精選以讓為題的作文九篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的以讓為題的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
以讓為題的作文 篇1
電腦，是每一家人必不可少的東西。一説起電腦啊，那但是讓我歡喜讓我憂的東西啊，如果你要問為什麼，那就之後去瞧瞧吧！
星期四的中午，火球般的太陽無情地烤着大地，讓上班的人們受不了。而我，卻邊吹着風扇，邊無聊地尋找着能夠解悶的東西。突然，我的目光一下子都聚集在了那黑黑的屏幕——電腦上！我一個箭步地奔到了電腦桌前，剛剛開啟了百度網頁，就“撲騰”地跳出了一個視頻：“作文寫寫寫”，這個視頻引起了我的興趣，便打開它看了起來。那個視頻的教師叫做王老師，他用做遊戲的方法讓我們記住寫作的方法，真是寓教於樂啊！於是我就專心地看了起來。
到了第二天星期五，我到了習作補習班。上課的時候，黃老師對我們説：“這節課，我們就來一次習作比賽吧！題材不限，題目自擬。好，此刻我們開始比賽。”這時候，我着急地想着改寫什麼好。正當我一籌莫展的時候，忽然，我的印象裏浮現起了昨日在電腦上看的“作文寫寫寫”的視頻。裏面講了很多關於寫作的方法……對，就這麼寫！我想好題材後，“刷刷刷”沒到幾分鐘就寫好了。我把我“新鮮出爐”的作文交給了黃老師，老師看了看，用紅筆寫改了改後，對大家説：“祝賀×××同學，這次作文的了滿分。期望×××同學繼續努力！”説完後大家用響徹雲霄地掌聲歡送我回到了座位。電腦可真是讓我歡喜啊！
之後，我都有理由跟爸爸媽媽説讓我看電腦，每當爸爸媽媽不一樣意時，我就會拿出我那鮮紅的滿分作文卷。但是，由於我長期和電腦接觸，而且又接觸太近，導致我的視力大大下降。這電腦可真是讓我憂啊！
此刻明白為什麼電腦真讓我歡喜讓我憂了吧！
以讓為題的作文 篇2
現在這個社會上，有許多都是獨生子女啊，嬌縱兒女的父母越來越多，獨生子女變得蠻不講理，遇到一點挫折就哭的死去活來，嬌縱任性。
正是因為這樣，埋葬了許多本有出息的人，而我，雖然並不是獨生子女，但是我深切的領會到獨生帶來的危害。
尤其是國小生。我現在就是5年級的。
我們班有一個男同學，他就是獨生子女，他總是説什麼“媽媽待我很好的”，“我們前幾天去了XXXXX”…………
這個男同學居然喜歡玩女孩子玩的“芭比娃娃”，説得不好聽，就是個“娘娘腔”。
他的媽媽是一個高中畢業的人，挺聰明的。這是我從他口中得知的。
他的作業經常是他媽媽來幫他完成的，這也是他告訴我的，説出來一點也不感到後悔，一點也不感到慚愧，反而一臉得意，“瞧，我有個這麼好的媽媽，你們有嗎？”
正是因為這樣，一出生的人並沒有什麼特別之處，都是一個樣的，沒有什麼人一出生就是個天才，或一出生就是個囚犯。都是要靠後天的堅持不懈努力才行。
那個男同學就一直這樣，一直升到了4年級，5年級，我和她是在5年級認識的。
從我認識他的第一天起，他的學習成績就一直沒升過，老師把他安排在了好的同學身邊，幾乎是面面夾擊，前後左右都有。我就做過他旁邊，老師讓我幫助他，就這樣我知道了他的一些事情。
他的語文成績一直沒到過80分，數學成績一直沒到過70分，英語成績一直沒到過40分。可他一點都不擔心，只是老師罵他時，眉頭皺皺，嘴巴下歪，臉低下來，一下課照樣玩。
而他媽媽總是維護他。我們班在期末時，會分很好，較好，差，很差，4個級別的，他別分在了很差組，而我們很好級別的組要去輪流同桌檢查他們的作業的。而我檢查它的。
他又一次隊她媽媽説，他在垃圾組裏，她媽媽就在學校陰陽怪氣的説了一大串話。
哎，獨生子女，怎麼就這樣呢？
……
以讓為題的作文 篇3
母愛是和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。——題記
風，呼嘯着；雪，飛舞着。寒風吹過髮梢，陣陣涼意襲來。灰白色的天空，給人以壓抑的感覺。街道上的積雪如一塊舒適的地毯，柔和、鬆軟。整個銀裝素裹的世界讓我意識到：冬，已真正的來臨！
獨自行走在小區的冰雪路上，一聲淒厲的狗叫聲鑽進我的耳朵。不經意地回過頭，發現樹叢邊一隻狗媽媽正小心翼翼地守護着躺在地上的小花狗。旁邊還有好心人給它們的食物，可狗媽媽沒動一口。我想：它是留給孩子吃的吧，或許它以為自己的孩子還會活蹦亂跳地站起來。這一幕，深深地觸動了我的內心，讓我想到了媽媽對我的細心關愛。
每天早晨上學前，媽媽都會為我裝滿一瓶白開水，什麼時候喝都是暖暖的，雖説是普通的水，可我能夠喝出裏面有媽媽愛的味道，真是喝在嘴裏，暖在心裏啊！
媽媽很關心我的學習，每次寫作業的時候，她總是在身邊默默地陪着我；每次考試後，都和我一起分析考試的成功與失敗的原因；有時候我也會粗心大意考錯題，媽媽會嚴厲地批評我。我知道，這也是一種愛的表達方式，媽媽希望我認真仔細，做個好學生。
母愛像春天的暖風，驅走寒冷；母愛像夏天的冰淇淋，送來涼爽；母愛像秋天的'碩果，甘甜美味；母愛像冬天的厚棉襖，温暖我心。母愛偉大，讓我沉醉！
以讓為題的作文 篇4
敬愛的巴金爺爺：
您好！
收到您的來信我們很開心。您現在的身體狀況好點兒沒有？您能下牀走路了嗎？
您當時有病，寫字很困難，甚至提起筆都十分吃力。但您為了滿足我們的願望，還是強忍着病痛，費了九牛二虎之力給我們回這封信，令我們十分感動。我多麼想看看您慈祥的臉龐，多麼想聽聽您給我們講故事時幽默的話語。真切希望明年暑假我們能去看望您！
雖然您覺得自己是一位普普通通的人，但其實您並不平凡。您創作了大量的文學作品，為社會提供了精神食糧，影響和感動了中國千千萬萬個讀者。您樂於奉獻，一生為希望工程捐了50多萬元！您病重時，還叮囑自己的兒女不要忘記捐款，這使我深刻地明白了生命的意義在於貢獻而不在於享受。
沒錯，寫作不光要靠着才華來寫，更重要的還要帶着感情來寫。因為只有愛，才能打動讀者，動人心絃。這點，我一定要銘記在心，爭取以後能寫出打動人心的文章來。巴金爺爺，感謝您在信中給我們指點迷津，講述生命的意義。要想生命放出光彩，開花結果，就要為社會，為人民做出貢獻。一次無償獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一次默默的貢獻是一朵花……只有這樣，自己的生命才會為別人開出鮮花朵朵。每個人都擁有無限的愛心、同情，精力與時間，讓自己永遠也用不完。所以，我們要為別人花費它們，讓我們的生命開花結果。
巴金爺爺，我們一定會牢記您的囑咐，珍惜一分一秒，趁着青春年華，好好學習，成為一個讓生命開花結果的人！
我真誠地祝福您早日康復！
此致
敬禮
衡 星
xx年6月18日
以讓為題的作文 篇5
父愛是什麼？是安靜的、大山一般的依靠，亦是沉默不言的注視。父親的目光緊盯着你，而他的雙手卻從不過來幫助你，因為他正是要用這樣的方式告訴你，什麼都要靠自己。
過去的我一直沒能得到成長，是因為我不懂父親對我的愛。我憎恨過自己的父親，恨他對我不管不顧，別人的爸爸都是孩子的好幫手，而我的父親只是站在一旁看着我，看着我摔倒，也看着我重新站起來，他從不向我伸出援手，他對我只是注視，像看待陌生人一樣的“冷眼旁觀”。
等長大一些，我才明白，從不伸手拉我扶我的方式，那正是我的父親愛我的方式啊！他清楚一旦我習慣了他的幫助，一旦我在摔倒了時，總有一隻手會去拉我，那我慢慢就會失去獨立自主的能力，會在遇到困難的時候，總想着讓別人來幫助自己，漸漸地，我會把這種幫助當成一種理所當然。
父親肯定是願意幫助我的，他這一生的努力不還都是為了我嗎？但他不能用那種攙扶幫助的方式來愛我，因為他明白，一旦他不在了，那我就等於失去了雙手或者雙腳，我就喪失了獨自一人活下去的生存能力，與其那一天到來時，我會成為一個失聲痛哭不知如何活下去的人，不如讓我在成長的過程中，總是摔倒總是哭，也總是自己爬起來，自己將眼淚化作微笑。
父愛，這種沉默不言注視着我的父愛，讓我學會了成長。我的父親像是天地那般將自己的孩子也視為“芻狗”，讓其通過自己的造化去生去成長，而不是將他的仁慈不斷地輸送給我，直到他突然離開的那一天。我愛我的父親，父親對我的愛，讓我學會了成長。
以讓為題的作文 篇6
早上，傾盆大雨“嘩啦啦”的響徹我們房子裏的每一個角落。“咚咚咚”我心想是誰啊？“哎，孫子，是我，奶奶！”一句温馨的話語在我耳邊響起。我打開了門，看見奶奶渾身濕透了，可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我帶的衣服。奶奶説：“傻孩子，在哪兒望什麼呢，馬上要遲到了，趕緊走吧！”我頓時鼻子酸了。
在車上，非常冷，我就不時地打噴嚏，奶奶看到我打噴嚏的樣子，生怕我受涼，就拿起外衣，披在我的身上，我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩隻手一直在搓，想取暖，還不時想打噴嚏，但又害怕孫子擔心奶奶，所以只好忍住了。不過披上外套還有一點冷，又不時地流清水鼻涕，奶奶看到我流清水鼻涕，又沒有紙，就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷裏，對我親切地説：“孫子，你冷嗎？”我連忙説道：“不冷，奶奶，不冷。”到了學校，奶奶千叮嚀完囑咐地對我説：“千萬要注意身體，上課要認真聽，下課，不要追逐打鬧······”
我放學回家後，聽媽媽着急地對我説：“你快去醫院看看奶奶吧！”我大吃一驚，立刻跑到醫院去看奶奶，我對奶奶關心地説：“奶奶，你不要對我無微不至地關心和照顧我，我已經大了，懂事了，快關心一下你自己吧！”奶奶説：“孫子，奶奶就你這麼一個孫子。我不關心你，那奶奶不就對不起你嗎，你不要管奶奶，儘管學習吧，奶奶的身體好着呢！”我感動的流下了淚水！
啊！奶奶的愛真讓我感動！
以讓為題的作文 篇7
電腦就像一本書，裏面有無窮無盡的寶藏；電腦就像一個老師，當你遇到難題時幫你簡單解答；電腦就像一台遊戲機，在你煩惱時，幫你排除煩惱……
前幾年，我們家新添加了一個成員DD電腦。我看着電腦，它好像還在害羞呢！但是一個星期，我們便熟識了，它也融入了“電器大家族”。
“媽媽，這道題怎樣解？”我坐在寫字桌前，望着數學目標，喊來了媽媽。媽媽來了，她坐在我面前，拿着目標一遍又一遍地看，一次又一次的列算式、畫圖、列方程。但是，二十分鐘過後，媽媽絞盡腦汁，也寫不出來。我狠狠的看了那道題，它好像還在那兒偷偷地笑呢！我火了，心裏想：人家本來就想不出來，你還在那兒幸災樂禍，你……
媽媽也沒有辦法，無奈之下，媽媽對我説：“中娜，你去打開電腦，把這道題輸上去，查查看吧。”我聽後，把這道題抄到一張紙上，帶着一絲期望，輸了上去。剛打開，我便驚喜地叫道：“媽媽，有答案了！”媽媽聞訊趕來，看看電腦，又看看題，嘴中還一向發出“哦，哦”的聲音。媽媽最後搞清楚了，於是她又看了看電腦，給我講解題思路，我也明白了，便回去寫算式了，走之前，還不忘説了一句：“多謝你，電腦！”
電腦的好處還不止這些，你情緒不舒暢時，能夠聽音樂；一個人無聊時，能夠上qq；玩遊戲時也能夠打開電腦……
但是，就是一台多功能電腦，也給我帶來了煩惱。
一個星期天，我寫完了作業，沒有事情做，外面又寒風呼嘯，不可能下樓玩兒，無奈之下，經過媽媽同意後，打開了電腦，我想下載一些東西。
剛打開一會兒，我的火爆脾氣又上來了。原因很簡單，就是因為這台電腦有點舊了，網絡十分卡。還經常死機。我打開一個網站就用了20分鐘，更別説下載了。我的耐心可沒那麼足。我一會兒看電腦，一會走來走去，一會兒吃點東西……哎，1個小時了，最後下載完了，我望着電腦，歎了一口氣。
電腦啊電腦，我該拿你怎樣辦？
以讓為題的作文 篇8
藍天是雄鷹的知音，江海是大川的知音，而閲讀是我們心靈深處的知音……
人類進步的階梯、人生的良師益友——書籍，讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫，當我們上下求索時；生活之路艱難，當我們尋求不解而迷茫時，請不要苦惱，挽起書籍有力的手臂，投入到書籍温暖的懷抱，讓閲讀給我們的心靈洗澡，讓閲讀塗鴉我們童年七彩的夢想。
我閲讀《木偶奇遇記》，深深地體會到一個孩子成長要經歷的磨難和過程；讀《三毛流浪記》，感受到貧苦人們的生活有多麼的悲慘；我讀《湯姆叔叔的小屋》，讓我認識了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔；讀那趣味洋溢的《西遊記》又使我邁入另一個美妙的世界……是書籍，是閲讀，讓我見識了這一切。
從我入學的那個時刻起，是閲讀用縷縷書香給了我堅定的信念，給了我多姿多彩的童年夢想，更給了我希望和力量，書籍永遠都是我真誠的朋友，閲讀也必將伴我成長。漫漫人生，書籍會見證着我成長的點點滴滴，書籍會帶給我更多的智慧和快樂，書籍會指引着我人生前進的方向，指引着我實現美麗的人生夢！
學習需要閲讀，生活需要閲讀。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讓健康閲讀成為一種習慣，讓閲讀走進我們的心靈深處，與書籍作伴，讓書香縈繞你我心......
以讓為題的作文 篇9
日子踩着夏的腳步來了又去了。每個日子就像一個十分温柔，十分善良，十分恬淡，十分清麗的小女孩，我們每個人的心靈就是她美麗的衣裳，而寂寞是她最憂鬱的一款。
我們每天都在陽光下為了生活而奔忙，但我知道，我們的心靈總有那麼一個角落被寂寞侵佔，你是不想這樣的，不想寂寞如影子一樣跟着你，所以，你將一顆愛心，一臉微笑，一腔忠誠，一片柔情都給了你愛着的每一個日子。
美麗的清晨，你迎着朝霞踏醒露珠，去傾聽百靈鳥的歌唱，去追趕初升的太陽；正午的陽光明麗，你捧着一本書，徜徉在詩的海洋，盡享暖暖陽光，黃昏，你偎依在愛人的身旁，聽他講精彩的故事。憂傷時，共同揮灑一樣的眼淚；夜晚，你枕在愛人的懷裏，給他讀一首首你寫的僅為他而寫的詩文。
這樣甜美的日子也會有寂寞來臨，讓你的心隱隱疼痛，那一刻，你只有孤獨的自己，你感歎：“歲月無情，生本無過，為何如此多艱？”這樣的心境，本不該是年輕的你所應有的啊！你説：在淒雨迷茫的生活中浸泡久了，就會寂寞。”
其實，寂寞並非是你獨有的東西，女作家羅蘭説：“寂寞的時候，就坐下來寫，寫一些不會寄達的信。”我就是經常這樣做的，朋友們總是怪我不給他們寫信，其實我寫了，但是沒有寄出。寂寞的時候，你可否也來一試？
我們生活在一個擁擠嘈雜的世界，總有解不開的心結，展不開的愁眉，斬不斷的相思……但這樣都不可以作為寂寞的理由。
抬起頭，看看天吧，天天天藍的日子，該是讓心靈快樂的日子。把自己的心靈投放給藍天吧，把心事掏出來梳理，揮去心中的陰影，留下一份清純，一份瀟灑，給愛過自己和被自己愛過的人，藍天的廣闊能容納你的心靈所有的寂寞，美好的藍天和白雲會交還給一個純真無邪，無憂無慮，快樂的你自己。
當你一個人的時候，還可以輕輕地靜靜地，，畫一幅畫，唱一支歌，寫一首詩，看一本書，懷想一張面孔，回憶一個名字，咀嚼一段心情，所以你一個人可以用來做的事你都可以盡情去做，而這樣的時刻，憂煩被冷靜稀釋了，傷感被冷靜撫平了，寂寞被冷靜甩掉了。
朋友，生命應該是輕鬆明亮的，在生活的夾縫裏，找回你的信心和快樂，去做你願意做的任何事情，永遠不要讓心靈寂寞，是我最想告訴每一顆寂寞心靈的話語。
當你走出了寂寞，讓快樂成為生命的主題，請你來告訴我，我會和你一起分享你的瞬間的幸福！共享你人生最絢麗的光芒。
