書，伴我成長作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的書，伴我成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀着朱自清的《春》，好一曲朝氣蓬勃的讚歌，它道出了生命的力量，於是在幼小的心靈中萌生了一個新的人生信念。品味冰心那“偉大潛隱的力量，已這般的温柔了世界了！”感受春帶來綠的新意，生命的氣息。在秦觀的《春日》中看“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。”。在《南園》“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鈎近石磯。”中感受春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鈎覓食。

春的詩意引領我開啟了夢的精靈。

夏--張揚

《水滸傳》中武松赤手空拳打虎的英勇，李逵救柴進的無畏，魯智深大鬧野豬林的智慧，一個個頂天立地的大英雄不禁驚歎。《西遊記》中孫悟空打鬧天宮的無懼，大戰牛魔王的機智，使天不怕地不怕的神猴成了家喻户曉的傳奇人物。在樑衡的《夏感》看到了一種“收穫之已有而希望還未盡”的偉力的奔突，一種由孕育到豐登的“承前啟後，生命交替”的律動，一種印着人類巨大的鈐記的創造之波的流瀉。

書以夏的激情奔放給了我力量與勇氣。

秋--深沉

絢爛多變的個性，是秋最美的符號。每一片飄零的落葉，都是大自然的奇蹟。

漢代學者劉向説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基説：“熱愛書籍吧，它是知識的源泉。”我説：“書，伴我成長，給了我豐富的知識。”

我在幼兒園時期第一次接觸書，那時候我還小，喜歡看《安徒生童話》《伊索寓言》那樣的童話故事書。小美人魚的曼妙歌聲，白雪公主的美麗温柔，貝爾的孝順善良，讓我學到了做人應有的美好品德。

國小一年級的時候，我開始看《昆蟲記》和《謎語》。書中那奇妙的世界讓我打開了新世界的大門，知道了我們生存的社會之外還有許許多多我們所不瞭解的地方。例如《昆蟲記》中的虎甲蟲，在我沒有看過書之前，根本沒有聽過這種昆蟲，看過書後知道了它是雜食性動物，又叫指引蟲。看過《謎語》之後，我學到了AABC形式的“念念不忘”“依依不捨”“洋洋得意”，學到了“龍飛鳳舞”“筆走龍蛇”等關於動物的成語。

而隨着年齡的增長，我讀的書的類型也更加豐富。我開始讀《哈利·波特》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。哈利在魔法世界的奇妙冒險，和小夥伴之間的驚險刺激的故事情節都深深地吸引着我。而保爾那歷盡艱險仍然不屈不撓的頑強品質則使我深受感動，為保爾所受的磨難心疼，為他的努力獲得的成功喝彩。

這些書一直伴着我成長。它們是同學，是朋友，是家人；它們豐富了我的生活，開闊了我的視野，書——伴我成長！

天空因白雲而蔚藍，大海因波濤而浩瀚，人類因書籍而文明，我因讀書而快樂。

書給了我知識，擴展了我的視野。通過讀書，我知道了繁殖能力超強的加拿大雪鞋兔為什麼被列為瀕危動物；瞭解了未來的士兵會有什麼樣的新裝備；懂得了要與人為善的道理。是書，讓我神馳中外；是書，讓我心懷古今！

書給了我快樂。每當遨遊在書的海洋中，我便忘記了一切煩惱，與書中的人物同歡樂，共憂愁。讀《假如給我三天光明》，我為主人公海倫的堅強、勇敢而震撼，同時也懂得了一個道理：勇敢地接受命運的挑戰，就會贏得生命中的輝煌。讀《燈》，我感受到了燈的變遷給人們生活帶來的巨大變化，明白了幸福的生活來之不易書帶給我的這種快樂心境，真是一種享受啊！

我讀過一篇叫《煮書》的文章。一開始我覺得奇怪：書雖説是精神食糧，但放在鍋裏煮不是要煮爛了嗎？漸漸地我才明白，煮書並不是把書放在鍋裏煮，而是讀書時反覆誦讀、品味，把書讀熟讀透。這樣煮下去，不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，好處可多啦！後來我在讀文言文版的《三國演義》時，就採用了這種煮書方法，果然很輕鬆地就讀懂了。

讀書，如飲一杯酒，如賞一幅畫，如聽一首歌，如品一盞茶。讀書，能開闊視野，增長知識。正如莎士比亞所説：書是全世界的營養品。讀書好，多讀書，讀好書，在書海里遨遊，真是其樂融融啊！我要繼續做一個忠實的小書迷，讓書伴我成長！

書就像一台吸塵器，除去了人們靈魂的污點；書是一位良師益友，把我們推上知識的高峯；書就像一艘戰艦，帶我們來到浩瀚的天地。古人説：“書中自有黃金屋，書中自有顏中玉。”書使我受益匪淺。

記得有一次，我在新華書店買練習卷，正在我準備回家的時候，我突然發現了一本書——《時代廣場的蟋蟀》我就像一條貪吃的小魚向誘餌撲去。我先看了前序，覺得很好看，就央求媽媽給我買，媽媽爭不過我，只好給我買了。在回家的路上盼着早點到家，可以早點看書了。

終於到家了，我迫不及待地拿起《時代廣場的蟋蟀》看了起來。我與主人公柴斯特同行，與他同悲同歡，正看得如醉如痴，就在這時媽媽叫我早點睡覺，我哪裏聽得進去。我正看得“與世相隔”呢!這時一隻熱乎乎的手在摸我的頭。我這才如夢初醒。媽媽吼着讓我睡覺，叫嚷着：“明天早上還要去上補習班呢！”我只好不情願的去睡覺了。然而，書中的情節像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸媽媽睡着的時候，偷偷找到手電筒膽戰心驚地讀着精彩的故事。我被書的磁力吸着，這是電燈“忽”的一亮，我被媽媽逮了個正着，媽媽把我痛罵了一頓。第二天，睡得正香的我被媽媽從牀上拖了起來，可是補習班還是遲到了。

書就像磁石深深地吸引着我，伴我成長，帶給我無窮的快樂。

只要有人説書這個字，有個人就會兩眼發光。哈!你應該猜到了，那個人就是我。

如果你到我家，還以為是到了小小圖書館。因為我家除了書還是書，這兒《狼王夢》，《三國演義》……那兒《同桌冤家》、《兒童文學》……那書多的，疊起來是我身高的四倍！叔叔看到我的藏書時説：“如果有人要買書，不用去書店，直接找你就行了。”

我不僅愛藏書還愛看書，我愛書已經達到了走火入魔的境界。一下課，我就捧着書啃啊啃，同學叫我挪個位，我都紋絲不動，以致同學送我一個外號“書呆子”。旅遊的途中我也不忘帶上幾本書，車上看，休息時讀，害得我小小年紀就跟眼鏡結下了不解之緣。

有書的陪伴，我的朋友越來越多。我認識了永遠都不想長大的冥七，幽默風趣的聽雪韓羽，堅強的牧羊少年……他們讓我懂得了很多知識和道理，有幾次做作業和試卷中都用到它們。比如那次作業本里有一道題“寧為玉碎，（ ）。”正當我思索怎麼填時，突然想到看過的一本書《斗羅大陸》十三章裏，唐三對千仞雪説的一句話：“寧為玉碎，不為瓦全。希望你能悔過。”填好以後交上去批，果然對了。

每天在書的陪伴下成長，這種感覺真好。

沒有去過長城，但能感觸於那一種雄偉；沒有去過大海，但能體驗到那一種洶湧。閲讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。

我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

幼小的我，會靜靜地躺在媽媽的懷抱裏，聆聽着《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》等故事，乖乖的、甜蜜的進入夢鄉。學了拼音後，媽媽?0時落，有時感覺空落落的，還有些惆悵；有時又興高采烈，好像中了大獎。讀百科全書時，讓我學到了許多科學道理和天文學知識。讀古文書時，雖然我不太懂，但我還是能感覺到李白的浪漫、灑脱，杜甫的憂國憂民。但我最喜歡的是讀散文，一篇篇精美的散文，帶着我走進了一幅又一幅美麗的畫卷。除了感受到大自然的美麗、神奇外，也讓我體會到了人世間親情的温暖、友情的可貴、愛情的永恆。

書，就像一塊巨大的吸鐵石，吸引着我，樂此不疲，不僅給了我許多的知識，也給我帶來了許多的快樂。同時，書又是一堆巨大的寶藏，等待着我去發現和開採。我相信，在人生的漫漫旅程中，有書，這樣一位良師益友的陪伴，我永遠也不會孤獨。

在我的成長過程中，書是不可缺少的一部分。記得莎士比亞曾經説過：“書是全人類的營養品。”書既可以豐富我們的知識，又可以開闊我們的眼界。讀書是一種享受。

記得小時候，我剛開始學習認字，父母給我買了一本《三毛流浪記》。有些不認識的字我便用拼音來認識它們，理解它的意思。日積月累，我認識的字越來越多，我對讀書的興趣也越來越濃厚。

有一件事想起來就覺得特別有趣。一天晚上，我寫完作業，正躺在牀上看書。正當我看到精彩的部分時，媽媽就突然走過來讓我睡覺，我躺下後媽媽以為我要睡覺了，於是就走了。可是書中的精彩內容像磁鐵似的吸引着我，我想：要是開燈繼續看書媽媽肯定會發現的，正當我猶豫時，突然腦子裏閃過一個念頭，我決定用手電筒照着看書，於是我鑽進被窩裏，津津有味地看起書來，我從九點開始看的，看到了幾點鐘大家一定想不到吧，那就是半夜十二點鐘。這是，媽媽剛好看完電視，正好進我房間給我調鬧鐘時發現我的被窩裏面有亮光，媽媽一下子把被子掀開，發現我竟然還沒有睡覺而是在看書。這時媽媽真是氣壞了，瞪着眼，皺着眉將我手中的書和手電筒搶了過去，而當我發現媽媽氣急敗壞地站在我牀前時，我一下子昏倒在牀上，連我自己都不知道是因為困得睡着了，還是被嚇暈了。

朋友們，看一本書如同欣賞一朵永不凋謝的花。點綴着你的生活，而且會帶給你無窮的樂趣。

我平時十分愛讀書，無論在什麼時候，我只要有書就行了，因此我爸爸經常在家裏面打趣道：如果給我一本書看，身邊着火了我也會不知道。

我閲讀的書的內容也發生了變化，小時候我只讀漫畫書，對讀書的興趣也不多，但是，伴隨着年齡的增長，我對書的興趣越來越多，而且看的書也越來越廣，有《三國演義》，《海底兩萬裏》，《西遊記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。

有一次，我做完功課後看沈石溪寫的動物小説《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一隻名叫灰珍珠的母狼，犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理，灰珍珠卻恩將收報一走不回頭。後來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活着……正當我為灰滿不值時，媽媽進來了，要我關燈睡覺，我頭也不抬的説：“知道了。”又過了一會兒，媽媽又進來了，可是我還在看書，於是媽媽把書搶過去放進抽屜並把燈關了。在牀上，我翻來覆去，一直想着書的結局會怎樣。於是我悄悄地下了牀，輕輕地走到主桌前，把書拿回牀上，打開手電筒繼續看，直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個夢，夢見灰滿的右腳奇蹟般地好了，它繼續打抱不平，見義勇為。

書籍，是一個寶藏，它不但伴隨着我成長，還教會了我做人的道理。

書伴我成長

一本你喜愛的書就是一雙趐膀，帶你遨遊知識的天空；它也是一把鑰匙，為你打開知識的寶庫，陪伴我們快樂成長。

小時候，我只會看一些漫畫或小人書，還有一種書，正方形的，裏面畫着各種各樣，五顏六色的物品，上面寫着這個物品的'名稱，這都不需要我們自己讀，基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱，我們看圖片。

漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助，開始看帶拼音的故事書。進入國小我就不怎麼依賴於拼音的幫助了。

記得三年級的一次看書。那時候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔＞＞，一有時間就看，因為想快點看書，所以寫作業的速度就像賽車一樣。有一次，就因為看書惹出了一個笑話。一天，作業寫的太快了，奶奶飯還沒有燒好，我就趁這個機會好好看了一夥兒書，突然，爸爸在我耳邊輕輕地説：＂吃飯啦！＂我居然聽成了，這本書好看嗎？我説：＂好看。＂＂啊？＂爸爸驚奇的看着我，這時我愣了一下，才想起爸爸説的是吃飯啦！我趕快推着爸爸走出房間，嘴裏一直嘟喃着：＂吃飯，吃飯。＂

書一直陪伴我成長！

人人都説書是人類的朋友，以前我不知道這是什麼意思！後來我知道了，書是人一生的朋友，只有你喜歡他，他就會和你做朋友。他會教會你認字，教你守信用，教你寫字的姿勢。

二年級時，我已經開始買書看了。那時我喜歡看書，只要一有時間就會看書，有時候我會在上課的時候看書。是書讓我受到很多啟發，我看的書類型很多有童話、神話、幾乎什麼書都會看。《狼來了》這本書讓我明白了不要騙人，不然以後就不會有人相信你了！三年級時，我讀了一本《夏洛的網》讓我明白了有一個好朋友是一件好事。四年就是我讀了一本《魯濱遜漂流記》，讓我明白了只要你意識堅強，就一定會成功的。

每當我看書時，就會如同看見一位老朋友一樣。就會跟他談話，説一説他的優點，他也會跟我講一些知識，讓我多增長一些智慧。每他她要離開我時，我總是有一些捨不得，他已經陪伴我三年了，它帶給我的許多知識，它是我一生不可缺少的朋友。

書是人類的朋友，是會陪伴我們一生的好朋友。

書，是什麼？書是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門。古人云“讀書百遍，其義自見”。尤安説過：一本你喜歡的書就是一個朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的經歷，今天我也分享一些自己的讀書經歷。

我記得，我小時候最喜歡聽別人朗誦古詩詞。現在，我認識的字多了，便會自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感歎陸游和唐婉的愛情悲劇，理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……

有一次，我在看《中國詩詞大會》這個節目，其中一次是兩名挑戰關卡：飛花令“春”字時，我突然想知道自己積累了多少關於“春”字的詩句，就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多，但也積累了不少。例如：“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”等一些關於春的詩句，都是書讓我知道的。

不僅如此，書還讓我懂得了理解和運用，比如：李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風起，扶搖直上九萬里”，在現代的意思是：你咋不上天呢？

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我們要從書中獲取知識，仰望書的宇宙。

書，是人類進步的階梯，沒有它我們便沒有了豐富的知識，所以，書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳餚，羅列的知識就好比佳餚的色、香、味，讓我饞涎欲滴。

書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》，書中有着許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍，再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真，但玩具們都七上八下的，可把我忙死了，卻也把妹妹笑死了。沒辦法，只好讓妹妹一起參與，她演人物我擺玩具，練習一番後，一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看，我們誇張的台詞，滑稽的肢體動作，把他們笑得前仰後合。我心裏也開心極了，書真是我的好夥伴，給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

書的內容很廣闊，裏面有許許多多的知識。有一次，我做了個夢，很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什麼會做夢。在《十萬個為什麼》中我找到了答案，還去考媽媽呢。媽媽誇我是個聰明的孩子，肯動腦經的孩子，我開心極了，這可都是書這個朋友的功勞啊！

我喜歡看書，因為是它開闊了我們的思維，提高了我們的寫作水平，也能淨化我們的心靈。可想而知，書是良師益友，永遠伴隨着我們。

我非常喜歡讀書，我看過很多書。如果問我最中意哪本，那就非《從外星球來的孩子》莫屬了。

那是我第一次選書，往常都是媽媽給我買老師要求讀的必讀書目。我被這本書的書名深深吸引住了，那本書就像一個吸鐵石，我就像一塊鐵，“磁”的一聲就被吸引過去了。

這本書的總體內容是：一個叫寶寶的孩子，他才兩三歲就得了“小兒自閉症”，每天保姆帶他來廣場，他總是圍着一顆銀杏樹轉，這被剛從音樂學校畢業的胖頭看到了，他就想讓爸爸教他會笑，他在公園的門口一遍一遍地練，於是，胖頭終於教他學會笑，胖頭準時準點就來到銀杏樹旁，那個孩子終於注視到了胖頭，這天，爸爸給寶寶買了一家架鋼琴，胖頭看見高興極了！胖頭打開電視，用“手”點遙控器，突然停了，保姆和寶寶一看是一個人拿着指揮棒，胖頭邊看邊用他那靈巧的雙手。寶寶連續看了幾個月也學會了指揮，還和胖頭學會笑，寶寶媽媽看了，非常喜歡胖頭就讓胖頭留在她們家，以表感謝。以後寶寶彈“琴”寶寶指揮。這事兒被音樂演奏廳知道了。寶寶參加了指揮，得到大家的好評。胖頭給寶寶送上一朵最美麗的玫瑰花。

最後，我要讓大家明白一句話，“書讀百遍，其義自現”希望大家不要像我一樣從不反覆讀書，也希望以後大家能愛上閲讀，讓書伴我們快樂成長。

書籍對我一生有着非常大的影響。

小時候，媽媽經常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會説話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……彷彿都像真的一樣，栩栩如生的出現在眼前。

大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什麼》之類的書，使我知道了發動機的原理、空調能破壞大氣層、聲音是怎樣發出的……讓我知道了許多知識。

有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？

就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終於懂得了“書籍是全人類的營養品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。

夜色深人靜，我忽然醒來，隱隱約約地聽見有人説話，仔細一聽，哦!原來是我的書在説話。課外書首先開了腔：“我肚子裏的東西可多着呢!有課文上沒有講過的知識，而且小主人在無聊的時候也可翻開我的身子看看，以放鬆心情。有一次，小主人考卷上的課外題還多虧了我幫他的忙呢!要説在陪伴小主人的成長過程中發揮作用最大的，當然非我莫屬。”

聽了這席話，課程書忍不住了，説道：“我的本領才大呢!小主人每天上學都捧着我讀，老師也從我的身上傳授知識給學生們，使學生們懂得做人的道理，學生們也從中受益匪淺，要説這一點，我是老大。”

“吵什麼吵，你們這些功勞算得了什麼，要説誰是伴隨小主人成長的最佳人選應該是我。你們也聽説了吧，我被人們稱為‘無聲老師’，小主人要是在讀書是遇到什麼困難，儘管請教於我，誰讓俺是小主人身邊形影不離的老師呢!你們説對吧!”

“行了行了，別吵了!”一直沉默不語的筆筒開口了，“夥伴們，別再爭權奪位了，你們都很重要。我看得清清楚楚，你們每天都在伴隨着小主人，少了你們其中一位都不行。”經過筆筒的一番教導，課外書、課程書、工具書都明白了：“對，我們要團結友愛，為小主人共創輝煌!”

一旁的我聽了，樂滋滋的，因為我知道：好書伴我成長!