五年級的作文8篇[推薦]

來源:文萃谷 1.61W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文8篇[推薦]

五年級的作文 篇1

我的家鄉座落在德化赤水鎮,那裏最有名的一座山就要數九仙山了。記得前年,九仙山下了一場大雪,整個山林都白雪覆蓋了,温度很低,形成了美麗的霧凇。

霧凇在一夜之間就覆蓋了山林,真的是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀。遠遠望去,白茫茫的一片,好似冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳。

霧凇的樣子,千姿百態,有的好像老奶奶銀白的頭髮;有的又恍如一顆顆碩大的雪球,隨時都會從樹枝上落下來似的;還有的好比一朵朵盛開的梨花,彷彿散發着淡淡的幽香……一陣微風吹起,樹枝搖晃,好似冰精靈跳起了輕盈的舞蹈。我久久的望着,聽着,似乎在夢中走進了人間仙境。

霧凇過後,那美麗的奇景使我久久也不能忘懷。我好想在此時此刻説一句:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”摸摸霧凇過後的樹木,冰冰涼涼的感覺,讓人心曠神怡。這一場霧凇似乎使九仙山變得更加的美麗,更加神祕了。

説起霧凇的美麗,我的`腦子裏蹦出一個故事。很早以前,有一位老媽媽,獨自一人含辛茹苦地把三個女兒拉扯大。三個女兒出嫁,老媽媽也幹不動活了,只好輪流到三個女兒家裏生活。可是女兒都不孝,沒好招待。

一天清晨,老媽媽邊去女兒家哭訴,眼淚隨風飄揚,掛在樹上凝結成冰。女兒推門被眼前的霧凇驚呆了,更被與凇花交相輝映的親孃的白髮觸動了,忍不住抱住了老媽媽。多麼動人的故事,在我的心裏,九仙山也因此變得更加美麗動人了。

啊,我愛神奇的九仙山,更愛九仙山上迷人的霧凇。

五年級的作文 篇2

太好啦!終於又可以回姥姥家了,因為那裏有我最喜歡的小狗,這隻小狗的名字叫“小黑” 你們別看它小,可是它的本事大着呢!下面,我就講一講它的故事吧!

它身上的毛可漂亮了,有白色,黃色,黑色,額頭上有一塊白色星形的圖案,嘴巴旁邊是黃色的,眼睛下面是白色的,其餘都是黑色的.,兩隻炯炯有神的眼睛好像會發光。後半身上的毛是黑色的,肚子那一塊是白色的,四條小腿是黑色的,尾巴總愛捲成倒6字,站在那兒,看起來威武極啦!那次我回到家正高興着呢,一下子跑出來一個小東西,這可把我給嚇壞了,我定神一看,嘿,這不是我的小黑嗎!它在我的身邊轉來轉去,一會兒嗅嗅我的腳,一會兒嗅嗅我的腿,好像認出我了。我高興的摸它的頭還説:“沒想到,你居然還認得我呀!”正説着,姥姥走了過來説:“這隻小狗在我們家立了大功呢!”我好奇的問:“立了什麼大功呢?”姥姥讓我坐下,慢慢地對我説這還得從一個月前説起:“那天晚上我剛剛躺下睡覺就聽見老鼠的聲音,我心想:肯定是老鼠又在偷吃東西了。我趕緊穿上衣服,跑到那屋子一看,小狗已經把老鼠咬死了。這隻小狗呀還是個通訊員,客人一來,它就汪汪地叫。這隻小狗真好,既勇敢又靈通!”姥姥高興地説道。

我望着它,更喜歡它了。狗不僅是人類忠誠的朋友,還是看家的好幫手!

五年級的作文 篇3

“又是一年元旦,一年又一年的將舊日曆換下。”一眨眼,又過了一年。街道上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃餃子。外婆在做餃子時,拿出一片金橘皮神祕地説:“這片橘皮代表着福氣,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,外婆把金橘皮洗乾淨,熟練地包進了餃子裏。餃子包好後就開始下鍋了,不一會兒,餃子煮好了,“圓圓胖胖”的餃子在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子,象徵着“六六大順”。我看着這一個個圓鼓鼓的餃子,“口水直流三千尺”,恨不得一口氣把它們吃完。突然,我發現有個餃子要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給父親大人來“處理”吧。於是,我偷偷地將餃子“轉移”到了父親的碗裏。可父親也識破了這個“詭計”,便又“轉移”到母親的'碗裏。但母親説她最近在減肥,便“轉移”到外婆的碗裏了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子説:“我有點飽了,吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”,又“轉移”到我的碗裏了。我哭笑不得地説:“你們都不願意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的樣子。説完,我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候,我突然停下來,故弄玄虛地問:“我怎麼吃到一片橘子皮?這是誰放進去的?”“啊!那是幸運金桔!”外婆誇張地大叫起來。隨後,父親又“悲痛欲絕”地説:“那個餃子本來是你給了我的,卻又回到了你那兒,讓你吃了,哎!哎!哎!我卻風趣地説:“這個餃子已被我吃到肚子裏了。你如果想要,就爬到我的肚子裏來拿吧!”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑,一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外,迴盪在天空……

此刻,窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶説也説不盡,記得有首詩是這樣説的:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符!”

五年級的作文 篇4

有一位名叫A君的人,父親是房屋中介業者,母親在離家不遠的工廠上班,家庭和樂融融,過着幸福的生活。

A君有着纖細的身材,個子略高,A君的媽媽常稱讚她美若天仙,讓她相當自豪。A君的睫毛短短的,好像無法放電,但是卻有一雙有魅力的雙眼皮大眼睛;她的視力很好,誰也逃不出她厲害的”法眼”。A君的耳朵很特別,有着大大的耳垂,媽媽常説她的耳垂讓人想起電影中的巫師。A君喜歡自己設計髮型:馬尾、公主頭、辮子、包包頭......什麼造型也難不倒她。

A君心直口快,很有主見,雖然偶爾會説錯話而得罪他人;不過,她的人緣很好,若是跟朋友有爭執,一下子就和好了。A君很善良,只要同學需要幫忙,她就會挺身相助。這個女兒讓A君的媽媽最驕傲的'是:A君幫助別人從不是為了得到稱讚,而是發自內心互助友愛。

繪畫和彈鋼琴是A君的興趣。繪畫可以抒發心中的情緒,也能訓練她的耐心,她的畫作很有可看性;若是A君認真彈琴,彈奏的旋律相當動聽,但是一分心,就會彈得零零落落。A君參加過大大小小各式比賽,得到不錯的成績。每一次的比賽都讓A君累積不同的經驗,只要是她能力所及,她都躍躍欲試,但是閩南語類演説可是她的弱點,唯有這個項目,就顯得不那幺踴躍了。

A君希望將來能成為補習班的老師,想達到這個目標,A君可得更認真讀書了。

五年級的作文 篇5

20xx年農曆大年初六清晨六點多,爸爸媽媽和我全家踏上了返甬的歸途。我坐在飛馳的子彈頭列車上,迷迷糊糊地看着窗外,只見天地交界處的顏色慢慢由乳白色變成了粉紅色,緊接着,朝霞出現了,好美呀!我不由得精神大振,眼前的美景,讓我想起了20xx年8月9日,我看到的一朵最美的朝霞,一朵令人驚歎的朝霞。

那時,我在去新西蘭的飛機上。正值黎明之前,機艙裏面,燈都關了,窗也關着,有點黑乎乎的,人們都還睡着,整個環境都是安安靜靜的。

我睡醒了,沒有了睡意,正無聊地東張西望,忽然,飛機上的一扇窗,慢慢地,慢慢地張開了一條縫,是跟我們一起去新西蘭遊學的同學打開的,她是不是也和我一樣睡不着,抑制不住興奮的心情,乘老師不注意時,偷偷開了一點窗,尋個高興,或是想看看雲層上的日出到底是什麼樣的?

正巧,那壯麗的一刻,真的被她碰上了。只見她緩緩地打開窗,是不是想讓老天給她一個大大的驚喜?“譁”地一下——光芒四射!

我從沒看見過那麼美的朝霞,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,那麼恰如其分的溶合在了一起,好一個“着粉則太白,施朱則太赤”!也許,只有在最黑暗的地方,光芒才會更加多彩,更加耀眼,更加輝煌!

後來的.十四天,是我的新西蘭遊學行,那兒發生的每一件事,都使我難以忘懷,許多東西,都是我從未見過的,奧克蘭大學,令我無比震撼,雄偉巍峨的哥特式建築,寬闊清潔的廣場,閒庭信步的潔白的鴿子……那兒的鴿子一點都不像中國的鴿子那樣膽小,他們大大方方地走向我們,把我們堵住,問我們收“過路費”,於是我們用自帶的麪包把他們餵了個飽,我們坐在清晨的草地上,突然間,鴿子飛了起來,飛向了藍天,我抬起頭,視線跟着鴿子,啊!我又看見了那朵朝霞,那朵美麗的、絢爛的朝霞;漂亮的奧克蘭大學帶給我的震撼與飛機上那朵朝霞給我的震撼是多麼相似!

窗外那一朵美麗的朝霞,與美麗的新西蘭一樣,是我美好的希望,在我幼小的心靈裏,種下了一顆夢想的種子。

五年級的作文 篇6

小鳥是我們的好朋友,我們每天都能見到它們,它們帶給我們多少快樂,多少幫助啊!但是人類是怎麼對待它們的呢?為了得到它們,為了它們身上的羽毛,很多人不擇手段,想盡辦法去捕捉它們。你們知道鳥兒對我們有多重要嗎?如果沒有它們,我們的生活會變成什麼樣?那些捕鳥人知道這些問題的答案後,也許就能放下他們手中的槍吧!

鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲,一隻啄木鳥,一天可捕捉上千只森林害蟲;一隻灰喜鵲一年能吃一萬多條松毛蟲;一隻燕子一年則能吃掉數十萬只害蟲,它們既像醫生給植物看病,又像衞士保護着森林。只有森林健康了,我們才能呼吸到新鮮的空氣。所以,我們要愛護小鳥。

如果沒有小鳥,那麼樹木就會一棵棵被害蟲吃光。青山綠水到最後也只會變成一片沙漠,人類的生存環境也會遭到破壞,最終地球將一片混亂。我國北方地區的.沙塵暴天氣以及嚴重的土地沙漠化就是證明。如果沒有樹木,自然就會失去平衡,當洪水來臨時,沒有可以阻擋的樹林,洪水氾濫,就會危害到人類的生存。

為了不讓這種可怕的事情發生,我們需要攜起手來,共同保護鳥類。不掏鳥窩,不打小鳥,更不能食用小鳥;如果小鳥受傷了,我們要救助它們;不要隨意砍伐樹木,要保護小鳥的家園。

小鳥是我們的好朋友,我們的生活少不了它們。它們也是脆弱的,需要我們的保護。我在此呼籲,不要再傷害我們的朋友。

五年級的作文 篇7

愛,這個簡單又複雜的詞,讓多少人感動。

今天,學校為我們請了一位老師給我們講課,課的.內容便是愛!

當老師講着種種偉大的母愛時,我此時此刻心中想的卻是父親!

記得在我六七歲的時候,我生了一場大病。父親得知後,立刻馬不停蹄地奔來。當父親風塵僕僕的出現在我面前時,我感動了······在治療期間,父親想盡一切辦法逗我開心;教我下棋,為了讓我高興,故意敗給我。因為醫院只安排了一個牀位,父親只能坐在椅子上看着我睡。當我看到父親腫紅的雙眼時,我好心痛。當父親要走時,我多想喊一聲:“爸爸,我愛你!’’可因一時羞愧,沒喊出來。現在想起來,我不禁頭涔涔而淚潸潸了

剛一抬頭拾淚,卻看見站在遠處的奶奶。我不禁羞愧起來,自己太不爭氣了!就在昨天中午,我和奶奶吵架了。起因是我抱奶奶,奶奶説了一句,我便頂起嘴……奶奶沒辦法,對我好言相勸,可我直着性沒理她。最後,她轉身準備走時,我一躍而起,直上前去抱奶奶。哭着腔説:“奶奶,你不要走!我錯了!奶奶,對不起……”

雖然,我是國小生,但我知道愛的含義!

五年級的作文 篇8

暑假的一天,我剛起牀走出卧室,就聽見客廳裏傳來“啾啾”聲,並且還不停地伴隨着翅膀地撲騰和身體地碰撞聲。我尋聲四處張望,很快便看見了一隻小麻雀正在客廳裏飛來竄去,不知道它是怎麼進來的,但它明顯是想要飛離房間,可又找不到出口,於是便滿屋瞎飛瞎撞。看樣子它似乎已經飛累了,正費力地用小爪子在窗簾上掛着。

看到這裏,我心裏不禁樂開了花,心想:我可以逮住這隻小麻雀了!

我飛快地衝到窗簾前面,伸手就去抓小麻雀,沒想到它立刻就張開翅膀飛了起來,箭一般衝到窗户對面的牆上,撞牆後掉了下去,我順着牆面往下看,見它正可憐巴巴地蜷縮在桌子的下面,被困在了桌子和牆面的縫隙裏。這下好了,我心想,小麻雀被擋住就飛不走了。我再次伸手去抓小麻雀,這次很順利,毛茸茸的小傢伙終於被我握在了手裏,可它一點也不老實,居然用硬硬的小嘴啄得我手指生疼!

我不敢久握它,便快速把它塞進了家裏一箇舊的鳥籠子。哈哈,這下終於好了,我拎着鳥籠子,一種勝利的`感覺油然而生,我沉浸在得到小麻雀的喜悦裏。

為了不讓小麻雀害怕,給它補充體能,我給它倒了很多米和玉米,但它竟然連看都不看一眼,繼續如在房間裏一般滿籠子瞎飛瞎撞,一個勁兒地想飛出去。我看它把嘴微微張着,心想一定是口渴了,我便把它抱到陽台喂水,可是,剛拉開了一點點門,它便擠着鑽出去,直接飛向天空了!

看着小麻雀的身影在空中很快成為了一個小黑點,然後漸漸消失,我不禁為它誦出一句詩來:生命誠可貴,温飽價更高,若為自由故,二者皆可拋!

小麻雀,你是個追求自由的勇士,我佩服你,希望你永遠能在廣闊的天地中自由飛翔!

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