老師關心我作文八年級寫人作文

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老師如果多關心一下學生,那學生的成長就會更健康一些。關於這些的作文不乏經典。下面就是本站小編給大家整理的老師關心我作文,希望大家喜歡。

老師關心我作文八年級寫人作文

  老師關心我作文篇(一)

關心”這是一個多麼平凡的詞語,許多人也許不能深深地體會其中的含義。但我卻因為那次考試而體會到了“關心”其中的含義。記得那是一個陽光明媚的下午,班裏舉行了一次數學考試。自信心滿滿的我認為這次考試一定能考個100分。但天公偏偏不作美,讓我得了個有史以來最低的分數。我呆若木雞地坐在座位上傻傻望着那刺眼的分數,不停地在想:為什麼?為什麼?為什麼我這次考的那麼失水準?一邊想一邊回想着上數學課的畫面:坐在那與同桌講笑話、在桌子底下搞小動作。想着想着突然感覺到有一個熟悉的身影站在跟前,啊,原來是數學老師。我不由自主地點了點頭,心裏便害怕起來,想:啊?去辦公室?死啦!死啦!這次肯定得被老師罵個“狗血淋頭”,該咋辦呢?越想越不對勁,腳步也越來越慢,腳就像被灌了鉛似的。我邁着艱難的步伐,來到了辦公室。

進到辦公室,我看見數學老師正坐在椅子上等我。此時此刻,我覺得自己象個犯人,而老師象個法官,我將要被法官審問。

“你為什麼最近成績下降了那麼多?是我講課講得太快了嗎?”數學老師問道,我忙搖頭説“不,不是的。只是我自己的原因。“那是什麼原因了?”老師丈二和尚摸不着頭腦的。“我在課堂上講小話,搞小動作,沒留心聽課”。我慚愧地低下了頭,用輕輕的聲音回答道。哦!那你能答應我一個要求嗎?老師問道。“嗯”“以後認真聽課,不在課堂上搞小動作,説小話。幫回老師的好幫手,好學生,行嗎?”“嗯!沒問題!”我用保證的語氣説道。“那OK了,你回去吧!”老師和藹可親又帶幾分笑容地説道。

在回教室的路上,我感覺我已被老師的關心重重包圍,剛才老師雖然講了普普通通的幾句話,但我卻感到那幾句話是老師給予我的關心與鼓勵。

“關心“這也是一個偉大的詞語,老師給予我的關心讓我永生不忘。

  老師關心我作文篇(二)

世界上最偉大的當然是母愛,但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天裏那火紅的太陽,温暖着我們,讓我們在知識的海洋裏成長!

説起老師,一定要説説我們的班主任郭老師。在學習上,郭老師的耐心是出了名的,無論哪個同學請教她問題,她總會耐心地解答;生活上她就像自己的媽媽一樣關愛我們,哪個同學身體不舒服了,她都會仔細詢問,不停地關心着;平時,她還經常教我們做人做事的道理。

記得有一次,我們在課堂上做語文作業。突然,同學萬楠“啊!”的一聲叫了起來,看她驚慌失措的樣子,大家還以為是她出了什麼事了呢?郭老師也慌忙地跑了過去,萬楠在位子上像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地把事情經過説了一遍。原來是他旁邊的張欣宇同學在玩鋼筆時,不小心把鋼筆套塞到耳朵裏去了。這時的張欣宇漲紅着臉一句話也説不出來,郭老師仔細地看了張欣宇的耳朵後,馬上跑到辦公室去拿來了鑷子。想用鑷子把鋼筆套取出來,但當動手時,郭老師卻猶豫了。她説:“搞不好會弄壞耳朵的,還是去醫院吧。”説完她就沖沖忙忙地帶着張欣宇去了醫院。

從醫院回來後,當我們知道張欣宇的筆套已經取出來了時,大家心中的石頭也落地了。郭老師又以張欣宇的事情作例子,耐心地對我們説,哪些東西不能玩,哪些東西要特別注意等等……

我覺得郭老師不但是我們值得敬重的老師,也是我們最熱愛的長輩。她真的就像自己的媽媽一樣。我要説一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  老師關心我作文篇(三)

李老師是我們四年級的一位語文老師。

李老師扎着一個馬尾辮,長着一雙明亮的大眼睛,嘴角有一顆黑色的“美人痣”,看上去十分和藹可親。她不但外表如此美麗,內心也是十分關愛我們的。

記得有一次,我在升旗儀式的時候突然肚子疼,好像有千萬條小蟲子在我的`胃中蠕動着。我忍着痛堅持聽着升旗儀式。李老師首先發現了我的不舒服,向我投來了焦慮的眼神,對我説:“你怎麼啦陳思薇?有沒有什麼不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉強地笑了笑,搖了搖頭,李老師還不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。我的胃越來越難受了,但我因為不想驚動同學們和老師,所以就繼續忍着痛。但是,我實在是太難受了,便喊了一聲:“李老師,我胃疼,能不能回教室休息?”李老師擔心地問:“要不要我扶着你?”我點了點頭。李老師扶着我擔心極了,説:“我叫李麗媽來接你吧。”我走到操場邊的時候,差點暈了過去,李老師趕緊扶好我,回到了教室。

回到教室後,李老師還是不太放心,她問道:“現在好些了嗎?”我搖了搖頭。李老師拿出我的水杯:“喝點温水吧。”我擰開瓶蓋,喝了幾口水。李老師趕緊問道:“還疼嗎?”“比剛才好多了”李老師終於鬆了口氣:“我去給李麗媽打個電話,讓她來接你。”

李老師真是一位關愛學生的好老師!

  
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