關於國小寫人作文400字錦集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小寫人作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於國小寫人作文400字錦集7篇

國小寫人作文400字 篇1

我是這樣理解寬容的,寬容是使一個人可以對自己所憎所惡的那個人,給予一個真心的微笑;寬容是對自己曾經做過壞事的人,待如朋友;寬容是給嫌棄你的人,一個鼓勵,一個幫助。這些行為舉止並不難,主要看你是如何看待,是趁別人失落的時候,進行報復,那麼這樣的你和那些人有何區別。

我們敬愛的周總理是一個有着寬容心的人。一次,一位理髮匠為總理理髮時,因為過度緊張,手一抖,不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無恙,事後也未向他人提及此事。

寬容如此簡單,只要無視別人的錯失,你獲得的是更重要的東西。

有一次,我帶回了一個漂亮的筆盒,周圍滿是羨慕的眼神與讚歎,我很高興。可是,一節體育課後,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,還告知老師,“真兇”很快找到了,當我得知是我最要好的朋友時,有點不知所措了,本來老師要公開批評的,可我不知哪來的勇氣,竟説了一句“不需要了”,我想,也許退一步會海闊天空吧。不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包裏,我和那個朋友也越來越親密,成了無話不説的好朋友。

我慶幸當時對她的寬容,換來了珍貴的友誼,如果當時我沒有原諒她,我想今日的我們會視如陌生人。其實,要原諒一個人並不難,就當他一不小心闖如你的私人世界,你只要一笑,開玩笑地説一句“哇!你竟然找到我,好厲害呀”找個台階給他下,是維持當前關係的最好辦法。

學會寬容別人,給別人一個改過的機會,也是給自己一個收穫的季節。

願寬容是風,吹遍大地;是花,香飄四野;是永恆,停留在每個人的心裏。

國小寫人作文400字 篇2

我的姑姑是一位樸實的農村婦女,她一直有腰椎間盤突出的毛病,不能勞累,但是姑姑卻總是忙來忙去地幹活。

這幾天,氣温驟然下降。姑姑很擔心奶奶的身體,她怕奶奶年紀大了受不了這樣的天氣,於是不顧自己的腰病,忍着疼痛,在刺骨的冷風中跑了好多個商店,可都沒有找到適合奶奶穿的羽絨服。

幾天的奔波讓姑姑的腰病更加嚴重了,走路的時候都不敢用力,一瘸一拐的。但是奶奶的羽絨服還沒有着落。週末的時候姑姑再也忍不住了,她一瘸一拐,艱難地走在路上,要去給奶奶買羽絨服。

她乘坐着擁擠的公共汽車,從鄉下跑到城裏,在城裏的市場中走了一上午??終於在一個小服裝店裏找到了稱心的羽絨服。買下後,姑姑絲毫沒有休息就乘車趕回家。

我出去接姑姑時,只見她臉上佈滿了豆大的汗珠,走路的時候用手託着腰,好像每走一步都十分痛苦。她那費勁的樣子,看了真讓人心痛。如果每走一步都這樣費勁的話,真不知道她這一路是怎麼走過來的。姑姑跨進我家的門檻,一看見奶奶就説:“媽,我給您帶來件羽絨服,您試試,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不錯!大小正好,看上去很暖和,並且活裏兒活面兒、好拆好洗,姑姑想得可真周到啊!奶奶笑得合不攏嘴了,“這羽絨服穿上軟軟的,特別暖和!”當問到價錢時,姑姑微微一笑,説:“不貴,200多。”

當姑姑回家時,託着她那一瘸一拐的步子,卻不肯花10元錢坐出租車。而給奶奶花200多塊錢卻毫不猶豫,我們在場的人都非常感動。

姑姑真是一個孝順的人,我要向姑姑學習。

國小寫人作文400字 篇3

昨晚,街上下了一夜的雪,小明趴在窗台上看小雪花。他一邊看,一邊想:如果明天不下雪的話,我就約幾個小夥伴出去玩。

第二天早晨,雪還在不停地下,房屋上和樹上都積滿了厚厚的積雪,像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了,温暖的太陽從天空中跳了出來,照在屋頂上,發出白銀銀的光芒,好看極了!

小明和他的夥伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具,有鏟子、桶等等……小紅説:“我們一起來堆雪人吧!”她的提議得到了大家的積極響應。於是,小紅把雪滾成一個小雪球當作雪人的頭。小明滾了一個大雪球當作它的身體。小藍忙從口袋裏拿出一根蘿蔔當作雪人的鼻子,又跑到家裏向媽媽要了兩粒鈕釦當眼睛。他想:有了這兩粒鈕釦,雪人看上去肯定水靈靈的。小明問:“嘴巴用什麼呢?”“有了!”小紅忽然叫了一聲:“可以用辣椒。”小紅説完徑直往家裏跑去。這時候,媽媽正在做中飯,小紅悄悄地拿了一根辣椒,轉身就跑。嘴巴完成了,就缺手了,小藍跑到一棵樹旁,折了兩根樹枝做手。最後,小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個雪人終於完成了。

夥伴們高興極了,可是,他們的爸爸媽媽都要他們回家,他們帶着依依不捨的心情,離開了雪了。

國小寫人作文400字 篇4

我爸爸很聰明,什麼數學題他一看再給我一分析,我便曉得一大半了,在給我畫圖給我一看,我就全知曉了。我爸爸很幽默,他會説好多與眾不同的笑話,每次都把我給笑得肚子疼,我爸爸非常喜愛唱歌,他在廁所裏上廁所的時候時不時的哼出幾句歌詞來。

我爸爸很痴迷於體育頻道,每次我回到家都是看到他在看電視——打球等。

有一次,我回到家後,就去調電視到新聞等一類去的是後,總是被罵收場。我對爸爸的這句話很不滿意:“爸爸,可以吃飯啦,今天的菜很豐富,有我炒的小白菜和炒青菜。”就別看了,吃完在看吧!“吃完再看就放完了。”説完爸爸立刻跑到廚房端去一碗飯,碗裏有青菜、小白菜、牛肉、魚等菜。爸爸捧這這碗很豐盛的飯就端到客廳邊吃邊看着他的最愛——體育頻道。我可真拿我爸爸沒有辦法啊。

我爸爸很聰明。上一次,我作業不會做,便去請教爸爸啦:“爸爸我有一道數學題不會做,您知道嗎?”爸爸吹牛了一句:“少來,有什麼數學題我不會做啊。”我走向房間,把數學課堂練習給了爸爸,然後把題目翻給爸爸。爸爸看起題來可是很認真,不會遺漏一點,看了許久,爸爸抬起頭對我説:“只要看懂題意就知道怎麼做啦,來我教你。”爸爸在草稿紙上點點畫畫我就懂了。

這就是我的爸爸,我最愛的爸爸!

國小寫人作文400字 篇5

下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創造一個機器人,我畫了一隻機器貓,首先畫了它的腦袋,然後再畫它的身子,最後畫了它的手和腳,這隻機器貓有八隻手,四條腿,它的手。腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責,發揮着它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!

機器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的時候為你唱歌,讓你心情變得愉快。它的'一隻手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一隻腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的髒東西通過管道進入布袋裏,那裏面有個電打棒,可以把髒東西電得個粉身碎骨,然後排到一個垃圾桶裏,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來後可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節約水資源。奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你採摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風,讓你感到心曠神怡。你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現在你眼前。讓你吃個夠。

我喜歡我的機器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機器貓。

國小寫人作文400字 篇6

在我的家鄉有一位捏泥人的老人,他就是--張爺爺。

他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經風霜的臉。

張爺爺經常坐在村子裏的大柳樹下,他的面前擺着一個大木箱子,上面擺着各色各樣的泥人,什麼"孫悟空""機器貓""櫻桃小丸子"......個個活靈活現,,栩栩如生。這一天中午,我懷着好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望着剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悦之情真是溢於言表。過了一會兒,他把這隻"畫眉"身着深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘裏,一個"豬八戒"的半成品已經展現在我的眼前。只見張爺爺一手舉着"豬八戒",一手託着下巴,似乎在想些什麼。過了一會兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子裏取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別説,簡直像極了。接着老人把精心設計的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手裏,哈,"豬八戒吃西瓜"終於完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現的淋瀝盡致。圍觀的人不斷髮出嘖嘖的讚歎聲。

"寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來",又有多少人知道這泥人背身後的故事呢?

國小寫人作文400字 篇7

他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什麼我都不知道。

那是暑假的一個週末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學琴。當我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿着錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人願意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人羣給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我説:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥並沒在以我對他説話的語氣還微笑地説:“小妹妹,你坐我這個位置吧。”我面帶疑問地説:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那麼多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關係,我在站一會就下車了,再説我坐多了我的腿會麻得。”那位大哥哥豪爽的回答了我。過了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明説他在站一會就下車了,可是我都已經到站下車了他為什麼還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什麼?性什麼了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看着車身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。

這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什麼卻永遠也忘不掉了。

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