關於讀書國小生作文600字集合九篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀書國小生作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於讀書國小生作文600字集合九篇

讀書國小生作文600字 篇1

書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤心靈的淨土,在這個寒假裏,我就閲讀了中國現代著名兒童文學作家的作品精編。

這本書看上去很深奧,其實它告訴我們的就是人世間最簡單,也是最複雜的一種情感——愛。冰心對小朋友的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因為我若不是在童心來複的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡單的一句話,沒有華麗的辭藻,字裏行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年,體現出了冰心對孩子們的愛;“你最愛的人,抱着最苦惱的病,要在最短的時間內從你的腕上臂中消逝;同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴着,守着,聽着,看着,一分一秒的愛惜恐懼着這同在的光陰!”這句話以強烈的語調,闡述了在母親病重時,冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描寫了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風、黯然、彎顫,這一個個讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九時,母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱着頭大哭起來。那時正是一月七夜九時四十五分。我們從此時無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時間記得那麼清楚和強烈的感歎詞,我們深深地感受到,冰心對母親的愛,是多麼真切呀!

冰心的愛,有對孩子純真的愛,對偉人尊敬的愛,對親人真切的愛,以及對世界感恩的愛。光從冰心的文字就可以看出,只要是曾經施捨過她的一切事物,冰心都會愛它。正如她自己説的,有了愛就有了一切。同時我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去面對生活,用愛給生命添彩!

讀書國小生作文600字 篇2

現在,我們已經進入了信息時代,讀書還象以前那麼重要嗎?

可能很多同學都會對這個問題感到迷惘,我的觀點是,讀書的重要性是毋庸置疑的。

互聯網是我們獲取信息的一個重要手段,但是,互聯網代替不了讀書。

讀書可以充實我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領,可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

也許有人會説,現實社會中,有許多的大老闆,大富翁都不讀書,不是照樣發大財、賺大錢,那麼,我們讀書又有什麼意義呢?

此話差矣,的的確確,現實社會中,有許多的大老闆、大富翁不讀書,發了大財,賺了大錢,但是,我們也應該反思一下,在我國的眾多私人企業中,有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提並論呢?相反,在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數,我們的大老闆、大富翁,他們所缺乏的是什麼呢?

據説,世界首富,比爾·蓋茨,每天都要抽出一小時來讀書,世界首富都如此重視讀書,更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢,我們有什麼理由輕視讀書呢?

但是,現實中,確實有一些讀書人,死讀書,不解決實際問題,成了書呆子,這樣的讀書,不是我們所要提倡的。我認為,與其説不解決任何實際問題,一味地死讀書,還不如不讀書的好。

正確的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇於在實踐中,去探索、去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

是否可以這樣説,理論聯繫實際的讀書,才是有意義的讀書?

同學們,您是如何看待讀書的呢?

讀書國小生作文600字 篇3

人的一生會讀很多書,這些書也許會讓你明白什麼是親情,什麼是友情,什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡。在各種類型繁多、種類不一的書中,我最喜歡的書還是《西遊記》。

《西遊記》這本書是我八歲生日時,媽媽送給我的,當然意義非凡。一得到這本書我就如獲至寶,愛不釋手的細細閲讀起來。

《西遊記》這本書講得是唐僧師徒四人在崎嶇漫長的西天取經途中與窮山惡水作鬥爭的歷程,並與妖魔鬼怪鬥智鬥勇,最終取得真經的故事。

我思索着,為什麼他們師徒四人能在那麼艱險的環境中取得正果呢?不僅是他們本領高強,神通廣大,更是因為他們身上有一種精神,有一種堅持到底、不達目地不死心的精神,讀完這本書,我感慨萬千,不禁想起了那次比賽......

那是一個驕陽似火的夏天,由於實在無聊我和小夥伴們便玩起了跳繩,一人一組,開始比賽。

我先發制人,迅速的跳了起來,生怕跳得圈數沒有他們的多,我們誰也不讓誰,都是一幅絕對要勝利的樣子,時間一分一秒的過去了,一個夥伴輸了,就剩下我和另一個夥伴了,我有點堅持不住了,可是他還是看似輕鬆的跳着,“挺住!挺住” !我心想,可是我放棄了,我堅持不住了,挺不下去了。可我剛一放下繩子,他也放下了,他對我説“本來我也堅持不住了,可是我咬緊牙關挺下來,剛才的輕鬆是給你看的”。

是呀,挺了下來。我若能堅持到底,我一定會勝利的,我不禁想起,當唐僧被妖怪抓走,孫悟空是一次一次不顧苦的救他,孫悟空的這種精神,這種堅持到底、毫不退縮的精神,是我不具備的,我要學習這種精神,這樣我便不會半途而廢了,我要勇往直前,一拼到底。

《西遊記》這本書,不僅是我國藝術作品的文化瑰寶,還是我們每一個人的精神食糧,因為我們每一個人殾能悟出同樣的道理:堅持到底,就是勝利;持之以恆,一拼到底。幾百年來,它教育和影響了一代又一代人,我們也都是在這本書的滋養下成長的。

《西遊記》一本不可不讀的文學鉅作,一首壯麗的文學史詩,一本可以讓你領悟人生真諦的礦藏!

讀書國小生作文600字 篇4

“書是人類進步的階梯。”這句話是俄羅斯偉大的作家高爾基説的,不僅高爾基愛看書,我也愛看,尤其是地理和歷史類書籍,什麼《中國國家地理》、《探索地理》、《探索歷史》等等,我都愛看,不僅如此,我還因看書而鬧出了一個笑話。

那是一個週末,我去奶奶家,做完作業後,就高高興興地捧起本《探索歷史》津津有味地“啃”了起來。當我剛看到最好看的地方時,突然,奶奶讓我去買饅頭。於是,我很不情願地拿着錢和那本書出發了。我一邊走,一邊看,整個人都融入到書中的歷史故事中了,根本沒時間看清楚腳下的路,那些平時扔的到處都是的破塑料瓶、垃圾袋、還有小石子等都好像故意和我過不去,一個接着一個往我身上撞,害得我腳上、身上都是爛塑料袋子、樹葉子,像個要飯的,更可氣的.是那些塑料瓶和小石子,它們把我絆了好幾次,差點摔倒。這些我都無暇顧及,一門心思看那本書。等到了菜市場,我還在看書,一不留神,一頭撞在菜市場旁邊的書店門上,都磕出血了,我一邊用手擦了擦,一邊抬頭往上一看,發現書店門上有張告示,寫着:本店新書上架,《上下五千年》、《三國演義》……每本售價9元。我一看,高興得差點蹦起來,一個箭步就衝進了書店,也忘了頭疼的事兒了,因為我早就想買本《上下五千年》了,只是苦於沒機會,這回我一定要買下它。進了書店,我毫不猶豫地買下了那本書,然後,高高興興地回家了。剛進家門,奶奶就看見我頭上的血跡,急切地問:“你怎麼了?和人打架了?”我説:“沒有呀!”“那你的頭是怎麼破的?”“一不小心,磕到書店的門上了,蹭破了點皮,沒事。”“我還以為你和人打架了,對了,你買的菜呢?”“菜?什麼菜……”壞了,剛才淨顧着買書了,把奶奶交待的買菜的事忘得一乾二淨,想到這裏,我不好意思地對奶奶説:“奶奶,我剛才買了本書,把買菜的事給忘了,實在對不起。”奶奶一邊給我清理頭上的傷,一邊心疼地説:“你呀,一見到自己喜歡的書就什麼都記不起來了,算了,我去買吧。”處理完我的傷後,奶奶拎着菜籃子就出門了。

從那以後,我吸取了教訓,再也沒有發生過類似的事情了。

讀書國小生作文600字 篇5

“讀書百遍,其異自變”這也是由讀書中領悟的。讀書可以説是娛樂,也可以説是辛苦。當你從不同的角度去看問題時。你自然會產生不同的疑問,但讀書是百利而無害的,如果那是好書的話,一切文學者都這樣認為。這當然也包括我在內。我對好書從來都是愛不釋手。加以保護。所以我對破壞書的人感到厭惡,因為他們根本不懂得珍惜。讀一篇好文章比作任何事都要好,這簡直是人的享受。所以我熱愛讀書。讀書也給我好多的幫助和啟示。

我從小就喜歡讀書、看書。什麼四大名著全都給我看過了,意思還能看得懂。有些雖然很無聊但很實用,有些就很有趣。文章中運用的各種手法都很妙筆生輝,如色如畫。比喻形象、生動,誇張則程度很深,很能突出事物的特性,極其美妙、動人。有些情節還感動得流淚。

無論形態、動作、心理都描寫得極其細膩、完美。使人找不出什麼缺陷可以稱得上 完美無缺。不過這實在太美了,使我看了還想看,回味無窮。所以我愛看書,甚至忘了吃飯,把東西拉倒,搞跨了。所以我媽媽稱我是書呆子,這次也承認,事實也確實如此啊。

其實讀書有很多好處,只要你真正地欣賞到文章的內在美,你會覺得飄飄然,很自由,一切的煩惱拋到九霄雲外,怎麼也望了使人流連忘返,其次還可以陶冶性情。至於那情操,道德什麼不在話下,它可以使人品德兼優,有同情心樂於助人,不求回報的好學生。讀書還可以使人懂得人生的一些哲理,懂得理解他人,原諒他人,和睦相處,解決糾紛,什麼都以和為貴。正所謂“海內存知己,天涯若比鄰”,朋友之間應該互相幫助,互相關心,朋友才會真心相告,友誼才能加以長久。人不可以有歪斜之心,一旦有了必須改正,它會導致你走向絕路,永不能回頭,所以不能產生歪斜之念,這只是一念之差而已,千萬不要做出令自己後悔的事啊!人生往往都是要慎重選擇自己的路,所以讀書對我們擇路很大的幫助,它或者可以決定我們人生的道路,我們需要向好的看齊啊!

讀書的好處不可勝數,它能給我們很好的啟示,教育,所以讀書是可以陶冶性情,心情開闊的一種娛樂活動,我們要熱愛讀書,讀好書,好讀書,讀書好是一句不錯的話,大家也認真讀一下吧!

讀書國小生作文600字 篇6

書是我們生活中不可缺少的“營養品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什麼書,什麼書能讓我們長進,是我們的“營養品”,什麼書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?

人們常説多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖説讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西遊記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節複雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。

古人説過書讀百遍,其義自見,也説過書尤藥也,善讀之可以醫愚……書不就是這樣麼,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所瞭解,再當你讀第三遍時你將會輕鬆瞭解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本複雜的書的祕訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質變,量變到質變只需要這三遍。

我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,幹什麼也得講度麼。讀什麼書其實不用説每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼裏讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那麼為讀書發愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收穫的!

  讀書國小生作文600字 篇7

每天回到家,我最喜歡呆的地方就是書房。書房裏,兩個大書架上擺滿了爸爸媽媽的書,兩個小書架上擺滿了我的書。書架就像是我的小花園,每一本書都是一朵盛開的鮮花;書籍又像神奇的水晶球,每一本書都通向一個新鮮奇妙的世界。

我的書是按照不同內容分類擺放的,我最喜歡的書有漫畫類、科普類、文學類。每當我感覺有點累或者心情不太好的時候,我就隨手翻翻《父與子》《老夫子》《丁丁歷險記》《加菲貓歡樂精選》和爆笑漫畫集之類的,哈哈大笑中讓自己放鬆一會兒。放假的時候,我會從那套“國小生最喜歡的科學實驗”中挑出感興趣的內容做做實驗,《快樂科學》《小哥白尼》《實用文摘》雜誌也常常讓我愛不釋手。

不過,我現在每天堅持閲讀的是一套國際獲獎小説系列。這套小説有六十一本,是我非常喜歡的一套書。媽媽常説這套書對我來説具有劃時代的意義,因為在看這套書以前我對文學作品幾乎沒有什麼興趣,最多也就看看動物故事、聽聽童話。大概是在一年級暑假時,老師建議我們讀一本國際獲獎小説叫《時代廣場的蟋蟀》,書中那隻叫柴斯特的蟋蟀最終選擇了自己喜歡的生活,這個故事讓我很感動。媽媽見我對這類國際獲獎小説感興趣,就“狠狠心”買了一整套送給我當兒童節禮物。從此,我再也不用她給我讀故事了。

在讀書的過程中,我不僅認識的字越來越多,也漸漸學會了各種知識懂得了許多道理。《山居歲月》《藍色的海豚島》《魯濱遜漂流記》讓我學會野外生存知識,《愛德華的奇妙之旅》《吶喊紅寶石》讓我學會了付出愛,《羅伯特的三次報復行動》讓我懂得要學會寬容和原諒,《無字圖書館》讓我懂得要愛讀書,《橡樹上的逃亡》讓我懂得要保護生態環境,《哈利·波特》讓我學會要有勇氣……

在讀書的過程中,我漸漸瞭解了不同國家不同時代人們的生活和想法,也開始學會跟其他同學交流自己的想法。讀書讓我不再感覺自己的生活單調無聊,因為每一天我都可以在不同的世界裏經歷一場奇幻有趣的旅行,都能認識不同的新朋友。

讀書國小生作文600字 篇8

讀了《閲讀年選》,就像對生活打開了一扇明亮的窗户。——題記

書是一個美麗而又優雅的實體世界,讀一本人格化的書,就彷彿與一個純淨的靈魂作近距離的交流。而它——《閲讀年選》給予了我許多精神上的慰籍,像一陣春風,拂去了我心中積澱已久的塵埃,讓我的心靈清澈澄靜。讀起來如沐山間之和風,如聞潺潺之溪水。風與水交互激盪,總是能在我心中得到陣陣迴響,促使我思考生活,探索人生,警省自己常懷律己之心,常懷感恩之心,保持積極樂觀的心態,而不隨波逐流。

其中,最令我記憶猶新,過目不忘的一篇動人文章是《月夜靜思》。“野曠天低樹,江清月近人。”,“峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流。”……月,歷來是文人墨客的知己,淡淡的月光,給人帶來一份愜意,多麼像遊子們那惆悵的心情,雖美麗但不熱情,雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點大費筆墨,華麗的詞藻,優美的句段盡顯文中。月亮本無情,情在人心間,所謂《月夜靜思》,作者充分發揮了“思”字的作用,在文章最後點到由此聯想到的人生意義。如:“我不能重拾那無痕無意義的歲月;畢竟遠航的我已告別昨日的岸,再貪戀岸上的花草,已沒有意義,畢竟沸騰的生活在現實中發生着。”作者在幽靜的月夜裏,品味到了人生的真諦,以此也向我們提出了忠告:邁出這清幽的月色,走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。

在生活中,我常常因為寫作文無景可取而抓耳撓腮,苦思冥想,但讀了《閲讀年選》後,我悟出了要做一個生活的有心人,要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界,這樣才能寫出真情實感的文章。正如佛家雲:一葉一菩提,一花一草皆生命。

它——《閲讀年選》,像潤物細雨,拂面春風,既能撫平愁緒,又能愉悦身心,啟迪心智,每每讓我綻開出會心的微笑。

讀書國小生作文600字 篇9

經過的這13個春秋,每當我空虛寂寞,每當我遇到困難時,有樣神聖的東西都可以幫我解決,讓我腦海充滿知識,讓我生活充實起來,讓我處事冷靜思考,讓我學會了人生的道理。有時,你可以用它來環遊世界;有時,你可以用它來奔赴戰場,有趣又刺激,它就是人類的寶藏———書籍。

失敗乃成功之母

現在的我,知道了讀書的方法,學會了如何體會。可是以前的我,曾有過多次失敗的經歷。從3年級來時説吧!那時還是個小“文盲”,第一次開始接觸較厚的書,那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》,我看同齡的小孩都被媽媽給逼着背作文,我想,可能背是最好的讀書方式吧!又能記住,多好啊!所以開始我一本正經地背起書來。可當時的我,人字不多,記憶力又差,怎麼可能背出來呢?

5年級的時候,學校流行看小説,我也愛看,尤其是張之路的書,有趣極了。當時,第一次買張之路的書。看別人讀書甚快,羨慕不已,則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行,真快啊!可是,我看完了還是不知道這本書講什麼的。這時的我才領悟到能知其意才是最重要的。

名著最難,但味道甚多

説起名著,真讓人傷腦筋,因為它感覺枯燥乏味,可是內部卻很有味道,只有認真對待,才能嚐到。我接觸的第一本名著,是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強,讀多幾遍,味道一次比一次多,久久會領會,真是一本好書!

適當閲讀,積極嘗試

讀書方法有許多,散文、詩歌,短、中篇小説可以品讀。品讀指用心領會一字一詞一句,因為文章越短,有時會飽含豐富的情感、含義,只可品讀,才可更方便領悟;而長篇小説可以用略讀,不必在詞句上下功夫,只需領悟其意思。當然,名著是另類,它需要認真品讀。

我從小父母就開始叫我嘗試,爸爸文筆好,他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸薰濤,也愛寫作,4年級拿全校三等獎,到5年級寫“戒賭”範文。七年級,第一次在雜誌上發表文章,拿到稿費的我,是那麼的激動!八年級,老師給了我機會,得全校現場作文二等獎和新華書店杯優秀獎。

人總是在積極中不斷進步,在失敗中不斷堅強,在磨練中不斷成功,時刻要珍惜書籍,我們的好朋友。

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