我想握住你的手的作文15篇

來源:文萃谷 1.82W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我想握住你的手的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我想握住你的手的作文15篇

我想握住你的手的作文1

一縷陽光,温暖了整個大地;一杯清茶,滋潤了整個心田;一片綠葉,淨化了整個自然,這些,我都不在乎,我想要握住你的手——一顆埋藏在最深處的純淨的心。

人性本是善良的,但社會的逼迫使人性發生了扭轉,從而變得醜陋無比,必本是純淨的心,社會卻是紛擾的社會,績效的心在紛擾的社會裏行走,誰又能保證它不被騷擾呢?如果握住了你的手,結局又是怎樣?

古往今來,有多少文人握住你的手,又有多少賢士放開了你的手。偉大的詩人屈原握住了你的手,卻也握住了死亡。在腐敗的官場上,官員們同流合污,那醜陋的嘴臉凸顯一幅永無止境的慾望,屈原的心是純淨的,他受不了這污濁的世事,他情願握住你的手一起走向潔淨的天堂。項羽,不可名世的西楚霸王,曾經,他金戈鐵馬,氣吞萬里如虎的氣勢無人不稱讚,在他生命的最後一頁篇章裏,他握住了你的手,烏江自刎,為的就是心靈的那抷純淨的源泉。從此,他的芳名留傳千古。

握住你的手,逃離這黑暗的人世,沒有喧鬧,沒有煩惱,也沒有憂傷。清清靜靜一個人,端一杯清茶,萬物都是那麼的美好。

人們常説:“走向社會,就意味着要承受很多,”也就意味着你的心靈會被誰佔有?想要財富,就被金錢所壓着;想要幸福,就被幸福添滿。在行動的過程裏,又是否保持着一顆純淨的心。

握住你的手,想要尋求一片蔚藍的天,在塵世的紛擾裏,獨享你綠色的心,“不行春風,難得春雨”,純淨的心需要堅強的澆灌,摯愛的孕育。

德是高的,愛是純的,心靈便永遠是純淨的,季節的斑斕和誘人,來自自然的運轉,芸芸眾生的景色,源自於創造,詩人云:沒有比行動美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途。

而我,握住了你的手,便擁有了蔚藍的天。

我想握住你的手的作文2

我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨,共同長得更高,共同堅強面對人生。——題記

小草·握手

太陽被黑雲遮住,小草的身上失去了太陽美麗的色彩。此時,狂風亂跳,天空中一陣電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降,小草還是那樣葱綠,它只是挺起腰,在狂風暴雨中站立,雖然已被打趴下了,但是他卻沒有絲毫的害怕。真的好想説“小草我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨。”

我想握住你的手,與你共同面對狂風暴雨,共同去迎接烏雲後的彩虹。

小鳥·握手

一隻小鳥站在枝頭唱着歌,那歌聲既悦耳動聽有使人聽後慷慨激昂。有人説它在唱那過去的美好生活,又有人説在唱一首普通的歌曲。我卻認為它唱的是自己的未來、志向。我要飛得更高。

一陣動聽的歌聲之後,小鳥大喊一聲“我要飛得更高!”便展翅飛上了碧藍的天空,他奮力向上飛行,雖然幾次都失敗了,但他依然自信十足的高唱:“我要飛得更高”。

小鳥,我想握住你的手,與你一起飛得更高、與你一起飛翔輝煌的明天!

孤樹·握手

一望無際的雪原上孤獨的長着一棵樹,他筆直的身軀,茂密的枝葉,似乎是站在那裏等待着什麼。

一年四季,無論是什麼樣的天氣,他還是獨自一人站在那裏,注視着從自己身邊走過的每一位路人,着他們的喜怒哀樂。他從未感到過孤獨,也從未埋怨過自己獨自生長在一個無邊無際的地方。他奮力向上生長,努力向前看。既然生在這裏就要毫不怨悔儘自己的努力做到最好。

孤樹,我想握住你的手,與你共同堅強的面對這人生。

我握住你的手,擁有了面對狂風暴雨的勇氣;我握住你的手,擁有了飛得更高的志氣;我握住你的手,擁有了勇敢面對人生的毅力。我真想握住你的手。

我想握住你的手的作文3

20xx年2月13日多雲

新的一年,我的理想是什麼呢?不知道,三百六十行,行行都想過。但不能確定,哎!我這個人啊!多愁善感,連大學都沒有想過,專業更不知道了。算了,找早着呢,文理專業先拋到腦後吧。新的一年了,我要向前衝,加油吧!

口是心非,説實話,理想,這個詞我還沒想明白呢,我的心彷彿被早晨的薄霧蒙上了。

20xx年4月7日晴

今天我看了一篇文章,文章寫的是件小事情。就是作者在聖誕節收到哥哥的禮物:一輛新的跑車。然後他在下班時,看見一個小男孩,小男孩很羨慕她,她就以為男孩也想要一個那樣的哥哥,但她錯了,男孩是想要成為那樣的哥哥。他的弟弟殘疾卻也充滿了希望,被男孩揹着,説以後他也會送給他弟弟一輛,心裏一陣感動。

我以後會成為哥哥還是弟弟呢?這個問題想不出答案,我希望是哥哥吧。

20xx年8月15日陰

電影《快把我哥帶走》出來了兩三天,今天終於拿着一張神聖的電影票步入了2廳。我為何會哭?電影裏面的哥哥最大的幸福是什麼?當他説:“我最大的幸福便是成為了時秒的哥哥”,這時,全場寂靜了。以妹妹的視角來觀看,發現原來哥哥是一個騙子,騙住了妹妹快樂的童年,騙住了妹妹的笑容,有時惡作劇的背後卻是一片苦心!苦的“咯咯”笑着,噙滿眼淚。

20xx年8月30日晴

我今天終於能去一次孤兒院了,媽媽帶着我走到了大門前,一陣好奇。但是過了沒多久我就失望了,連門都不能進。説怕孩子發神經什麼的,就算是正常孩子的童年被這樣説時也不會好受的!一座房子,一幢老樓,忽然我發現了一隻小手,那樣嬌小的手,像要抓住什麼。我都試圖抓住他的手,卻抓不到,心裏久久不能平復。

剎那間,懂得我的理想是成為他們的姐姐,像男孩時分一樣緊緊地握住他們的手,至少要給他們希望,至少要給他們一個快樂的童年。

我想握住你的手的作文4

風中的孩子撿到一顆鐵鳥留下的蛋,他四處向人們出售,可是沒有人理睬他。辦公室的人們,只注視他們軍旗的風采,這個孩子手裏拿的是一顆炸彈,我想握住你的手題記。

NO WAR我高舉反戰牌,一顆子彈瞬間擦着火花穿透了我的胸膛,我仰天傾倒,仍目不轉睛地盯着眼前的一幕幕

風中拿着鐵蛋的孩子,請不要在路口遲疑了,當你蜷縮着倚在牆角時,可曾想過是誰帶走了你的父母?為什麼你在一夜之間會無家可歸?扔下你手中沾滿鮮血的蛋,來,我要握住你的手,帶你離開充滿殺戮的戰場,一起去尋找快樂。

躺在壕溝中風餐露宿的老人啊,請不要再愁眉不展了,當你一次又一次忍受着巨大的屈辱,捧起破舊的碗碟向敵人乞討食物時,可曾聽見你低頭無語的片刻劊子手心中的那聲聲獰笑?每次跌倒在滾滾硝煙中,你一定又憶起往昔這個原本風和日麗的小鎮,來,我要握住你的手,帶你穿越時空,一起去尋覓幸福。

穿梭在槍林彈雨中的勇士啊,請不要被傷痛折磨了意志,你一路披荊斬棘,英勇善戰,連敵人先進的炮彈也擋不住你前進的腳步,如今喪生的戰友和斷了的右臂怎會使你心灰意冷?人民需要解放,國家需要你去捍衞,來,我要握住你的手,帶你勇往直前拯救民族,一起去尋找和平。

天又下起了灰濛濛的雨,雨水浸濕了我的衣衫,朦朦朧朧的霧裏,東方的啟明星依稀懸在天邊的盡頭,我知道,那是千百年來人類亙古不變的一顆渴望和平的心在灼灼生輝,我早已無力爬起,但我依舊堅信,博愛與無私一定能盪滌隱沒於戰爭中的點點殘血,人類那未泯的良知一定能拂走連天硝煙,人間真情終有一日能將愛的芬芳播灑到四方,幾百年後的今天,蔚藍的大地上一定會有千千萬萬個像我一樣的志願者,懷揣着一顆愛與無懼的堅定的信心,用雙手維護人類千載和平!

人道,博愛,無私,最後生命的盡頭,我顫抖着寫下這三行二戰中的碑誌銘。

我想握住你的手的作文5

過去的一切只不過是開始和起點;而現在是對所有的認識和把握;但將來是對過去和現在的總結和體現。

——題記

過去

為什麼你就這樣匆然而逝,連個告別的機會都沒有給我?我真的很抱歉,真想真心的道一聲:“對不起”,為了我的忽視與無知。

有位名人曾經説過“過去屬於死神,未來屬於自己”,使得,可我就是做不到。因為對於我的“過去”我給與了太多太多的憂傷和痛苦,一次又一次的令他失望,以致他悄然而又匆忙的離我而去。我對他充滿歉意。

“過去”也許早已把我忘卻了,我希望是這樣,因為記住我只能記住更多慚愧,隨讓我希望她能重新回來,但是他不會回來了,也是不可能會回來的。

我想捂住“過去”的手真心道生“對不起,請原諒我。”

現在

我是怎麼了,還是改不掉老毛病,胡亂浪費時間,慢性殺“現在”的生命,我知道像我這樣,早晚有一天“現在”也會拋棄我,成為其二個“過去”的。

“現在”你明不明白,其實我是真的想好好把握你,可是就是得不到好結果。我知道你對我的希望有多大,我真的不想讓你失望,一定要支持我,不要拒絕。

我們已經是知心朋友了,卻一直沒有機會來敞開心扉,找個機會是應該的。

將來

不必害怕我,耐心的等待我,我絕不會是過去的我了。

可是,我的將來,你是什麼模樣,好想見你一面,讓我心中有個底,不必總是幻想,連在夢中都會夢到你,請你相信,我一定會用嶄新的面貌來迎接你的。

一定要等着我,那時候,沒有太多的牽掛,只有你才是我的好朋友了。

那時候我一定會緊握你的手,好好看看我奮鬥了一生的目標是啥模樣。

我真想同時握住“過去”“現在”“將來”的手,分享快樂,分擔憂愁,一直緊握着。

我想握住你的手的作文6

我想握住你的手,去瞧那萬山紅遍,容顏蒼老;我想握住你的手,去聽那百舸爭流、鷹擊長空……我想握住那雲的手,去經歷,去感受,去熱愛。

我想你與光同塵,卻光而不耀。

初晨時,你載着鳥的歌聲把我叫醒,柔情萬丈。我想握住你的手去看那清晨第一縷曙光,灑在那河牀中央。那時的涓涓流水將倚着歲月,淌過我們的心房。也想去看那村落裏裊裊升起的炊煙,去問那第一陣飯香。

晌午時,你漫步在雲海中央,我走在哪裏,你變跟在哪裏。我不願你一個人風吹日曬,我也想陪伴你,隨那微風流浪,擋那烈日炎炎。我想握住你的手,去看那你偶爾映在我心波上的倒影,去偷偷牽我手的青澀面龐。聽那你為我演奏的小橋流水,伴隨着陣陣花香。

黃昏時,你搖曳在落日餘暉,攜帶着那休憩的黃昏星,露出好看的顏色。我想握住你的手,去看那潮起潮落、日出日落。也去看那黃昏,漸漸消失在遠方,只留一點兒雲霞。你會問我為什麼這麼晚還不回家?我微微地笑着,卻不説話,但聽那晚風習習流水漸漸,那想必就是我的回答,只因我想握住你的手,去看那遠方更好的風景。

傍晚時,你倚靠着山間深谷。我想握住你的手,去感受那幽谷空靈。你偏愛日落和傍晚,看那日落的餘暉在消散之際,温柔了整個天空;聽那傍晚城市亮起的萬家燈火,温暖了每個人心。但願生活美好,抬頭所見盡是温柔。靠近餘暉的人在看風景,而餘暉、雲霞和你們,都是我的風景。

我想握住你的手,去徜徉在每一個自由的時刻。我會在未來等你,在每一個路口擁抱你。

我想握住你的手的作文7

冬天了,北風呼呼地吹來,在這強烈的攻勢下,堅硬的窗户不免害怕地顫抖起來。剛從牀上爬起來的我不由地感歎“這被窩和外面真是一個天一個地啊!今天多穿一點吧!好冷……”

打開衣櫥,一陣清新的木頭香飄了出來,頓覺整個人都清醒了,這香味使我暫時忘記了寒冷,但是畢竟自己穿得單薄,體質弱,寒意流遍全身,趕緊找衣服穿。

1條毛線褲出現在我的眼前,我停下了手中的活,愣在那,我把它取下來,用手輕輕地撫摸它,嘴角不覺揚起了一個好看的弧度。看着看着,我的思緒飄回了以前……

午後,陽光灑入家中,在那陽光最亮的地方,總坐着一個人——我的外婆。每每看到她時,她總會坐在小板凳上,手中拿着針,腳邊放着一個袋子,袋子內裝着毛線。那時候的我,年少無知,見到外婆獨自坐在那,總會樂呵呵地跑上前,“外婆你在做啥呢?”每每這時,外婆總會抬起頭,笑盈盈地説:“為我可愛的小孫女打毛線褲呢!”説完,外婆又低下頭,手中的針一會上一會下,在陽光的照射下閃閃發光,我靜靜地坐在那兒,望着外婆的那雙靈巧的手,久久地出+神。

隨着我的長大,學業也重了,不能經常看着外婆打毛線褲,但我時常能看見外婆坐在陽光下打毛線褲的身影,陽光灑在外婆身上,為她鍍上了一層金邊,陽光下是那樣地安詳、和諧,她的手似乎從來沒有閒下來過。

眼前的畫面朦朧了,一滴水滴在了毛線褲上,在其上暈開。外婆為我做了很多,在不經意間聽見父母的談話,是外婆,在一次縫針時,不小心傷到了自己的雙手。她用那雙靈巧的手默默地織好了我的褲子,這樣整日整夜地趕織,只為讓我冬天不再冷。

好想握住那雙藏滿了愛的手,讓我也用雙手給外婆帶來一點温暖。

我想握住你的手的作文8

小時侯,你的手就是我的世界。開心時,你用雙手托起我,向全世界宣告我的歡樂。傷心時,你粗糙的手輕撫我的雙頰,撫去了我的淚水,也撫去了我心中的傷悲。成功時,你張滿了繭的雙手與我的相擊,清脆的響聲,見證了我的自信與驕傲。失敗時,你用那雙飽經滄桑的手輕拍我的雙肩,無聲的安慰卻比任何言語都能安撫我的難過,撫平我心中的摺痕。你用你的雙手陪伴我走過了一個又一個的春夏秋冬,你的雙手上長出了更多的繭,而我也變的更加堅強,更加獨立。於是,漸漸的,我遠裏了你的手。開心時,我不再釋放自己,而是用微笑的面具掩飾自己,疏遠他人。傷心時,我學會抑制情緒,不讓別人看到我的淚水。成功時,不再有人分享我的喜悦,於是,只能更加努力來麻痺自己。失敗時,轉過身去,不讓別人看到我的軟弱。我不快樂。沒有你的手,沒有了全世界。失去你的手,失去了所有的喜。怒。哀。樂。

直到有一天,一個新的生命誕生了。我找回了我的世界。我用我的手撐起了他的一片天。我與他一起分享喜怒哀樂,成功失敗,陪他開心,伴他落淚,一個又一個的春秋。於是,我忘記了你的手曾給過的世界。我滿心以為這才是我的世界。單純而快樂。直到那一天,那一個電話。我才想起,曾經也有一雙手是我的世界。我才想起,曾經也有一雙手伴我走過春秋與冬夏,一年又一年,單純而快樂。我才想起,那雙手的主人,他的世界就是我。我才想起,少了那雙手,我的幸福並不完整。對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起。

這一次,請換我來為你撐起一片天,給你全世界。我想握住你的手,再一次擁有那雙手中的世界。我想握住你的手,再一次温習那雙手中的回憶。我想握住你的手,再一次描繪幸福的輪廓。

我想握住你的手的作文9

我不知道怎樣的相逢,才能算是邂逅。

——題記

輪迴翻轉,我來到了那個風雨飄搖的年代。

你一生的命運,註定是淚盡而終,註定是紅顏老死,也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

而他,受盡滿園人的寵愛,沒有在意賢孝才德的薛姑娘,也沒有選擇超脱冷漠的妙玉,他只是選擇了你,從第一天,從第一眼見到你清麗脱俗的容顏,弱柳扶風的舉止時,他就下定決心選擇了你。

而那個年代,那個背景,那個隱含着“三春過後諸芳盡”的表層預言的大觀園卻給這個故事續上了一個悽婉的結局。

警幻仙子的簿冊裏,記有這樣一句:你和他的相逢,註定只是一個邂逅,一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。

其實,我發現,他有許多機會可以挽回這一切,你也同樣有機會可以挽回這一切。

比如,當他發痴發癲之時;比如,當他寂寞傷感之時,你沒有,沒有去握住他的手。你在垂淚,在屋裏默默垂淚。當你説“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”時;當你獨倚軒窗,感春悲秋之時,他沒有,沒有去握住你的手。

我不知道,誰是誰的罪人,誰是誰的墳墓。

當你聽見遠遠的喧鬧沸騰,看見遠遠的披紅掛綵,你淚盡無語,默默地,讓端來火盆,將粉墨花箋,羅帕淚痕,盡情一焚,了卻這段痴情。

當他滿心歡喜,揭去蓋頭,發現不是他記憶中的面容。這個人,斷乎不是你,他已有些瘋了。但他默默,默然無語。

你,他,你們,都犯了一個不可原諒的錯誤。

要衝出門去,衝出去,到沁芳泉邊,到葬花的地方,伸出手,緊握着手。不需要多説什麼,什麼樣的陰謀,在忠誠與責任面前,在盟誓與諾言面前,都沒有立足之地。

即使,即使是續書的人,也無力迴天,因為維納斯在守護着你們。

當我來到你的牀前,看見粧容憔悴,我要握住你的手,我要説,去追求,去尋找,哪怕——

只是一個邂逅,只是一個美麗的夢。

你的臉上,淡淡泛出,一點桃花般的紅暈。

我知道你笑了。

我想握住你的手的作文10

你是在我彷徨時的一抹陽光,在我孤獨寂寞時給了我前進的力量,正如“高山流水遇知音”一般,你成為了我唯一的知己。

一架古琴,成了唯一陪伴我的東西,整日坐在這古琴邊,撫弄着它纖細的琴絃,卻只有我孤身一人,沒有人與我做伴,過往的行人也都不曾多看我一眼,不曾注意我,流年匆匆,我多麼希望有一個人能讀懂我的琴聲,能給予我一絲希望,原本明亮的心蒙上了一層濃厚的霧,彷彿時刻都會迎來一場暴風雨。沒有人懂得欣賞我的琴聲,使我的內心變得越發的空虛與寂寞。

又是如往常的一天,依舊坐在古琴旁,身後是如仙境般的醉人的風景,行色匆匆的人們沒有人多看我一眼,一些人好似還在議論着什麼,直到這一刻你的出現彷彿照亮了我的心房,你從川流不息的人羣中走來,琴聲傳入了你的耳畔,你猛的一陣,慌忙的尋找着琴聲的來源,你的目光向我投來,你的眼睛猛然間亮了起來。像是找到了知音一般,你向我迎面走來,對我微微一笑,我依然彈奏着,你閉上眼睛,用心去感受着悠揚的琴音,陶醉其中。

我停下手中撥動琴絃的動作,與他相視一笑,心中也微微的顫動了,我們都還是一言不發,我繼續彈奏,你依然陶醉其中,一首曲子結束後,你舉起雙手為我鼓掌,我也對你表示感謝,我們好像有無言的默契,彼此一言不發,卻還是能懂得對方心中的想法,從此,我們便成為了知音,每日相伴,我彈着,你欣賞着,我們是彼此的知己,是彼此心裏的一束暖陽。

我想握緊你的手,我們是彼此人生路上的一座燈塔,我想握住你的手,永不分離。

我想握住你的手的作文11

星期天依舊是那麼閒暇,心情也依舊是迷迷惘惘,走到電腦前,手指輕輕觸動開關,便坐着靜靜等待……。打開音樂列表,緩緩移動光標,尋找着,尋找着一首能抒發我內心情感的歌。

“感謝你給我的光榮,我要對你深深的鞠躬,因為付出的努力有人能懂;感謝你給我的光榮,這個少年曾經多普通,是你讓我把夢做到頂峯……”深情的旋律觸動了我的心絃,頃刻,我想握住你的手,是你給了我光榮,給了我力量。

我生命中最光榮的時刻是呱呱墜地的那一刻,因為從那一刻起,我就是你的女兒。你也開始向我傾注如泉水般的愛,這就是我的力量之源。

時間的腳步總是那麼急促,歲月的帆也漸漸駛向遠處。我日益茁壯,而你卻逐漸枯萎。你總是説歲月不饒人,但我知道,你臉上的柔波不僅是因為時間的沖刷,更多的是因為終日的奔波,而終日的奔波不僅是為了你自己,更多的是為了我而已。

曾幾何時握過你的手,我已不記得了,甚至,我懷疑自己是否握過你的'手?你的手是怎樣的?嫩嫩的?光滑的?不,不是的,你的手是蒼老的,是粗糙的。儘管我彷彿不曾握過你的手,彷彿不曾體會過握着你的手的感覺,但是,你那雙手伴着我走過多少風風雨雨,經歷過多少歲月挫磨,我怎能不有所察覺呢?

畢淑敏曾説過:“有些事情,當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無法彌補。”是啊,我還年輕,還不懂得你對我的愛,甚至是你的付出。但我不願蒼白的年輕,我會努力、細細的去體會、去感受你的每一滴愛,將之匯聚,然後珍藏,永遠的珍藏着。因為我知道,失去後才懂得珍惜是毫無意義的。但願我欠你的愛是可以彌補的。

錯是暫時的遺憾,是可以彌補的,錯過卻是一生的遺憾,是永無法彌補的。我不想給自己留下任何的遺憾,更不想留下對你的遺憾,所以,我不會錯過任何愛你的機會。媽媽,從現在開始,就現在,我想握住你的手,緊緊的,不放開!

我想握住你的手的作文12

時間啊,請你慢一些,我想握住你的手。

“崔博,幫我照張照片,單位要證件照。”面對媽媽小小的請求,我放下書,無奈地拿起了手機,嘴裏還碎碎的嘟囔着:“真麻煩,你快點。”快門按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經我認為是世界上最美麗的媽媽嗎?白髮在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產生,匯聚,充盈。我用手機擋住眼睛,輕聲道:“模糊了,再照一張吧。”

是時間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。

看着教室黑板上的倒計時,我知道,離會考沒有多少光陰了。國中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續續地播放着,白色的光打在漆黑的牆壁上,讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月後,這一切將戛然而止,在座的各位同學將分道揚鑣。可是細想下來,過去的國中生活又好像沒有留下多少回憶。

這些,全怪時間!是他走的太快,使我還沒來得及擁有,便已失去!

小區裏的滑梯已被斑斑紅鏽腐蝕。坐在上面,回憶着童年的時光,懷念着兒時的玩伴。即便是現在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過着自由灑脱的生活,只是現在的我做不到。這或許也是一種成長,用小時候幼稚的我,換來現在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我,代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過的時間。

時間,它總是步履匆忙,時隱時現,有時可能望見他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。

我還是在不停歇地追着,在這過程中我也發生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物……。

時間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機會嗎?因為我真的很想,很想握住你的手。

我想握住你的手的作文13

我想握住你的手,給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看着那日漸彎曲的背影和刻着歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對您説一聲:我愛你!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親暱,因自己的不善表達感情,遲遲都沒有説出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰籍。

我多想握住你的手,陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導,我們的人生還有很長,還有很多值得我們去珍惜,去呵護,去陪伴的東西,我們還有責任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來,其實,我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。

其實啊!在人生的道路上,我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脱俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。

我多想握住你的手,給你我所有的關愛,讓你那乾涸的心,變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學會不放棄,要不懈追求,要讓你明白,沒有什麼樣的坎過不去,沒有什麼磨難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手,對你説出那些心裏話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣説起,該從何説起,就讓它在心裏沉積,凝結成一堵厚厚的牆,把心包圍在裏面,為自己偽裝。

我多想握住你的手,對你説。

我想握住你的手的作文14

感恩的心,感謝有你……”熟悉的旋律在耳畔響起,生活中有許多

好不容易回家一趟,睜開因通宵熬夜而紅腫的雙眼,四處搜尋着媽媽的身影,卻沒發現,極不情願地從温暖的被窩裏爬起,深秋的氣息使我打了一個大大的寒戰“人去哪了”向廚房走去,果然,在那裏看到了那個熟悉的身影“媽媽,怎麼又是排骨湯”我看着她手裏的東西,不滿的抱怨着。“湯有營養,要多喝”菜端上餐桌時,發現她的手流血了,問她,她説“沒事,傷口裂開了”眼前浮現出她用力剁排骨時的畫面,我握住了她的手這頓飯是我吃過最難吃的飯,媽媽似乎看出了我的不開心,笑着説:“外婆家的柿子熟了今天我們去摘吧”我點了點頭。

外婆家在稻田旁邊,院門口有一棵很大的柿子樹,小時候,經常和其他夥伴的在樹下玩鬧,車剛停下,外婆便一個勁的拉我到柿子樹前,向我展示滿樹的柿子,我不禁笑了出來,因為好像見到了炫耀自己糖果的小孩。

外婆拿來網子,問我,看中哪一個,我沉思了一會,手指向那個最紅的可卻沒指望她,因為以外婆的身高,她肯定夠不到。外婆看了看,儘量將網舉到最高,卻還差一點,踮起腳尖也不夠,我見狀,忙説:“外婆,我自己來好了”可外婆執意不肯放手,拼命伸直手,終於,成功了,歡喜地舉到我面前,看着那雙滿是褶皺的手,不自覺地伸出手握着,久久不能回神。

回到家後,媽媽讓我把柿子分給鄰居們,回來後,一直漫不經心,上牀時,猛一摸脖子,吊墜不見了,告訴媽媽,將家裏翻了個遍,也沒找到,都快哭了,這時,敲門聲響起,是舅舅,他手上拿着我的吊墜,我驚喜地看着他“你個小丫頭,連護身符都忘了,急壞了吧”晚上這麼低的温度,舅舅騎着摩托車送回我粗心落下的吊墜,握着那雙冰冷的手,我不禁陷入了沉思。

他們都是最疼愛,關心我的人,但現在的我,沒有感恩他們的好辦法,只能握住那雙因我而勞累的手。

我想握住你的手的作文15

"你是怎樣保護自己的雞蛋?""你呢?"這是什麼聲音,原來是同學們此起彼伏的議論聲,大家正在討論着今天老師佈置的這項特殊作業——護蛋。

放學後,一回到家,我精挑細選下,終於選出一枚自己認為蛋殼比較硬不容易破碎的雞蛋。接下來,是給蛋寶寶畫個粧,取了個洋氣一點的名字——Mini Egg.

要把Mini Egg帶在身邊一整天,並保護好它可不那麼容易。我在房間裏左顧右盼,尋思着該如何去"武裝"它。我用一塊長方形海綿把Mini Egg給裹住,再用透明膠帶繞一圈,簡直就像穿了一件盔甲,然後把它放進一個藍色袋子裏,這下該萬無一失了吧!第二天到校後,我急不可待地想與別的同學分享着護蛋的技巧:呵,有的是用吸管把雞蛋固定住;有的是把雞蛋包好,直接用膠帶纏住;還有的把蛋寶寶放進紙盒子裏,周圍放滿了橡皮泥……

在學校,每時每刻我們都要把蛋寶寶但在身邊。陽光課練習體操,我儘量讓自己的身體不要有劇烈抖動,蛋寶寶也很乖巧,安靜地躺在我的衣兜裏。"哎呀,我的雞蛋碎了!""不好了,我的裂了一條縫!"只聽見周圍一片亂叫聲。終於過了體操這一關的同學,接下來面臨的是更大的考驗——跳小繩。我偷偷瞧了一眼,大家彷彿心裏都沒底,臉上寫滿了緊張與不安。我也擔心Mini Egg在兜裏能否經受住考驗。跳繩時,我感覺蛋寶寶也跟着我上蹦下跳,就像一隻着急的小兔子蹦來蹦去,怎麼也安靜不下來。終於跳完了,我手心都是汗,想着這麼大動靜,蛋寶寶一定打碎了,還是趕緊給它處理"後事"吧。我顫抖着從口袋裏取出蛋寶寶,謝天謝地,我的Mini Egg完好如初,原來只是虛驚一場!

一天的護蛋行動結束了。通過這次活動,我也深深體會到:把一枚雞蛋僅僅保護一天就這麼的不易,那爸爸媽媽從小把我們呵護到這麼大,付出的就更多了!

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