【熱門】我心中的榜樣作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我心中的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的榜樣作文1

明媚的陽光照耀在泰小校園，四（4）班級裏早已傳來朗朗地讀書聲。原來是學習一級的班幹部呂汪可在班級的講台上領着同學們早讀啊！站在班門口都能聽見呂汪可那甜甜的聲音。

呂汪可不僅人長的漂亮而且勤奮好學。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學們的讀書聲，同學們一窩蜂的擠出教室，現在的教室空無一人，只有呂汪可一動不動的坐在座位上，目不轉睛地看着課外書。這時，班裏最調皮的同學來到了呂汪可旁邊，只見他用手在呂汪可眼前晃了晃，呂汪可生氣的説道：“別煩！”那位同學只好默默地走開了。過了一會，呂汪可的好朋友走了過來，問：“呂汪可，你為什麼不出去玩呢？”呂汪可微微一笑回答道：我在看書呢！你看你看這書多精彩呀？是啊！好朋友説完跟呂汪可一起津津有味地看了起來。

時間像飛箭，眨眼間，課間十分鐘過去了。一聲上課鈴無情地打斷了同學們的歡樂。

上課時，老師讓我們寫話然後起來讀，其中劉鴻良，趙金文，潘俊傑的發言得到了同學的讚美，呂汪可把他們寫的精彩語言給合成自己的語言。老師也表揚了她。

呂汪可勤奮好學的精神值得我們學習，我也要向呂汪可一樣勤奮。

我心中的榜樣作文2

生活中，有許許多多樂於助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家裏，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。

寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的衝進客廳，倒水時才發現飲水機中沒水了！爸媽出門沒回來，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！

可等我把接好的水扛在肩上，才發現憑我一人之力想把水扛進屋是不可能的，但我還是咬牙支撐着站了起來，艱難地向前挪動。好不容易進了屋，卻突然覺得腳下一滑，還沒回過神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無忌憚的跑了出來，看着外面的大千世界，我嘗試站起來，卻沒成功，只能無計可施的看着水四處流淌。

忽然，一個親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎麼了？”我抬頭一看，原來是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無其事地答道：”沒事，就摔了一跤，“確定我真的沒事了，他才小心翼翼地扶我起來，對我説：”我把這打掃一下，“我點了點頭，他迅速地把水桶扶正，此時桶裏的水已所剩無幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭着地上的水漬，直到地面潔白髮亮。

一個人心中的榜樣不需多麼偉大，只要他幫助過你，就是你的榜樣。

我心中的榜樣作文3

在我的心中，有許許多多的好榜樣。而我的爸爸，他，正是我心中的最好榜樣。什麼？你不信？不信就來聽我説説吧！

我的爸爸今年37歲，不胖不瘦的身材，大約有140斤。可他卻有許多優點令我佩服。我的爸爸很堅強，遇到某種困難他都會勇敢去面對。有一次，媽媽喝水時不小心把杯子打碎了，爸爸洗完澡光着腳出來，一不小心踩住了一塊玻璃，玻璃把腳扎爛了，直流血。我看着特別心疼，爸爸卻説：“這點小傷算不了什麼！”説罷，便和平常一樣照常走路。

我的爸爸很聰明，有學問。什麼天文知識、人類知識、動物知識、電腦知識、自然知識……幾乎沒有他不知道的。所謂的“學無止境”，對，我爸爸就是，長到老，學到老。現在他還再不斷的學習，這一點我也另我佩服。

我的爸爸為了我而付出了自己。從我上學時起，也就是從我上幼兒園時，爸爸就成天風雨無阻接我送我上學，後來上了國小，我又報了許多輔導班。從此，爸爸的任務就更重了，每週接我送我不少於50趟。但後來上了三年級，我的爸爸又給我辦了一個公交卡。從那時侯起，爸爸的任務可就輕多嘍！我真高興！

爸爸，你為我付出了自己的一切，你為了我而去不知所措得幹某件事我會記一輩子的，真的，一輩子都不會忘！我一定好好學習，好將來報答你呀！

我有着這麼一個好榜樣，怎麼樣？你羨慕嗎？

我心中的榜樣作文4

我心中的'榜樣是杜奕霖，她是個開朗的小女孩，她學習優異，都是因為她愛看書，每當下課的時候，我們都出去玩，她就在教師裏頭，安安靜靜地看書，她有時候是捧在手上看書，有的時候是手指着書看書，還有的時候是邊讀邊看，看得非常認真仔細。朗讀的時候是那麼有感情，音調很準確，見到不認識的字就查字典，看見好詞好句就摘抄下來。預習工作，預習的真是很全面，查到的資料就抄在即時貼上，給字組詞，注拼音查到不會的字，就都寫幾遍，看見好詞好句，就勾畫起來，批註寫得好，問題問的好，真是棒。

其實在一年級的時候，她只是一個普普通通的小女孩，學習一般，字也是一般的，也不喜歡看書，有一次考試沒考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺得，我要改變自己，讓自己變成優秀的學生，她給自己寫了學習計劃，每天按照學習計劃去做，過了幾天，又一次考試，她竟然得了滿分，她很開心，但是，她並沒驕傲，而是鼓勵自己繼續努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學生，我為她而驕傲。

杜奕霖寫作文也非常好，老師經常評價她的作文，因為，她描寫的作文裏頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動，如果老師查出來了有不足的地方，杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優點就是很謙虛，很愛學習，有錯誤她會及時改正，老師表揚她，她也不驕傲。

杜奕霖是我們學習的榜樣，我們要向她的優點學習。

我心中的榜樣作文5

古人云：“見賢思其焉”。人們也常説“榜樣的力量是無窮的”。於是，人們敬佩名人，崇拜英雄，追求明星。當然，我的心中也有一個學習的好榜樣。

自從讀了《三國演義》，我便由衷地敬佩諸葛亮的才智。

諸葛亮少時便有“逸羣之才，英霸之氣”。他雖隱居卧龍崗卻洞悉天下事，做出了流傳千古的“隆中對”。在羣雄並起直時，他慧眼識主佐劉備，在劉備兵不滿千之時，設計火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁，三把火燒出了劉備的霸業。他舌戰羣儒，才壓九郡八十一州，連吳抗曹。談笑間，八十三萬曹軍灰飛煙滅。爭漢中，安幫定國；平南蠻，擴大疆土，無一不閃爍着智慧的光芒。諸葛亮無愧於一個軍事戰略家，雖一生戎馬倥傯，卻運籌帷幄，決勝千里。他智謀縱橫，奇策如泉湧；謀略蓋世，料事如神仙，不愧為“羽扇綸巾智多星”。

諸葛亮淡泊、寧靜，而又熱血沸騰，指揮自若而又復漢心切。在羣雄逐鹿的歷史背景下，他因揮灑才智而聲名卓著，又因出師未捷而含恨千古。有人讚頌他是千古完人，也有人説他成績平平。可謂是“仁者見仁，智者見智”。但至少可以肯定的是，他是三國時期的風雲人物，是著名的政治家、軍事家、外交家。

諸葛亮的成就幾乎成了智慧的代名詞。他的光輝形象將永遠樹立在人們心中。他也是我心中的好榜樣。

願我們都能成為二十一世紀的諸葛亮。

我心中的榜樣作文6

人們都説大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰呢？我的榜樣只是一個普通的清潔工。我怎麼會以一個清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天説起……

那天，我去餘下文化宮玩，我和一個小男孩都在一塊石頭上坐着，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶，提着垃圾袋來了。她彎腰在石頭下撿垃圾。小男孩正好要下去，老奶奶擋着他了。他開始有禮貌的説了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不迴應。小男孩又問了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會，認真地撿着垃圾。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來，走了。奶奶摔了一跤，站起來用無辜的眼神看了小男孩一下，提着垃圾悻悻地走開了。我也跳下來，跟着老奶奶想看個究竟。

奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來，喘着粗氣。我這時看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我説：“小女娃，這個人沒有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負，可憐得很！可她還是堅持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負她！”我連忙説：“我會幫她的，你放心吧！”頓時，眼前這位又聾又啞的“醜”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力，自強不息，是值得我們學習的榜樣。

自那天以後，我就明白：無論做什麼事，都要堅持不懈，才能成功；無論有多少坎坷，都要挺過去，要向命運挑戰。

我心中的榜樣作文7

愉快的暑假生活結束了，一回到學校我就感覺到了一股濃濃的學習氛圍，因為，我已經升到全校最高的年級啦，成為了畢業班的學生。從開學典禮張校長的講話中，我聽出了除了對入學新生的鼓勵之外，還有對全體畢業班學生的拳拳期待。今天的開學典禮很特別，請來了四位從我們沙面國小畢業的師兄師姐和我們交流暢談。

請來的四位學長都在名校就讀，其中，一位在市二中，兩位在廣雅，還有一位特別厲害的師姐，就讀省實驗中學，已經被美國的斯坦福大學錄取了！斯坦福大學是世界排名第六的大學，也是我父母經常給我提起的名校。這位師姐不光學習好，她還是省實驗中學的校學生會主席呢。

聽爸爸説過，省實驗中學的大學聯考錄取率在廣州市是最高的。它又恰巧坐落在我家附近，好多次經過的時候，爸爸總愛説他最大的心願就是我能升入省實驗中學讀書。可是，大家都想考入省實驗中學，競爭程度該多激烈啊！對我來説，它還是那樣遙不可及。

聽着師姐親切的話語，看着師姐那飛揚的眼神，我覺得渾身都充滿了力量，因為我找到了日後追趕的目標！我要追趕那位師姐，爭取超越她！長江後浪推前浪，一浪更比一浪強！

今後，我要認真聽好每一堂課，做好每一晚的作業，不馬虎，不應付。因為，我知道，合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土；千里之行，始於足下。

也許，在不遠的將來，我會在斯坦福大學邂逅這位師姐；也許，我也會像她一樣，在開學典禮上為我未來的師弟師妹做一個好榜樣！

我心中的榜樣作文8

在我的人生中有許多影響我成長的人物，他們的影響使我懂得了許許多多，他們可以激勵我們，影響我們，他們會使我們終生受益。每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。而你要是問我心中的榜樣是誰的話，我現在會毫不猶疑的告訴你，我心中的榜樣就是——“20xx年最美女教師”張麗莉。

在我的生活中，如果她沒有那此事蹟的，我想我這一輩子都不會認識這麼一位勤勤懇懇的女教師。在20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。當時她明明可以自己躲開的，但是她先想的就是她的孩子，她不能讓孩子們受傷，她用她一個人換了四個人的生命，説這是一種多麼可貴的精神啊。5月14日，教育部授予張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。

張老師就是一個平平凡凡的人，她的一生都為他的孩子奉獻啦，她是一位了不起的人，她做出了一件比名人做的還要偉大的事，她的價值無疑得到了昇華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現。，張老師是失去了雙腿，但是她的事蹟響遍祖國各地。

這就是我心目中的榜樣，就是一個平凡的人，但她人生的意義要比每一位青年都有意義，我相信沒有了雙腿，她依舊是風采迷人的最美女教師

我心中的榜樣作文9

在別人眼中，我的媽媽是平凡的，可在我眼中，媽媽是最偉大的，她總是以身作則，用自己的行動來教導我怎樣做人。至今，有一件事，還深深刻在我的腦海中，每次想起，都令我感動不已。

在我小的時候，記得有一年，我的曾祖母得了重病，一連昏迷了好長時間。需要有人悉心照料，奶奶的身體也不好，還得照顧爺爺，根本抽不開身。於是，重擔便落在了媽媽一個人身上。那幾天，媽媽都帶着我出入病房。幼小的我看到，曾祖母躺在病牀上，鼻子上插着氧氣管，全身一動不動，臉色和牀單一樣蒼白。醫生交待媽媽，病人現在沒有意識，大小便失禁，要每隔2個小時，翻一次身，並且全身按摩一下。媽媽按照醫生的囑咐，不停地忙碌着，加上悶熱的天氣，只見衣服濕透粘在了後背上。幾天過去了，媽媽明顯瘦了一圈。

最讓我感動的還是媽媽幫曾祖母排大便。由於陷入昏迷曾祖母不能大便，怕身體有毒素，媽媽便把她放到便椅上，媽媽跪下來，側着身子，用手一點一點給曾祖母摳下來，媽媽沒有嫌髒，沒有嫌臭，終於幫她完成了大便。可媽媽卻無怨無悔，她説：“曾祖母把你爸爸照顧成人，也是一把屎一把尿照顧的，所以人要感恩，烏鴉尚有反哺之心，更何況我們是一個人。”

在我們家裏，是媽媽用愛心為大家帶了一個好頭，是媽媽用愛心給我的心中種下了温暖的種子，讓這顆種子生根發芽，開出美麗的花。媽媽也用實際行動告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。

我心中的榜樣作文10

我見過的人，多得猶如天上的星星點點。這些人的職業不一，有的是軍人，有的是商人，有的是學生 ，有的是老師，還有的是……但我想説的這個人是一個與眾不同的人。她是我心中的榜樣。那就是我的姥姥-黨英芳。她是一名清潔工人。

我的姥姥今年已經七十歲了，但是她一直堅持着做好這個職業。她每天都非常辛苦，天天都要在菜市場打掃衞生，凌晨五點鐘賣菜的還沒有來，她就要打掃那些灘位的場地了。而且她每次連吃飯的時間都顧不上。等那些人賣完菜也就十二點鐘了，她又得打掃一次，當別人中午休息時她才吃飯。其實她以前是不需要打掃菜市場的，她本來是打掃我們學校門口那一條街的,這條街比較乾淨，工作量不大。打掃用不了太長的時間，相對而言比較輕鬆。直到有一天她的同事嫌打掃菜市場太辛苦，就辭職不幹了，我姥姥主動承擔起打掃菜市場的衞生。領導不同意，説“這樣你豈不是太辛苦了？”在姥姥再三請求下，領導才極不情願的答應了。

很多人都不解地問，你兒子是一個工廠的廠長，你們家也不算窮，你為什麼要幹這份工作呢？他笑盈盈地回答説，我熱愛這份工作，為什麼不能幹呢？也有人問，難道不怕給你兒子丟臉嗎？我姥姥的表情嚴肅起來説，難道你認為為國家做貢獻很丟臉嗎？眾人這時候就不在吱聲了。

我心中的榜樣作文11

説起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。她是我一個同學，高高的鼻樑，大大的眼睛，一頭長而烏黑的頭髮。她是一個優秀的女生，不僅學習好，而且愛幫助同學還不斤斤計較。她上課不經常舉手發言，可到了下課時間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩拿階段前三名。因為她學習異常優秀，所以班級上總會有些學習不好的學生向她請教，就好像一個老師。有一次，有一個理解能力很差的同學去問她一個非常簡單的問題，她一連講了三遍，當看到那個同學真正理解時，她笑了，那是多麼甜美的笑容啊！她還不斤斤計較。

有一次，在班裏剛灑了水，一位同學由於匆忙，不小心把她的書本掉進了地上那一濕漉漉的髒水裏，當課本撿起時，已經慘不睹了，可是她沒有埋怨那個同學，因為她知道那個同學也不是故意的。她不僅學習優秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她也繪聲繪色，每次班裏活動，她總是擔任主持人。

她畫畫得也好，每次過節日時，報欄裏總有她一幅又一幅優秀的作品，運動方面也是她的強項，每次比賽，她總是積極參加。她就好像一個全能優等生，讓老師對她讚不絕口，讓同學對她刮目相看。那麼這一個優等生生是誰呢？她就是劉浩洋。她是我的朋友，是我的對手，更是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文12

她熱愛學習，樂於助人。她是誰呢？她就是我心中的榜樣——趙歆怡。

趙歆怡對學習非常認真，她説書是她最好的朋友，還常常看得入迷呢。有一次，我借給她一本《國小生作文》，她貪婪地看起來，對於同學們的吵鬧聲都無動於衷，就連上課鈴聲都沒有驚動她。

她不但熱愛學習，還是個小雷鋒呢。

發生在昨天的事久久浮現在我的腦海裏。記得傍晚放學時，又颳風又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個小女孩扶着一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎？只見她自己身上已經被雨淋濕了一大片，原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問：“歆怡，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒有帶傘，我先把她送回家。”此時，一股暖流湧上我的心頭。我暗暗地説：歆怡，你真棒，我也要向你學習。我大踏步趕上去，對她説：“歆怡，我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑着連聲説：“你們都是好孩子！”我和歆怡相視而笑，繼續向前走去……

我下定決心：要向趙歆怡學習那股對待學習的認真勁兒和樂於助人的優秀品質。

我心中的榜樣作文13

榜樣隨處可見，他們就生活在我們身邊。比如清潔工在城市醒來之前，就將道路掃得一塵不染，絲毫沒有“黃沙亂飛”的情景，他們是我們的榜樣。而離我最近的榜樣便是我的同桌——陳志君。

走進五(1)班，你會看到一個稍胖點兒的，一雙濃眉使勁向鼻子處合攏的男生，他就是我的同桌陳志君。他那雙眉毛誰看了都會笑，就像一個倒“人”字形。他有一張大大咧咧的嘴巴，笑聲總是不斷地從那裏傳出來。

雖然下課時他也和我一起瘋玩，但上課時他卻與我截然不同。我駝着背彎着腰，雙手拖着下巴，一副懶散的樣子，而他卻精神抖擻，像出征的士兵腰桿挺直，眼睛一眨也不眨地盯着老師。一台錄音機似的大腦，總在不停記錄，思考老師講解的內容，所以他考試總能取得好成績。我暗暗佩服他，要向他學習。

説他是我的榜樣，不只是因為他學習好，他還是個工作負責的人。有一次我作業寫得馬馬虎虎，字寫得很不工整，他收作業時發現我不符合要求，到操場上找我，我玩得高興，很不耐煩地説：“煩死了，再玩一會。”他卻説：“你罰抄別怪我沒提醒。”我只好跑回教室。他先給我講了字的結構，又寫了幾個字做示範，我發現我們的字有“天壤之別”。我把作業又認真的寫了一遍，那天作業我得到了優加一顆星，還得到老師的讚揚。我對陳志君感激不盡，向他投去感謝的目光。他會心地笑了起來。

這就是我的同桌和榜樣——陳志君。

我心中的榜樣作文14

林浩是一位勇敢的孩子。地震中，他勇敢地救出了兩名同學。誰能想到，這個英勇救人的小英雄年僅九歲。

當大地無情地劇烈震顫時，小林浩兩次救人，自己也兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時，他鼓勵被嚇哭的女同學：“不要哭，我們一起來唱歌吧。”在那首他們熟悉的歌聲中，女同學鎮定下來。他和那名女同學被救出後，並沒有離開，而是再次跑回教室，營救其他同學。災難又無情降臨了，垮塌的樓板又把林浩埋在了下面。這一次是老師把他救了出來。當人們問他為什麼要救人，他平靜的説，因為我是班長。

看了這篇文章，我深感自卑。林浩才九歲，就這麼勇敢，而我呢？遇到一點困難，就失去信心，想放棄。那次，爸爸媽媽帶我去華山。開始我還興高采烈，一路上有説有笑。好景不長，爬到半山腰，已經累得筋疲力盡，連一步也邁不動了。我真想趕快坐纜車下去，找張牀好好休息休息。看着沿途來往的人，或信心百倍，或面帶疲憊，但很少有中途返回的。好不容易來一次，難道就這樣放棄了嗎？思緒飄飛，我突然想到了林浩，和地震中的災難相比，這算什麼？我要像林浩一樣，勇於面對困難，決不做縮頭烏龜。

就這樣，我和爸爸媽媽終於爬到了頂峯，還看了日出，那樣的美景，我終生難忘。今天這次經歷，我更不會忘記。因為——他是我的榜樣。

我心中的榜樣作文15

太陽公公把第一縷温暖的陽光送進了我們和諧的校園。新的一天開始了！四年級4班傳出了朗朗的讀書聲，是誰在領着同學讀書呢？哦，是我心中的榜樣--呂汪可同學。不一會兒，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都一窩蜂得湧出了教室，只有呂汪可在位子上一絲不苟、一動不動地看書。這時，她的一個朋友來到呂汪可面前。

“呂汪可，你在看什麼書呀？”

“我在看《綠野仙蹤》。看，這一段寫得好極了！”

“ 嗯，是呀。”

就這樣説着説着，她們頭靠頭，津津有味地看了起來。

時間過得真快，轉眼間又要上課了，同學們依依不捨地放下手中的跳繩、毽子......慢吞吞地回到位子上，開始上課。

課上，老師讓我們寫話，第一位同學發言了，老師評價“吹美了菊花”和“吹粉了桃花”用得好;第二位同學發言了，老師説她“吹破了石榴的肚皮”和“吹白了蓬鬆的棉花”寫得好。這時，在邊聽邊改的呂汪可發言了，她居然把那些同學的好句匯到自己的寫話中，讓自己的作文更精彩。大家為她豎起了大拇指。

呂汪可不止一次説過：“我是一名學生，就要勤奮，多學別人優點！”正是這樣，呂汪可一直有着“三好學生”的稱號。