精選四年級故事作文彙總八篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

過年了，我們全家回到了媽媽的老家---紫金。到外公家裏已經是下午四點了。

一到外公家，我就跑到我表哥和表弟面前説：”我們玩捉迷藏，好不好？”他們異口同聲説：”好！怎麼玩？”我説：“規則是：我們先石頭，剪刀，布，沒贏的數十秒讓我們藏好，最後讓輸的人來找。”

開始石頭，剪刀，布了。我們一起説：”石頭，剪刀，布！”我出的是布，表弟出的是石頭，表哥出的是布，我指着表弟説”你來捉我們兩個。”表弟開始數了：”一，二，三，四，五，六，七，八，九，十。你們藏好了沒有？”從不同的地方傳來兩個聲音”藏好了！”

表弟開始過來找了，他爬上了山坡去找表哥，我一看大好時機，趕緊轉移了地方，跑了回家裏，並跟他們説：不準説我在家裏。”他們小聲的説：”好。”

我爬上三樓，從窗口望去看見表哥被表弟找到了，突然表弟看見我在三樓，飛奔上來，他爬上三樓找到了我。

轉眼間，一天過去了。轉眼，幾天也過去了，我們全家要回東莞了，我真不捨得離開，我跟表哥説：”我明年還會來玩的！”表哥説：”我們等你下次來玩。”

四年級故事作文 篇2

我們家養了兩隻倉鼠，剛出生的時候我叫它們大眼和小眼。

等它們長大後，我發現它們的眼睛一般大了，已經分不出哪個是大眼兒，哪個是小眼兒，我都不知道叫他們什麼了。媽媽説：“它倆一個厲害，叫它小壞。一個愛動，叫它小費吧。”

它倆老是打架，可我就是喜歡看它倆打架，所以就發生了這件可怕的事。

那天我休息的時候，把它們倆放到一個盒子裏，專門看它們打架玩兒。它倆打得不可開交，小壞咬了小費一口，小費抓了小壞一下。就在我看的'開心的時候，意外發生了！它倆打着打着，我看到盒子裏有血，我大喊：“媽媽，媽媽倉鼠打出血來了！”媽媽也着急了：“我説不讓你讓它倆打架，你非不聽！打出事兒來了吧！”我用手要把它倆分開，可我剛把手伸進去就感覺疼了一下，等我把手拿出來的時候，發現我的手上也有了血！媽媽又生氣又着急的説：“是誰的血？”我嗚咽着説：“是我的。”媽媽趕緊把我拉到洗手間去沖洗傷口。“我會不會得了狂犬病，會不會死掉？”想着想着，我感覺頭暈眼花，嚇得暈了過去！

當我睜開眼的時候，媽媽已經把我放到牀上了。我問媽媽：“倉鼠怎麼樣了？”媽媽説：“是那隻該死的小壞，把小費的手給咬破了，沒什麼大事兒。”我這才放下心。

這次事件後，媽媽和姥姥決定要把倉鼠送人，説養它們還不夠麻煩呢。可我堅決不同意，我想方設法説服了媽媽和姥姥，倉鼠保住了！

我的兩隻小倉鼠，雖然可愛，但是也很可怕。今後我在玩倉鼠的時候一定要注意安全，再也不讓它倆打架了。

不過，不管怎樣，我一直都很喜歡我的小倉鼠！

四年級故事作文 篇3

大家好！我叫竇瑞琳，今年我9歲了，我在江北區大石壩科技實驗國小讀三年級，我是個活潑開朗的女生。

我喜歡唱歌、畫畫，記得我以前最喜歡語文這門功課，最不喜歡數學了。現在好了，恰恰相反，搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學們都説我脾氣古怪.性格暴躁。

我還是一個急性子呢，凡是不和我心的事，只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發雷庭”哎我這個人就是這樣，沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班裏不是很好，我在班裏也並不現眼。

值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子，喜歡幫班裏做貢獻，希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫畫家。

四年級故事作文 篇4

當時鐘敲了12下，人類早已進入了甜甜的夢鄉，筆盒裏的文具們卻怎麼也睡不着。鉛筆先發話了：“咳！真無聊，人們都睡覺了，玩什麼呢？”橡皮説：“是呀、是呀！哎！乾脆我們玩象棋吧！”鉛筆説：“對，嗯，可是我們棋盤、棋子什麼都沒有，怎麼玩呀？”“要你這個鉛筆幹什麼呀？你不會畫嗎？”説罷，鉛筆就開始畫棋子了，剛畫了一個圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧。可是就一條線怎麼也畫不直，鉛筆泄氣了。

“哈哈哈……”咦？是誰？哦，原來是毛筆爺爺呀， 他還帶着圓規和三角尺呢。毛筆爺爺説：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓。”但是，圓規一會兒就畫了二十多個圓，接着該三角尺了，他在一支鋼筆的配合下，畫出了棋盤，橡皮對鉛筆説：“你看看，他們畫這麼多也沒讓我擦一下。”鉛筆説：“哦！他們就是規矩和方圓呀，沒有規矩，成何方圓。毛筆爺爺，你説對嗎？”毛筆爺爺一個勁兒地點頭説：“對，對！”

這時，牆上的時鐘又響起來了，它似乎在説：“鐺，鐺，應當、應當！”

四年級故事作文 篇5

在汽車王國裏，居住着各種各樣的汽車，如：小轎車、大卡車、公交車......它們相處地一直都很好。

可是，有一天，事情發生了：小轎車仗着自己身材輕巧、靈敏，就準備向笨重的大卡車挑戰，比什麼呢？就比最擅長的跑步吧，其它車公民也來了，它們就做裁判，公交車把終點站定在了一座山坡上，還設計了一個旗子，上面繡着“終點”兩個大字，誰先拿到這根旗子，誰就贏。比賽時間就定在了下週一。

時間如飛箭，轉眼就到了比賽的日子，這天，所有的車公民都來助陣。一切準備就緒，比賽開始了，一聲令下，小轎車飛快地衝了出去，把大卡車遠遠地甩在了後面，但大卡車沉着應戰，仍然平穩地前進，緊追着。但是，大卡車由於身體高大、笨重，根本不是小轎車的對手，它們之間差距越來越大。這時，小轎車已經隱隱約約看到終點了。此時的小轎車，有些飄飄然了，心想：大卡車那傢伙已經被我甩很遠了，冠軍肯定屬於我啦！！於是，就慢下了腳步，欣賞起路邊的風景了。忽然，眼前一道光射了過來，走近一看，原來是個照相機，趕緊撿了起來，“哇”太好了，這不正是我夢寐以求的那款相機嗎，連忙打開，就玩起了自拍，而忘了正事——和大卡車正在比賽。當小轎車還在自我陶醉，樂在其中時，一陣掌聲在它耳邊響起，它一看，大卡車已經到達終點了，成了冠軍。

小轎車慚愧極了，它發誓：以後再也不像以前那樣，自高自大、目空一切了，此時，汽車王國又恢復了往日的和諧。

四年級故事作文 篇6

在我的成長過程中，發生過很多事，有歡樂的、悲傷的、後悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。

有一次，媽媽説教我學做白米稀飯，我高興極了！問媽媽怎麼做，媽媽説：“先把米淘乾淨，再把米倒進盛水的鍋裏，煮上一會用筷子攪一攪，繼續煮，直到把米煮軟就可以了。”我聽了後，立刻照着媽媽説的去做，我首先往鍋裏接了一些水，然後從櫥櫃裏盛了半碗米，開始淘米，陶乾淨以後倒進鍋裏就開始煮稀飯了。

可是，我試了幾次，都沒有成功。於是我就不想做了，覺得煮飯太不容易了。媽媽説：“做事要有耐心，就能做成功。”我聽了媽媽的話，又試着做了一次。這一次，我很認真地做，煮的時候就站在鍋灶旁 邊看着。不一會兒，就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終於成功了，我心裏美美的。爸爸媽媽嚐了一下，都誇我做的好。

這雖然是我成長中的一件小事，但卻讓我懂得了做什麼事都要有耐心。

四年級故事作文 篇7

在我成長的過程中，有許多故事深深地印在了我的腦海裏，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

在三年級上學期，我長了水痘，身體整天都特別癢，特別疼。我便在家裏休息。每天放學後，同學張世博都會帶着作業來到我家，把老師佈置的作業一一列在一張紙上讓我看。有時，我不開心，他就逗我笑，一會講一個生動的笑話，一會做一個奇怪的鬼臉，好笑極了，我的心情便立刻變得很愉快。

因為爸爸媽媽要上班，姐姐就來到了我家。每隔一會兒，她就要幫我抹藥，把我照顧得無微不至。期末考試時，我還沒有完全好，但是醫生説我已經可以去學校了。我就來到學校準備參加期末考試。同學們都躲着我，生怕被傳染。但是有幾個同學卻很熱情，一點兒也不怕被傳染，依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學回家，張世博還一直把我送到家門口才離開。

在這段日子裏，大家對我的幫助，就像和煦的春風温暖了我的心田。雖然我身體不舒服，但我很開心，因為我接受了別人的幫助。如果別人有困難，我也會去幫助他們，我想我一定也很快樂。就像一句話説的一樣：贈人玫瑰，手留餘香。

這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富，它將永遠留在我的記憶當中。

四年級故事作文 篇8

我曾經是個不愛看書的女孩，我還把書看作是敵人呢。

老師也真是有心，每天除了佈置家庭作業，還讓我們多讀課外書，摘抄千古佳句、好詞。唉，真煩！每到要簽名，我都是應付一下。

直到發生了一件事，我對書的態度徹底改變了。

一個下午，我和夥伴們在公園裏玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些遊戲玩了玩，多沒意思啊！於是我們幾個提議了一個遊戲：我們準備了紙和筆，幹嘛，知道嗎？哈哈告訴你吧猜謎唄，規則是誰答錯了就表演。

於是，我們黑白K，我第一個贏了。我就先出題。一位夥伴不假思索地答道草，我得意的搖搖頭，按遊戲規則，他沒答對，他就要表演。我們一邊打節拍，他一邊唱歌，表演結束，輪到他來問我一隻豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕，這可難不倒我哦，我信心十足的説：是朱熹。他驚訝得看着我：啊？這個都難不倒你他問我怎麼知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答，我在心裏竊喜，還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣，就看了幾頁，沒想到今天就派上用場了。

從此以後，我叫媽媽多給我買書，我就可以從書中獲得知識，可以使自己的作文提高了。