【必備】我的五年級作文錦集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的五年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的五年級作文 篇1

我睡眼朦朧地起了牀，拉開窗簾，映入眼簾的不是一如既往的陽光，取而代之的是灰色、陰沉和一幢幢的現代化高樓、能停在空中的噴射型汽車，這一幕讓人覺得那麼的新奇。

我穿好衣服走下樓，在門口準備推門時，自動落下了一個透明玻璃的頭盔，我一邊打量一邊思索地走出了家門。

這是怎麼了？我發現街上所有的人都和我一樣戴着透明頭盔，就連那些小貓小狗竟然也戴着頭盔。我遇到了一位行人，便走上前去問：“你好，請問你能告訴我這裏發生了什麼事嗎？為什麼大家都要戴這種頭盔呢？”，那位路人先是一臉驚訝，心想，這人怎麼這麼奇怪，“你難道不記得現在的空氣人是不能直接呼吸的嗎？早在200年前地球原來是綠色美麗的，到處有秀麗的風景。可是，人們不斷追求科技發展，亂開採資源，大量排放污水、廢氣，亂砍亂伐花草樹木，導致地球被折騰的不成樣子，吸一口空氣就像吸毒一樣。”我真的不敢相信，往日我們那麼美麗的藍色地球，在我眼中那美好的世界，竟會變成現在這個樣子。我眼裏的世界是這樣的嗎？

我憂心忡忡地沿着路邊走着，突然我看到一家物品專賣店，裝飾非常特別，形狀是些瓶罐子。好奇心驅使我走了進去，店裏到處擺滿了各式瓶罐子。每個透明瓶子上都有標籤卡片，走進一看，上面寫着公元20xx年收集的喜馬拉雅山上的純正空氣，公元20xx年馬爾代夫羣島的純正空氣等，個個價格不菲，需要100克黃金外加10克琥珀。我不得不相信那位路人的話，現在的地球已經不是昔日我們所記得的那個地球了，它已經被人類徹底破壞了，連呼吸一口純正新鮮的空氣都變得那麼困難。回去的路上，沉重的心情，使得我邁不開步子，路邊沒有五彩的花朵，也沒有碧綠的幽草，只有幾棵土黃土黃的仙人掌。真正的綠色植物已經消亡，靠的是人們機器製造合成的植物，看上去那麼的不真實。我眼裏的世界真的是這樣的嗎？

經過那麼多高科技的“洗禮”，我真的無法相信，這麼一個有着生命力的藍色星球，會被她最鍾愛的人類破壞成這幅模樣，我腦子裏一片混亂，怒氣衝衝地摘下玻璃頭盔衝了出去，因為我不相信，我也不願去相信眼前的一切。可是我錯了，地球的確變了，不到一分鐘的時間我就覺得無法呼吸，頭昏腦漲，漸漸失去了知覺，

不知過了多久，等我醒來的時候，發現是被子蓋在我的頭上。我趕緊下牀，拉開窗簾一看，窗外還是樓下那片我所熟悉的綠茵茵的草地，蔚藍的天空，空氣十分甜潤，和着一股新鮮的青草香。這才是我眼裏的世界。原來那是一場夢，一場令人記憶深刻的夢。我不禁感歎：地球是美麗的，地球也是脆弱的。她的美麗需要我們維護，她的缺陷需要我們彌補，請不要破壞她的綠，讓我們從身邊做起，從自己做起，保護環境，節約能源，低碳出行，還地球一個美麗的藍天。

我的五年級作文 篇2

我正準備與過世20年的奶奶對話。

我拿起電話輸入年份，就對電話裏的人叫了聲“奶奶”，只聽見那人怒氣衝衝的對我説：“誰是你奶奶？我才三十歲！”我看看時空電話，想“沒錯呀，就是20年呀？”就問你是誰呀？那人説：“我叫於若曦呀！”我想怎麼她的名字跟我一個樣呀！

我又看了看，原來是過去鍵按成未來鍵了，原來她就是20年後的我啊！接着，我與“我”談了起來，從談話中我知道20年後，我已成為一名出色的生物學家，已發現300多種海底生物，其中有200例都是稀有品種。

我想，長大後我都是生物學家了，我還學什麼呀。從此我再也不努力學習了，一天到晚只想着玩，成績，從90分的平均分一下滑到了70多分。過了一週我又給20年後的我，開始對話了。

我問：“最近又發現了什麼新生物了？”20年後的我説：“你是怎麼回事？我都下崗了。”我一聽趕忙説：“怎麼回事啊？”她説：“你還好意思問我？成績下滑這麼快。”

我一想：長大後的工作，是自己從小努力學習而奠定的基礎，長大後才會取得成就。從此我更努力了，再也不自大了。

我的五年級作文 篇3

我相信你們大家都讀過《三國演義》吧？你們也都應該知道聰明機智的諸葛亮吧？我最崇拜的人就是他。

諸葛亮複姓諸葛，名亮，字孔明，他非常聰明，幫助劉備打了許多的勝仗。其中，“草船借箭”最能表現他的'機智。

在那時，東吳也有一個非常聰明的人，叫周瑜。可是他的嫉妒心很強，很有點嫉妒諸葛亮，於是他便想找一個藉口把諸葛亮殺了。

有一次，周瑜召集將領，也請來了諸葛亮，討論如何對付曹軍，諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽，正中下懷，便要求諸葛亮在十天之內造出十萬支箭。沒想到，諸葛亮説只要三天就夠了，還立下了軍令狀，周瑜在一旁暗自高興。

諸葛亮走後，周瑜讓魯肅去監視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了，便對他説：“請你借給我二十條船，每條船安排三十個士兵，每條船用青布蒙好，船兩邊還要紮上一千個草靶。如果準備齊了，我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜，不然，這個計劃就泡湯了。”

魯肅雖不知諸葛亮葫蘆裏賣的什麼藥，但還是答應替他保密。

兩天過去了，諸葛亮還是沒什麼動靜，魯肅很替他着急。到了三更半夜，諸葛亮祕密派人邀上魯肅，叫人把二十條船連在一起，還吩咐士兵在接近曹營時，要一起擂鼓吶喊。

這天夜裏，什麼也看不見，曹操聽到鼓聲後非常害怕，便命令士兵向河中放箭。一時間，箭就像雨點般落到東吳的船上。

太陽出來了，草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船，並讓士兵們高喊：“謝丞相送箭！”曹操這才知道中計了，但已經追不上了。

上岸後，數了一數，一共有十幾萬支箭，這讓周瑜十分佩服。

我崇拜諸葛亮，因為他機智、勇敢，為蜀國立下了赫赫戰功。

我的五年級作文 篇4

四十來歲，中等身材，衣着樸素，他跟大多數父親一樣，每天都提着公文包不到七點就去上班，天黑了才能見到他的身影，這就是我的爸爸。

他有時候對我的口氣非但不友善，還很嚴厲，每次我都在想：爸爸是不是不愛我呢？後來我才理解到爸爸不是不愛我，而是他對我的愛是特別的。別看平常總是對我疾言厲色，但是爸爸是刀子嘴，豆腐心，只要我一遇到困難，他總會挺身而出。

記得有一次，班裏要開課，老師要求穿班服，可是污漬在我沒注意時，爬上了我的襯衫。那時候我心急如焚，急得直跺腳，無可奈何之下，我找來了爸爸幫忙，可爸爸卻指着衣服上的污漬對我説：“你幹什麼呀！衣服也不護好。每次穿完就隨手一丟，現在倒好，你自己好自為之吧！”這句話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈，我頓時雙眼朦朧，鼻子酸酸的，難過的淚水奪眶而出，跑到爸爸身邊，向爸爸哀求道：“爸，算我求你了，幫我度過了這一關，這個毛病我一定改！”爸爸卻一副無奈的模樣，雙手一攤，又搖了搖頭。本來已經淚眼婆娑的我，此時此刻，更難控制自己的情緒，任憑淚水瘋狂湧出，捂起臉失聲痛哭，跑到卧室裏，“砰”的一聲關上了門。

我鑽進被窩，抹着眼淚，在被窩裏翻來覆去，一直想着：爸爸怎麼能這樣呢？如此的“見死不救”……死定了……準挨老師批了……我可是你的親兒子啊……我越想越不明白，卻在門外聽見“唰，唰”的聲音，好奇的我悄悄打開門，偷偷瞥了一眼，意外地發現，老爸在幫我洗衣服，那頑皮的污漬像是和襯衫融為一體，怎麼也洗不掉，但爸爸沒有放棄，拿起洗衣粉灑在衣服上，之後賣力地搓着，把衣服拿起來使勁地揉着，最後用洗衣刷用力地擦着，污漬慢慢消退了，這一系列大工程完成後，爸爸額頭上已經沁滿汗珠。

頓時我熱淚盈眶，這份濃濃的父愛打動了我，暖流傳遍了我全身。

我的五年級作文 篇5

四年級時，我們班換了一位新班任，她中等個，圓圓的臉，彎彎的眉毛，半長的黑頭髮挽起成了一個髮髻，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼鏡後面有一雙眼睛炯炯有神，她就是令我佩服的班主任――趙老師。

趙老師無論颳風下雨還是身體不舒服，從來沒有請過一天假、耽誤過我們一堂課，每天總是早早的就來到了學校。在早自習上，她培養了同學們自己學習的能力，使同學養成了自覺學習的好習慣。課堂上，她生動的給同學們傳授知識，講解問題，使同學們在快樂中學到了知識，在學習中學會了思考。趙老師還對每個同學都一視同仁，不管誰犯了錯誤都孜孜不倦的諄諄教誨，使同學們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下，我們班的學習成績和各方面表現都在全校名列前茅。

我的班主任趙老師雖然沒有什麼驚人的壯舉，但她卻有着一顆無私奉獻，愛同學們的心，趙老師對我們的愛，就像春天般的雨露滋潤着我們茁壯成長。我佩服我的班主任――趙老師。