【必備】五年級的作文集錦7篇

來源:文萃谷 1.51W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】五年級的作文集錦7篇

五年級的作文 篇1

家,是動物們的大戲院。它讓我們在裏頭大吵大鬧,但那是一片戲的開頭,爸爸是裏頭的“人類”,媽媽則是那温柔的“母老虎”,而愛耍心機的小“猴子”,時常在舞台上比演令人目瞪口呆的舞步,而那精神飽滿、眉清目秀的“松鼠”,正“大搖大擺”的在盤根錯節的樹枝上走動着,而這是起幕時的動作!

而這間不會“半途而廢”的大戲院,每天都有着不一樣的影片,有的是喜劇,有的`是悲劇,有的是令人有笑有哭的愛情片。外來人看了一定會“流連忘返”,這間遠近馳名的大戲院,這一部又一部的電影,主角都是能在舞台上發光發熱的大明星哪!許多老老少少的人家趁着“大明星”在排演時,偷偷的在有破洞的木版上偷看令人百看不厭的電影。他們日復一日的看着,卻省下他們許多零用錢哪!

而這間大戲院裏,最令人們喜愛的電影是……“打破沙鍋問到底”。許多影迷稱讚那媳婦兒的演技真妙,罵人也罵到恰到好處,配音的音樂─黑眼豆豆也選得真 好!大家都不覺得從“荷包”裏拿出錢是不值得的,而這片電影受到人們的讚美”真好!贊!”而偷偷笑了笑。還有一片受到全國百姓的支持者……“人獅奇緣” (快幫他鼓勵啊!)在印第安,有位印第安人正逃亡着,當他逃到叢林深處,他發現一頭“母老虎”正痛苦的叫着,當印第安人步入母老虎的巢穴時,正是??竦媒 放的時候了,母老虎為了報答印第安人,將他安置在巢穴中,不被法官捉到。

在戲院中,我得到了許多知識,包括颱風、口氣、如何抒情。我們也在戲院中出了風頭,挑戰全新的自己。

五年級的作文 篇2

“書是人類進步的階梯”,這句話是高爾基説的。我非常喜歡看書。除了游泳,我最喜歡看書。

我愛讀到極致,所以他們給我起了個外號——“小書蟲”,我經常讀一些閒書,比如《大拇指班長》、《皮諾曹》、《查理九世》等等。

我一讀這本書,就什麼也聽不懂。有人打電話給我,好像我沒聽見似的。

有一次,我正在看匹諾曹,剛媽媽做晚飯,就開始叫我吃。媽媽叫了好久,我只是應該一聲,身體不願意動,好像被什麼東西固定了。可是,媽媽説:“不要去吃了,竹筍炒的肉絲都被爸爸吃光了。我不怕,想繼續看,但肚子“咕咕”的.只有抗議,只好捨不得吃了。

書籍就像知識的海洋。我想成為一隻沒有帆的船。我需要書,我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恆的精神支柱。

五年級的作文 篇3

春風吹走了寒風刺骨,迎來了生機盎然;吹走了冰天雪地,迎來了花紅柳綠;吹走了萬物沉寂,迎來了萬物復甦;更吹走了冷漠,迎了了熱情。

你看!春風掠過大地,一片生機勃勃的樣子,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,細細的枝條潛入那剛剛融化的小河裏去。小草在那沉睡的石頭後面,頑強的探出頭來,似乎告誡那石頭不要在昏昏欲睡了,現在該是拼搏的時候了。

春風又飛過草地,使本來那焦黃的草地漸漸地泛出了綠意。孩子們在那草地無憂無慮的玩耍,迎着那春風,放着那栩栩如生的風箏,春風帶着風箏駛向遠方。

春風來到農地的上空,農民伯伯正在播種那充滿希望的種子,等待春風掠過,等待着種子的發芽、長葉、開花、結果。

春風又來到那奔馳着汽車的公路上,公路兩旁的綠化帶也泛出綠意,兩旁的行道樹也正在茁壯地成長。等到夏天便可以一展風采了!

春風不僅是那單一的春風,還是那句有內涵的春天裏的風。

你看!春天是讀書的好時節,孩子們蹦蹦跳跳的離開家門,父母就説了一些能是春天温暖的話語,天到了孩子的心裏。

孩子們手挽着手,一起走在上學的路上,結下了那充滿綠意的友誼。到了學校,老師細心的講解,一個關注的目光,釋放着那綠意的'愛。

社會上的關愛行動也日益增多,青年人付老年人過馬路,做一些事情,公益活動也多了起來,每個成員都參加獻愛心的公益活動,每個活動後面都有秩序的排着公民。

你看!春風還在春天的上空徘徊者,它染綠了大江南北,他温暖了人們的心窩,是社會更具有愛意綠意!

春風不會停止吹動的,它會無時無刻陪伴春天左右!

五年級的作文 篇4

忘記那些無心的傷害,去銘記那些真誠的付出。也許,快樂的音符會為你響起。——題記

在我的記憶匣子裏,載滿了許多回憶。而每當我想起那一次,我的心海便泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

依然記得那天,我和他正舉行一場巔峯之戰。站在百米賽道上的我們躍躍欲試。

我們倆站在起跑線上,目視前方,信心十足。周圍靜得連呼吸聲都聽得一清二楚。

“預備——”同學發出了命令。而我們的心繃得緊緊的。“跑!”這一聲打破了寂靜。

我和他如脱韁的野馬,極速地奔跑着,一陣陣風呼嘯而過。

就在離終點十米的時,他的.手碰到了我的肩,我一個踉蹌摔倒在地。膝蓋破了道口子,血不住地流,滴在地上,渲染成一朵朵悽慘而唯美的雪花。一陣痛楚湧滿全身。他立刻停下了,迅速拿來紙巾給我止血,我二話不説一把奪過,捂住傷口。他臉上流露出驚慌的神情,他想要過來攙扶我,但我卻一下子來氣了:“你為了勝利竟推到了我!我們以後再也不是朋友了!”他有口難言,在其他同學的攙扶下,我走回了教師,任他無助地留在操場……

回到家後,我讀了一個故事;兩個朋友吵得不可開交。一會兒,一個朋友不小心滑倒了,另一個朋友毫不猶豫地背起了他。我被他們那份真誠的友誼感染了。

我躺在牀上,腦海裏一次又一次地將今天那一幕重演。剎那間,往事如潮水般湧進我的腦海。我想起了我們去春遊時一起玩過山車;我想起了考試時我沒橡皮用,他二話不説就把新橡皮捏開兩半給我;我想起了我們一起做惡作劇……我想:我真的做錯了嗎?

我為我的衝動而難過,我為我的倔強而後悔,我為我的小氣而傷痛……我一定要向他道歉。

第二天,第三天,他總是躲着我。放學了,我孤獨地走在寬闊的校道上,耳畔沒有昔日的歡聲笑語,在操場上,我們碰面了。我們不約而同地陷入了沉默。“我…我做錯了,原諒…我吧!”我支支吾吾。他點了點頭,在陽光下,我們臉上盪漾着甜蜜的笑容。

友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鍊;

友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個美麗的花壇;

友誼如油菜,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

“海內存知己,天涯若比鄰。”我要將這份真誠而珍貴的友誼放在心裏,永遠,永遠……

五年級的作文 篇5

我是個女生,我從幼兒園就開始喜歡留長頭髮,因為我覺得留長頭髮很漂亮,可以梳很多不一樣的小辮子,頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨着上了國小,學習任務加多之後,發現頭髮太長就會影響我的學習,而且也會阻擋我的視線。然後我就對媽媽説:“我想把頭髮剪短一點。”在一個週末的時候,媽媽就帶我去了理髮店。

到了理髮店,媽媽先對理髮師叔叔講了理髮的要求。然後叔叔就拿出了噴壺,先把頭髮噴的稍微濕一點,再拿出一把銀色的剪刀開始一點一點的剪起了頭髮。理髮師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪,照着鏡子看了看;又是左邊剪剪、右邊剪剪,然後再扶着我的頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪,一直到兩邊長短一樣為止。最後叔叔用剪了前面和後面的頭髮,這樣看起來就漂亮了很多。剪完之後,叔叔又帶我去了洗髮室洗頭髮,先把頭衝濕,然後打上洗髮液,很温柔的.揉了一會兒,再用水把泡沫沖掉,擦乾之後又用吹風機吹乾了頭髮。我對着鏡子看了看,感覺很清爽、很漂亮。

然後回家再寫作業的時候,就不會擋視線了,而且還可以紮起小辮子、帶上小頭花。

五年級的作文 篇6

我雖然是獨生子女,但我有好幾個表哥表姐。而我印象最深的,是我的一位住在衡陽老家的表姐。

去年暑假時,我回了衡陽,住在表姐家。姐姐長得很漂亮。她有一雙水靈的大眼睛,白皙的肌膚和一頭烏黑的長卷發。她不但有漂亮的外表,而且做起事來一點都不馬虎。她在網上開了一個蛋糕店。所以我經常能看到堆滿一桌子的做蛋糕用具,還有在做蛋糕的表姐。

記得一個晚上,我睡不着,直到11點才肯睡覺。洗漱後,我還是想在客廳玩一會,但路過廚房時,發現姐姐還在做蛋糕。我感到有些奇怪,因為這麼晚了,除了“精神抖擻”的我,別人都睡覺了。我走進廚房,想看看姐姐怎麼做蛋糕。我看見姐姐在把一堆切成小塊的芒果小心翼翼地放在一塊圓形、淺黃的蛋糕上。我問姐姐:“這是要做什麼蛋糕啊?”“彩虹水果蛋糕。”姐姐答。我又看了一會兒,就去睡覺了。

沒想到,我在凌晨四點時突然醒來,然後怎麼也睡不着了。我恍恍惚惚聽到刀剁東西的聲音。我又好奇又驚訝:是誰這麼早起來呢?我又走到廚房,竟然是姐姐在切火龍果!姐姐看到我,有點意外,但只是對我説:“你來了呀。”

“為什麼這麼早就起來做蛋糕呢?還是你一晚上都沒睡?蛋糕晚一點做好也沒關係吧?”

“這可不行。有客户今天生日,下午就要用,所以再累也得堅持做好啊。”説罷,就開始給蛋糕鋪奶油。她捏緊擠奶油的工具,手臂懸空,隨着她富有韻律的`動作,奶油像是畫家筆下的顏料,給蛋糕慢慢穿上了一件華裳。姐姐的眼睛緊盯住蛋糕,手指緊摳住擠奶油的工具,因為缺少睡眠,還有了黑眼圈……

新的一天裏,我陪着姐姐把蛋糕一個個送出去,我親眼看到了顧客們的笑臉,親耳聽到了顧客們的讚揚。

姐姐教會了我一個道理:人一定要有誠信,要信守自己的承諾。我也一定要向姐姐學習,並希望姐姐的蛋糕店生意越來越好!

五年級的作文 篇7

一羣小小的螞蟻,藴含着怎樣無數大大的奧祕?今天,我帶領着你們,到螞蟻的部落去散散步吧!

在我家牆角洞穴裏,住着成千上萬的“小居民”,你們可別小看這羣“小居民”。雖然他們的個頭小小的,卻有着令人難以想象的力量。俗話説得好:“團結就是力量。”他們總能把比身體大兩三倍的食物搬進洞穴內,而洞口,總有那麼幾隻嬌小的`螞蟻行色匆匆地從洞穴裏跑出來,迎接遠道而來的辛勤耕耘的勞動者們。它們總是搖一搖頭上兩根細細的觸角,像是在與搬着食物行走的螞蟻們打招呼,然後一起歡悦地走回洞穴裏去。回到洞穴裏,他們總是圍繞着“族長”團團轉,像是在唱歌,又像是在跳舞。而那些“勞動者們”則在一旁駐足痴望,彷彿在欣賞這一場特別的豐收表演秀,整個洞穴裏都洋溢着快樂的氣氛,不言而喻,肯定是為找到了豐富的美餐而在慶祝呢!

有時候,我會捉一隻青蟲放在他們的洞穴門口,他們立即就發現了,可是他們彷彿對青蟲堅硬的背部不感興趣,都去咬它圓鼓鼓的肚子。儘管青蟲在地上打滾,蜷縮,跳躍,螞蟻還是死咬住不放,像一羣飢餓的狼。此時的他們與平常温柔勤勞的他們完全兩樣。不一會兒,青蟲就一命嗚呼,成了螞蟻的美味佳餚。

螞蟻還會辨認自己的家庭成員,保護自己的“家”呢!一次,我捉了一隻紅螞蟻放在我家牆角的螞蟻洞穴旁,那隻紅螞蟻見有個螞蟻洞就鑽了進去,不一會兒,見他慌慌張張地跑了出來,後面有幾隻小黑螞蟻在追趕。聽説,螞蟻如果發現對方不是自己的家庭成員,就會打起來。剛才,黑螞蟻與紅螞蟻一定在洞穴裏打了一仗了。

媽媽的叫聲突然把我喚醒,才知道已經是中午了,悠悠忽忽地過了一個上午,卻發現小小的螞蟻藴含的大大的奧祕,我多麼驕傲啊!多想把今天這所有的發現告訴身邊的人!

螞蟻在我們眼中是多麼渺小,可這羣“勞動者們”的生活卻是多麼得有趣,多麼得多姿多彩!

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