關於腳印作文精選15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於腳印作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我走在回家的路上，感到非常的孤單。街上的路燈一閃一閃的，人們各走各的，我覺得我的腳印很孤單。

小時候，老爸老媽在外地工作，沒有人管我，他們只是每月寄錢回來，我的腳印很孤單。可是我轉念一想，爺爺奶奶陪着我呀，每天都在校門口接我，回家後可以吃上豐盛的晚餐。週末，哥哥姐姐們會帶我出去玩。過年的時候，我有很多小朋友一起玩。我的腳印孤單嗎?

長大了，爺爺奶奶再也沒有管過我了，可是爸媽回來了。雖然他們很晚才回家，可是晚上他們會陪我一起寫作業，一起陪我出去玩，一起給我買東西。這時也擁有了更多的朋友。他們陪着我踩下一個又一個的腳印。我的腳印孤單嗎?

現在，每次一個人回家，到家後爸爸總是説：“回來了!”我就答：“哦。”每次就這些簡短的對話，爸爸媽媽也很少管我的學習了，哥哥姐姐們也找到了工作，也很少帶我玩了。可是，夜深的時候，媽媽會為我送上一份點心，困難的時候，爸爸會為我指點，他們讓我的小腳印走在他們的大腳印裏。我的腳印孤單嗎?

我的腳印不孤單!小時候，有爺爺奶奶的腳印陪着我;長大後，有同學朋友的腳印陪着我;現如今，有爸爸媽媽的腳印陪着我。其實，每個人的腳印都不孤單，每個地方都有別人的腳印!

我們不要抱怨爸爸媽媽不愛我，爺爺奶奶不管我，朋友同學不理我。其實，他們一直都在你身邊，只是你沒有發現而已。

我們的腳印從來不孤單。

自從表弟上了國小之後，我們就很少見到了。一星期、一個月…外婆家的那個田野依然沒有他頑皮的聲影。

剛下車，“姐姐……”久違的聲音再次響起，好久沒有見到這個“小可愛”好想他哦。“知知，有沒有想姐姐啊”。邊説邊拉着他走向那片田野。“姐姐，老師教了我們很多東西嗯，拼音、字母、首部，姐姐我都會寫你和奶奶的名字呢！”我輕笑着，忽然發現身後並沒有那個可愛的身影。我邊忙回去尋找，終於在路口找到了他。“姐姐，你來看呢，你的腳印！”他説到。我走近一看，才發現他的腳印踩在我原來走過的上面。那一個又一個印記，我就好像是一個引路人指引着弟弟走向前。

弟弟一直踩在了我的腳印上，時不時還趴下觀察。我不禁樂了，問：“王易知小朋友，你老是踩着我的腳印做什麼？”因為踩着姐姐的腳印，就不會走錯路呀，你看這田野好大好大，我會迷路呢，我輕拍着他的小腦袋聯想到了好多，好多。

弟弟他比我小了8歲，我上了八年級，他上了國小。以後升上了一級，他也就升上一級，當我讀到高三的時候，他也開始上七年級了。我暗暗驚歎到時間是流轉的如此之快，原來是抱在懷裏的小不點，也長成一個一年級的小男生了。我走一步，他走一步，我走一步，他走一步，他總是要走我走過的路…忽然在瞬間驚醒，發現我已經離他太遠了，回去找他時，他仍然認真得走着路。我默默地想着，我一定要做個好姐姐，好孩子，好學生，好……給他豎立一個榜樣。就這樣想着，嘴角不經意間上揚了45度的標準微笑。

“姐姐，你慢點走，等等我嘛！”小可愛迷糊的説，“好……”夕陽的餘輝下倒映出我們姐弟兩人的身影。

路，我會好好的走的。

腳印，是人生的足跡，記敍着成長之一二

——題記

腳印，是一種無言的記錄，一絲不苟地記錄着我的痕跡，我的成長，給我愛的人，給愛我的人，也給愛我的自己。

在十七年前某一個陽光明媚的上午，爸爸拿着我的腳印在印泥上抹一抹，便按在寶寶檔案中，以記錄我的到達。那便是我一雙走南闖北過千山萬水的腳的處女印。於是，成長的足跡遍在這一點起航，從此永不止步。

小時候，離開父母獨自去旅遊。行走在山澗中，自由的暢想着自由。在山路上盤桓地走着，用手觸摸石頭的清涼，全然不理睬雙腳痠疼的抱怨。下雨了，石上留下如注的雨水浸濕了衣服，我甩甩頭上的水，依然看那雲霧繚繞。在泉水畔嬉戲，一不小心跌入池底，腿劃破了，看着其他人的善意關切的眼神，我笑一笑繼續走。腳印，隱匿在山林的草徑中。

上學後，免不了的要軍訓。在操場上，光是立正站好就練了一下午，灼熱的光烤着我，也炙烤着腳下的地。汗滴滾滾，也攔不住我們堅持下去的決心。“抬腿如風，落地砸坑”的要求，讓我們笑了又笑，練了又練，聽着地面傳出的有力的聲音，感受着身體體力透支的空虛，累，要命但決不放棄。這種成長，腳印便彰顯在訓練上。

成長的路上，哪能不及上遠足的一筆呢？那塵土飛揚的田間小路上，眾裏尋他千百度，我一定在隊伍中，腳已然起了水泡，但仍不怕天不怕地的砸下去。這一路上，焉能不留下腳印，我的腳印，便埋藏在鄉間小路上。

回頭看看自己的腳印，回望成長中的自己，回放自己的成長，會為我的人生多彩無比。

腳印，見證我的人生！

膽怯，這種常常被看到是弱點的品質，在特殊情況下，卻能成為一種智謀，如同有勇無謀不能成事一樣，膽怯，有時候卻可以轉換成一種無形的力量。

——題記

“媽媽，咱們家的兔子的毛，為什麼會變顏色呀?”一個幼稚的童聲打斷了，正在二樓飄窗上看書的我。”那是因為小兔子和你一樣春夏秋冬需要換衣服呀!“鄰居家的阿姨正在小院子裏響自己的孩子”解釋“這一切。

聽完這時母子倆的對話，我便在心中默默地告訴這個孩子，那是因為兔子在冬天白雪皚皚的雪地中跑，毛色和雪色是一致的，不容易被天敵和獵人發現，然而，夏天也是這樣的。

可是，我又不僅這樣問自己：”夜裏，野兔在積雪上留下很深的明顯的足跡，那麼天一亮，野兔的天敵，又還是會發現它，不是嗎?“想到這，我忽然想起，列夫托爾斯泰在一篇文章中，這樣寫道：夜裏，野兔不怕在田野和樹林裏走動，因此，留下的足跡是一直向前的。可是，天一亮，它的敵人都醒了，野兔聽見狗叫，農民談話，狼嚎，嚇得左一下右一下的亂跳，它往前跑一陣，聽到什麼聲音就沿着自己的足跡往回跑，重複幾次，它再竄到一邊去，天亮以後，它就躺下休息。清晨，獵人出來辨認野兔的足跡，重複和遠距離的跳躍使他困惑，野兔的狡猾令他十分驚訝。

當我在看過這篇文章後，我想，其實，野兔並沒有想到耍滑頭，它只不過是什麼都怕罷了。

我們走來，走過了人生的一段旅程，在風雨中，留下了我們最難忘的腳印。邁着堅強的步伐，用腳印在人生的土地上留下我們的名字，記錄下我們的事蹟。光輝的笑容，心酸的淚水，無奈的躊躇都是我們收穫的，最有價值的果實。

翻開日記本，沿着我們走過的腳印，往回走，懷念一遍，這也是人生的一大樂事。

這些腳印記錄下了我們的美好時光，美好的回憶使我落下了滿足的淚水，灑落在人生的土地上，一朵菊花就傲然地生長起來了。陶醉在過去的美好事物中，我優雅地舞起來。突然，一個不起眼的腳印映入我的眼簾，仔細一看，哦！那是我在六年級的一次模擬考試中留下的，那次，我考砸了，所以，這腳印象徵着失敗！但為什麼幾乎快被風沙所埋沒呢？托馬斯·勞倫斯曾説過：“一些在許多人眼裏很美好的事物或許並不那麼美好，一些並不美好的事物可能是最有價值的。”成功，總會讓人記憶深刻，而失敗呢？或許總是被淡忘！我服下身子，把那腳印上的沙土給清理掉，它是我人生中最有價值的東西。它讓我努力向成功前進，而成功的腳印只會讓人們陶醉於完美之中，陶醉過後，那腳印也只會被人們所拋棄了，因為，它害了人們。但對於那些是非分明，意志堅強的人來説，它往往起不到什麼作用。

當然，只有成功和失敗的人生是乏味的，我找到了許多我曾今和朋友、家人、老師、同學一起留下的腳印，那是友情、親情、師生情、同學情的腳印，放眼望去，這一路上的腳印，和腳印旁的花草樹木都是我人生中最有價值，最美好的東西。

腳踏實地，讓腳印成為我們人生中最輝煌的印章，永遠在我們的人生閃閃發光。

青春很短暫，未來還很長。請懂珍惜。人生有且只有一次，一旦失去了，就不再回來！一旦失去了，就不在從來！在這人生之路，我們應該有一個怎樣的心態？怎樣去看待這一切呢？也許只有自己慢慢體會才配擁有，只有腳踏實地才能夠擁有所有吧！只有腳踏式降低才會擁有一切。坦然面對，讓心歸零！

坦然面對

坦然面對一切，相信總會有不同的收穫的。困難挫折在人生之路是必不可少的！我們應該坦然面對，而不是選擇逃避。逃避終究是解決不了任何問題的！那樣會讓自己變得更加的膽怯。一遇到事情就會輕易的説放棄，那樣的人生將會是不完美人生！那樣的人生將會是不快樂人生！既然害怕，既然膽怯，那就更應該去鍛鍊自己，讓自己勇敢面對困難，坦然面對困難。相信，我們將會有所改變的！

讓心歸零

生活中，無論做什麼事情都要一心一意！這樣的才叫專心，做事情不能夠三心二意，如果那樣，我們將做成任何事情！讓心歸零，把握今天。把握現在！做到最初的自己！讓心歸零，把握今天，才能夠更好地把握未來！心裏不要想太多，因為想多了，就會累，因為想多了，就會煩！讓心歸零，一步一個腳印。相信未來的每一天都將是美好的！

腳踏實地

在漫長的人生中，想買的有太多，想做的事情也有太多。但我們有如何去完成呢？那就做好一切，腳踏實地，把握命運，把握現在。相信，我們將是與眾不同的自己！相信，腳踏實地的我們將會更加的優秀吧！

用心歸零，腳踏實地，把握一切，把握命運！

在記憶的沙灘上，最少不了的就是那一個個成長的腳印。

——題記

每個人的成長都是獨特的，都有屬於自己的腳印。

盛夏，驕陽似火，蟬鳴乾燥，蛙聲慵懶。天是湛藍深遠的，太陽像火球般的炙烤着大地。

我和父親打乒乓球，隨着時鐘分分秒秒的走着，我和父親的比分拉鋸越來越大。眼看我就要輸了，此刻我眉頭鎖緊，張開兩腿，右手握球拍，左手拋球，攻、拉、彈、跳這些動作，來了個大力扣殺，“嗖，嗖—”父親連續失誤兩球。麥粒大的汗珠順着額頭劃過父親漲紅的臉頰，兩道濃眉染上薄薄的汗水，白色的背心像被雨水泡過一樣。

父親抿嘴笑着説：“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗氣，“明明是你讓我的”。父親是不想讓我太失敗。我不禁想起拿破崙説過的：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在於能夠屢撲履起。”雖然最後我輸給了父親，但我從中我學到了勇敢不言敗的品質。

一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸的腳印。

成長的道路上，我們每天要面對着費解的數學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。

一次次的磨難，在我的成長中留下一個個不服輸的腳印。

成長的道路上，我們每天要面對着費解的數學題，那令人恐懼的1500米，還有……這何嘗不是對我的一次次考驗。

在酸甜苦辣的腳印中，我們跌跌撞撞成長。

生活給予你的'那些磨難都是最好的禮物，成長的路上留下串串如繁星點點似的腳印。

秋風，吹落了樹上那最後一片瑟瑟發抖的落葉。每當秋風徐來，便使我回想起這些年來的成長過程，那點點滴滴使我難已忘卻，像是一個個一深一淺的腳印…秋風，推開了我往事的大門，使我思緒萬千。這讓我回想起了那件事。

記得在一年級時，我特別愛看《一休哥》的動畫片，我可是他的小粉絲呢。在週末的一天，老師佈置的作業裏有一道難題，它可讓我冥思苦想，絞盡腦汁，也想不出來。猛然間，我想到了聰明機智的一休哥。唉！對了，我可以模仿他思考問題的動作呀！（誰也不知道，我將為自己的自作聰明，付出代價。）説幹就幹，我從抽屜裏摸索出剪刀，自己照着鏡子把頭髮剪掉，真是“沉魚落雁閉月羞花”，頭髮的事已解決，又拿出爸爸在少林寺買到的一個木魚，像模像樣的做了起來。

結果大家可想，我不禁什麼也沒想出來，還把原來的思路打亂了，我又氣又恨，心裏埋怨起來：這一休哥真是關鍵的時候掉鏈子。算了，明天還是聽老師講吧。正當我氣餒的時候，“題神”老爸回來了，他可是打遍天下無敵手的。老爸問我怎沒了，於是我把事情的全部過程一五一十的講給了他，老爸聽後，笑我的無知，笑我的可愛。

成長就是這樣，酸甜苦辣。只有飽受過了，才能堅實腳印，才能長大，才能成熟起來…人生就是如此。

成長記錄着痛苦，也記錄着歡樂，沿着成長的足跡，一步步走向成熟。

每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍如來，白晝的繁榮與喧囂漸漸銷聲匿跡。在朦朧與寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶中。那曾許下的願望和美麗的誓言，那曾經的堅持與不懈的努力，都化作倖福的葉片，被我精心收藏。

而是，那是一個什麼都不懂的年紀，不懂這個世界，甚至是爸爸媽媽。每天快樂的成長着，那樹下的陰涼處便留下了我的足跡，那是我污水的地方，只有媽媽抱着我在大樹下面才能睡着，不然就又哭又鬧。因為那又涼爽又舒服，還是嬰兒的我已經有了這樣的想法，真為自己自豪。

七八歲的時候，蓋上一年級了。很渴望上學的我，終於能像哥哥姐姐那樣揹着書包去上學了。每天忍者完成作業，希望老師多留一點作業，盼望着，盼望着老師可以給我一朵小紅花，現在想想好幼稚。

現在的我，再也不會有那種天真幼稚的想法了，而是和朋友們一起談夢想、談未來。我們一起奔跑着有獨特的屬於我們的年輕的張揚，我們揮灑着年輕的汗水，只為青春無悔。

作家劉墉曾説過：成長的一種美麗的痛。曾經的我們在草地裏田野裏歡樂的玩耍，那裏留下了我們童年的足跡。漂亮的花裙隨風飄動，兩個小辮子也在風中跳舞，而現在那隻成為回憶。

成長是一道色彩的流程，漂去了鮮豔的連衣裙，一身校服，一圍凝重的色彩。那曾經也留下過我足跡的童話書，也沒有了多彩的畫面，換成了教科書的嚴肅，堆積如山的課本如大山一樣深沉，昔日絢麗的色彩只能裝飾青春的夢境。

那自由自在，任我們飛翔的田野，令我們煩惱的補習班和教室，到處都留下了我們的足跡。

成長是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往，讓我記住這些回憶，記住我們成長的足跡。

回首以往，腳印輕薄地印在地上，卻深深刻在我的心靈。

——題記

驀然回首，時間，稍縱即逝，總感歎時間過得太快，還沒來得及稍稍回想，卻已流過大半。

盛夏，黃昏落霞，渾然一體，傾聽蟬蟲聯鳴，凝望裊裊垂柳，婀娜身影。我坐在樹下留戀着踏下的腳印，回想着走過的路程。

兒時，我十分可愛。

我很小時，什麼事都愛搶着做，例如有一次，家裏吃芋頭，要蘸糖吃，我便爭着搶着去拿糖，拿好糖的我就像得到了什麼寶貝，我的一搖一晃的往餐桌旁走去，彷彿下一秒就要跌個踉蹌，説時遲那時快，突然，“啪”的一聲我摔倒在地。開始嗷嗷大哭，臉都哭紅了。

成長記憶中又有了好奇這個腳印。

恍若間，我都上幼兒園了。

幼兒園時的我，十分受老師喜愛，有一次，我因一件事犯了錯誤，老師將我“批評”了，我一邊哭一邊“威脅”老師：“哼，你信不信我明天不來了。”原本嚴肅的老師也被我逗樂了。

成長記憶中又有了頑皮的腳印。

斟酌間，我已經長大啦。

現在的我，是一名六年級的國小生，即將邁入國中，記得有一次，三門老師集中一起佈置作業，語文老師一張試卷，數學老師也一張試卷，英語老師兩張試卷，我的天哪，要累死我了，哎，現在除了埋頭苦幹，還有其他方法嗎？目前我想應該沒有吧。

我的成長記憶中又有了努力的腳印。

喟然長歎，流年似水，好好珍惜當下時光，留些時光積戀過去，遐想未來。

成長，必經之路，腳印中，有歡聲笑語，也有揮之不去的煩惱。

走過懵懂無知的幼年時代，跨進花雨紛紛的少年時代。回憶中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……無論怎樣，都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼，偶爾拾起來看看，也許會有無限感慨。

甜

老師款款走上講台，拿着一張報名表晃了晃，開口説道：“學校舉辦作文大賽，請大家踴躍報名。“我摩拳擦掌，寫上題目的一瞬間，不知從哪裏飄來的好詞佳句，如水一般湧上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文後，我長長舒了口氣。

最終，我得了張獎狀，年級二等獎，雖然沒有什麼物質上的獎勵，我還是暗自竊喜。

望着那串歡快的腳印，心裏比吃了蜜還甜。

酸

“這一次考試，你失利了。不光語文好，數學也要操點心啊!”聽着老師語重心長的勸説，又看看那鮮豔的分數，心裏禁不住升起一種低落。

望着那串酸楚的腳印，我默默地低下頭，不願前行。

苦

體育課上，同學們齊刷刷地看着我，像是在看一場好戲要發生。我心裏緊張又害怕，偷偷瞄了體育老師一眼，又迅速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫，怒吼：“跑哪裏去了，怎麼也不請個假?”我細聲細語地支吾道：“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了。“沒時間!”老師的目光像探照燈一樣看着我，憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片鬨笑聲中，我邁出了遲疑的腳步。

操場上，留下了我一串串苦澀的腳印。

走着走着，我回過頭，看着這三串腳印。這三串腳印不管怎樣，都代表着我成長的曾經。

在一個大雪紛飛的早晨，我踏着一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進了白雪中。“呀!雪進鞋裏了，真涼啊!”我大喊着。爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒説，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎着腰，邁着歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走着，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進雪裏，樣子十分滑稽。當爸爸已經踩完一行腳印時，他朝我招了招手，説：“從腳印上走，雪不至於進鞋裏。”我按照爸爸説的去做，從爸爸寬大的腳印上走過。“咦?真的也。”爸爸轉過頭來，微笑着説：“太好了，走吧。”爸爸一步一個腳印地向前踩，而我則是踏着爸爸的腳印緊跟在他身後。

到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋裏灌滿了雪。就在那個瞬間，我望着爸爸，一時不知道説什麼好。爸爸上班去了，那逐漸遠去的身影后面，是一行愛的腳印啊!

雖然冬天已經過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。

季節在變，天氣在變，不變的是對家人的關愛。

滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個世界，我獨自一人在回家的小徑上挪動着，兩隻僵硬的手已經無法動彈。遠遠望去，一望無際的雪地裏似乎有一個人在移動着，那不是病萎的媽媽嗎？我喜出望外。

天依然哭啼，大手拉着小手，小手扶着大手，不慎，我一下子滑倒在冰冷的地上，媽媽二話沒説就背起了我。

爬上媽媽的背，心裏真不是滋味。仔細瞧瞧，她的眉頭上不知何時已爬上了幾條皺紋，一雙大眼睛也深遂成一雙小眼，腳下的雪地踏成平地，一行行清晰可見的腳印佈滿了豐富的內涵，那一刻，我的心裏像打翻了五味瓶，不知何時已潸然淚下。

人總是要長大的，在我的記憶中，我是很少流淚的，因為我認為我應該堅強的生活，可這一次，我顧不了那麼多了，無情的淚水還是流下來了。不，那並不是無情的淚水，那是有情的淚水，是我感動的悔恨的淚水。

淚水，看似平常的東西卻有非凡的意義。我們應珍惜淚水，珍惜親情，珍惜父母的種種關懷。我們的父母是歲月的拾荒者，在我們身後拾起了我們遺落的愛和最初的純真。在父母眼裏，我們拈起一片紅葉，她就擁有整片楓林的快樂；我們嚥下一口苦水，它就墜入了無邊的海洋。

那腳印，那淚水，是我永遠無法忘記。珍惜淚水，珍惜親情，珍惜母愛，我願以自己實際行動報答媽媽，讓幸福之花在她心間悄悄綻放，讓她緊皺的眉頭舒展開來。

人生之路，依舊漫長！人生之路，坦然面對。也許只有樂觀面對，才會擁有一切！也許只有努力了，才會擁有的更多！隨着時間的流逝，我們的改變！為了今天的今天為了以後的以後！把握現在，才是最好！腳印隨着步伐而改變。我們隨着成長而改變。為了現在，為了將來！努力就好。患得患失並不屬於我們。告別過去，相信明天的明天，將會更好！逐漸走向成熟，走向未來美好的明天！

奮鬥

相信，只要青春依舊在，我們將會越來越好。也許只有奮鬥了，才會有不同的收穫。也許奮鬥了，人生才會更加的精彩！為了今天的今天，為了以後的以後。希望在時光下，我們變得越來越好！不負從前。只要初心在，一直堅持，不懈努力！相信，總會與收穫的。奮鬥將會越來越幸福！只要活着，就要不斷學習。勿讓人生留下任何遺憾！

初心

相信，每個人都有初心。都有夢想。然而每個人的夢想也有所不同。因為夢想不同，那麼努力的方向也各不相同。發展也將不同。相信，初心方得始終。但想要做得更好，那就要需要奮鬥！因為只有奮鬥了，我們才會更加愛的美好，因為奮鬥了，我們才能得到自己想要的一切。為了夢想，為了以後。大膽努力，大膽追求！也許只有這樣，生活才會更加的精彩。擁有你，很開心。因為你值得擁有。相信，只要初心依舊。我們將會越來越幸福。就會得到自己想要的一切！依舊初心，方得始終！

生活很有趣，腳印將會只因我們。為了現在，為了以後，為了將來！試着努力，相信，我們將會更好！永遠加油，不要停止！為了夢，不斷奮鬥。加油每一天，世界將會更好！

一步一個腳印，試為美好明天！

一步一奮鬥，初心方始終！

我們所認識的名人有很多，每個名人都值得我們尊敬和學習。我最敬佩的一位名人就是孫中山，我聽過很多關於孫中山的故事，對於這位偉人，我從心裏敬佩他。

為了找尋名人的足跡，我讓爸爸媽媽週末帶我來到了孫中山的故居。

孫中山故居在中山市的翠亨村，從順德出發，一個小時的車程就到了。那天，我們一早出發，到了目的地，先去孫中山故居參觀。

這只是過去一座普通的農家小院，裏面擺設了簡單的傢俱，還有孫中山家人的照片。我瞭解到孫中山就是出生在這個貧窮的農民家庭，在這個小院度過了他的少年時期。他和普通的孩子一樣，好動、調皮、愛遊戲；他又是一個不平凡的孩子，他刻苦學習，愛思考、愛提問題，敢幹挑戰舊禮教，不信鬼神我明白了偉人不是天生的，而是跟他們從小的努力分不開的。

參觀完故居後，我們又到中山紀念堂，中山紀念堂是為了紀念孫中山而修建的，分了好幾個展覽室每個展覽室都有很多圖片和文字，詳細介紹了孫中山的一生和家庭。

我一個展室一個展室認真地看，看不懂的地方爸爸媽媽仔細給我講解，使我對孫中山的一生有了深刻的瞭解。我知道了孫中山首先是在廣州、香港學醫，出類拔萃，以優秀成績畢業，成為醫術高明的大國手；我知道了孫中山從”醫人”走向了”醫國”的革命道路；知道了孫中山創建了三民主義，發動了震驚世界的辛亥革命，推翻了中國幾千年的封建制度，於1912年建立了共和國制，從此女人不用再裹足，男人不用再留辮，國家開始走向富強......

我正在找尋名人足跡的路上，尋找着孫中山先生的足跡，瞭解着他的生平，他的每一個故事都給了我很深刻的領悟，我一定要好好學習，長大之後做一個和孫中山先生一樣為祖國做貢獻的人！