【必備】九年級作文集錦十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的九年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
走自己的路，選擇自己的方向！
為了消遣，我獨身來到這片陌生的地方，一片人跡罕見的園林，這裏沒有了往日人聲喧鬧，有的只是身旁高大的松柏與竹林。我大口呼吸着無塵清新的空氣，不知不覺，漸深入其中。
我沿着一條小道走着，突然發現周圍的樹木越來越高，竟有幾分遮天蔽日之勢。一回頭，心中一涼——全是一模一樣的環境，來時的路已完全隱沒。
我有些慌了，自己似乎在此迷失了方向，反方向走了一段時間，竟又回到原來的地方，我清楚地記得那樹下長着一株蘑菇。
這下糟了，我連手機都沒帶，更別提什麼GPS導航了，哭，早知如此，何必當初，求消遣而到處亂闖！我這種方向感差的人最好還是不要作死為好。
對了！方向……方向……這個詞怎麼這麼耳熟呢？
閉上眼睛，我理了一下思路……
上個月，物理課上剛好講到磁感線與磁場方向。物理老師津津有道説：“我們把小磁針在磁場上一點，北極指示的方向命名為這點的磁場方向。”我舉手發問：“為什麼不按照指示南極方向來規定呢？”老師愣了愣，笑着解釋道：“其實嘛，磁場方向是由人們自己主觀規定的。假如最早把地磁南北極規定調換，現在的南北極也就相反咯。”
想着，我若有所思：方向本來是不存在的，只是人們主觀定義的，為什麼非要循規蹈矩，踏着前人走過的路呢？何嘗不能自己另闢蹊徑，大膽嘗試呢？
帶着新的思考，我離開了自己來時的小道，踏出了一條無人問津的路，不知不覺，身旁的樹木漸漸地熟悉了——正是我苦苦尋求的出路！我欣喜若狂地向前衝，不一會兒就走出了這片無邊的園林。
上帝似乎為每一個人提前規定了他（她）的人生方向。人們從出生以來，就蹣跚地順着方向行走。父母也向孩子們規定：必須好好學習，將來才能有遠大的前途。於是，孩子們在憧憬未來的同時，忘記了自己的主觀追求，在父母望子成龍的迫切希望下，變得麻木，忘記了選擇自己的路，決定自己的方向。
現在的人們，早已在燈紅酒綠的城市生活中迷失了自我，追求功名利祿。保持初心，自己定義自己的方向，才是真正難能可貴的！
九年級作文 篇2沒錯，你是無知的。
我一點兒也沒説錯，你瞧你，那傻樣兒，就好像這個世界與你隔斷了。
你成天想着自己，沉浸在自己的世界裏，以為這個世界都會圍着你轉，天真地想自己能改變世界。你不會知道，這個世界有多麼現實，是不會容你在這裏夢裏夢外的。別人照顧自己都來不及，怎麼會來關心你？他們更不可能圍着你轉，你是公主還是皇帝？就算你是夢幻中的公主，你能讓他們也都成為你忠實的奴僕?你能滿足他們什麼，他們就要對你萬般呵護？你不過是這個世界的弱者，一位永遠在母親的懷裏，受到一點兒委屈就哇哇大哭，要別人全來安慰你的可憐蟲。這樣的你，又怎麼可能改變世界?
你滿以為懂得了許多，有個好成績就可以支撐起這個世界，好像學會了所有，比老師，所有人都厲害。其實，你是最無知的，你難道不知道，你懂得的不過是知識海洋上的一個點兒?連滄海一粟都算不上，更別説學富五車了。
你總以為現在的生活挺好，這就是自己將來要的，你可不知道，比爾·蓋茨、理查德·布蘭森是怎樣闖出一片新天地的。你也許沒有他們那麼大的野心，覺得沒必要擁有那麼多的財富，但你至少不該墮落，你該上進啊，更不該把視野侷限得這麼小啊？
你不是以為學習只是好玩嗎?上課不認真，課後也不願多複習、做功課，白花父母那麼多血汗錢。你以為英語隨便學幾個單詞就行了，還想它沒必要認真學？沒錯，學習是要有樂趣，當你深入探討時，是會有很多樂趣，那可比現在的似懂非懂好多了！那也是要下苦工夫的，像我，可比你好多了！
你就是一個無知的典範，可憐的人兒！
我可跟你不一樣。我知道自己要什麼，我很現實，雖然喜歡夢幻，嚮往天真，但也不會因為這個而毀了自己。我不會要別人都圍着我轉，雖然當公主是每個女孩都有過的夢幻，但那畢竟不現實，是永遠都不可能實現的，我幹嘛還要為它去費神?我們應該自己管好自己，自己照顧好自己。
要想改變這個世界，支撐起它，是要建立在淵博的知識和無窮的智慧上的。我也深知自己知識的不夠，還有太多的東西等着我去學，知道自己不夠聰明，所以我瘋狂地吮吸着知識的營養。我知道自己不可能獲得所有，但我仍然努力着，並以此為榮。
有太多太多，你的無知……但是，那也是我記住了你，並奮發向上着。
別不服氣，我不是在説自己有多麼好，你也就是這樣，有什麼不對嗎?
其實，幾年前的我，就是你，我又怎麼會不知道呢？
九年級作文 篇3步入春日融融的二月，似乎我已多了許多，我獨自悄悄地漫步在空曠的山野，待明媚的春光以及西風吹拂着我的面龐。滿懷着喜悦和激動，讓那鄉村青瓦上裊裊的炊煙拂去我心中無盡的陰霾，回憶往昔烏雲密佈，似乎心中多了份滿足和得意，張開雙臂，一路飛奔，自身已在不經意間融入了自然。
途中的風景令我着迷，萬物的活力是我震撼。那潺潺的流水超越極限，越過坎坷，一路高歌奔向田間。身系春天的期望與憧憬，夢想秋後遍地金黃的喜悦，毫不保留地將一切都埋進了每一片龜裂的土地，伴隨二月的到來，希望開始萌發新綠，滿眼淚水，一腔空靈，無數的付出終於迎來了點點的回報，路邊的鮮花為之喝彩，漫天的彩蝶為之舞動，高高在上的春日也灑下金黃，撲向每一片水池，為夢想築起堅實的城牆。水不停，捲走枯死的冬葉，帶走滿眼的蕭條與淒厲，似整形師，為沉睡一季的世界換上新的彩粧。沒有了空氣混混，沒有了陽光懨懨，留的萬紫千紅，芳香漫天。
清新、自在、活躍跳動在天地。“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”，沒有了“山雨欲來風滿樓”的消極，沒有了“黑雲翻墨未遮山”的恐懼，只有止不住的音樂與奏不完的節拍，春意洋溢在每個人的心間，當暖日的和煦從那一片水中照向我時，靈魂便全部放飛，、似喜鵲在枝頭啁啾，似春雨在滿上遍野波動，又似琴絃上那一個個跳動的音符，流入我的心間，奏起了新的一年的交響樂。
九年級作文 篇4（一）嫉妒和不滿
憑什麼你們可以擁有用你們想要的一切？！憑什麼你們可以擁有富裕殷實的家庭？！憑什麼你們可以隨時想買什麼就買什麼？！而我只能壓住自己滿心的嫉妒一笑而過。憑什麼？！
你們可以隨便買你們喜歡的衣服、鞋子，不論什麼價格，不論什麼牌子。你們的父母也不會斥責你們亂花錢，而我呢？！每次去買衣服都要“精挑細選”、“貨比三家”看好了一件衣服母親就説貴，罵我亂花錢、罵我不懂事，説我不體諒家裏，説家裏沒那麼多錢。憑什麼跟我抱怨？！跟我抱怨有什麼用？！錢會變多嗎？！我也只是一個孩子而已啊！讓我知道那麼多做什麼？！這隻能讓我變得更痛苦！憑什麼給一個十幾歲的孩子施加那麼大的壓力？！讓我知道這個社會的殘酷有意思嗎？！好玩嗎？！
（二）無法忘記的痛苦
很多時候我僅僅是想要一雙鞋或一件衣服，價格也不會貴得離譜，從來不會超過一千或八百。而你不管我提出買什麼，都會跟跟我講一堆家中的難事兒：什麼這個月銀行貸款快到期了還差兩千沒還，什麼這月工資還沒發，什麼養老金又要漲又要跌……跟我説有什麼用！！我也僅僅只是一個孩子而已！！我能做什麼？！除了讓我提前變成一個失去快樂患得患失，時時刻刻充滿恐懼和擔憂的人以外還有什麼用呢？！雖然你是我媽媽，供我吃供我喝，我沒資格抱怨你的不是。但我真的無法控制住內心深處對你的那種深深的怨恨。是的，我恨你！我恨你帶給我的傷害，我恨你把你自己的糾結帶給我，我恨你帶給我那種午夜夢迴時的痛苦和迷茫！！而且永遠無法原諒！因為你永遠也無法想象我到底有多渴望拋棄掉那種痛苦，讓它不在我心中盤踞、紮根。你也永遠無法想象我有多麼渴望擁有一個無憂無慮的快樂的青少年時代，但那對於我來説已經是一種奢望。所以我只能默默的看着別人無憂無慮的笑，因為痛苦已經在我心底盤踞、紮根……
（三）來自自己心中的怨恨
我恨這個世界的不公平，我恨這個帶給我痛苦的家，我更恨這個無能的自己！看，我又把我媽媽的痛苦帶給了我：恨沒有優異成績的自己；恨不能掙錢養家的自己；恨不能幫父母分憂的自己……哈哈哈，多可笑！多諷刺！一邊怨恨你，一邊接受你的痛苦並將它轉化為自己的痛苦，我真是個沒用的人，真討厭這樣的自己……
（四）渴望解脱和淡淡的不甘
我曾無數次舉起劃滿刀痕的雙手伸向深夜的星空，渴望逃離那種痛苦，渴望得到解脱。可是又有一種淡淡的不甘心，不甘心憑什麼自己要承受這種痛苦，不甘心憑什麼自己要因為這種痛苦而消失……
痛苦，悲傷，壓抑，怨恨，糾結，迷茫，渴望解脱和淡淡的不甘心，我沉浸在這些情緒中，無法自拔……
九年級作文 篇5在物質文明高速發展的今天，各色轎車可以在威嚴地立在路邊的紅綠燈下各行其道，暢通無阻。然而，在今天的人們心中，那盞紅綠燈是否依然明亮，始終清晰地指引着通往康莊大道的方向？
我是一個積極的人，瞄準機遇，心中便會打開綠燈。參加朗誦隊的機會到了，心中的綠燈便給我源源不絕的勇氣和毅力；作文競賽近在眼前了，那塊醒目的綠色又帶來思如泉湧的靈感與文采。看見綠燈，就一定要抓住機會，因為這樣的綠燈不多，也許還會稍縱即逝。
我也曾經是個極為衝動的人，也嘗過強衝紅燈的苦頭。過去，因為自己的態度有時過於強硬，所以亦曾樹敵。終於，有一次只因一點小小的火星，引燃了我心頭難抑的怒火，火光紅紅甚至蓋過了此刻高懸的紅燈。我與同學大打出手，最後還操起了本為學習工具的兇器——直尺，毫不留情地扔過去。幸運的是，那把危險的尺子沒有傷到任何人。然而，這一把衝動的尺子成為了我心靈的硬傷，我也因此寫下了人生的第一篇檢討書。時間是最好的療傷藥，很久以後我才反省到，“同在屋檐下，哪能不低頭”，一顆有接受力的心靈沒有任何敵人，生活中沒必要草木皆兵，也沒必要以鄰為壑。我想，這就是紅燈給我下的罰單了。
《論語》有云：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。紅綠燈不僅在馬路旁，不僅在自己的心靈中，它更應該被樹立在心靈與心靈的紐帶上，自己的錯誤要被提醒，對別人的傷害更必須被制止。
面對物慾橫流的世界，你可曾長歎人心不古？那麼，請先將自己的紅綠燈徹底擦亮吧。
九年級作文 篇620xx年7月13日，北京申奧的成功，使得整個中國沸騰了！就是這一天，中國人等了整整一百年啊！百年奧運，百年圓夢。中國終於實現了自己的百年夢想！
20xx年6月28日，美麗的國家體育場呈現在人們的面前——一個由鋼鐵製成的巨大的"鳥巢"，這麼一個宏偉的傑作，使人們驚歎不已。中國向世界證明了：中國，是一個強國！
8月8日的晚上，北京奧運會的開幕式上，一幅巨大的卷軸緩緩地打開了，它向人們講述了中國五千年的歷史，使人們感受到了中國的文化。世界在進步，中國也在進步！
昨天，我們中國人只能派一名選手參加奧運會；而今天，我們已經能在自己家門口舉辦奧運會了。這翻天覆地的變化，讓世界感到中國前進的腳步！
中國的.奧運健兒們，努力的奮鬥着。他們流下的眼淚與汗水，不為人知的艱辛。一次次的挫折他們挺住了；一次次的疼痛，他們忍住了。每一次的失敗，使他們更加刻苦的訓練。他們要在奧運會上向世界展示中國的風采，要讓全世界知道：中國人，不服輸！
看着不停上漲的獎牌枚數，我心裏別提有多高興啦！是啊，原來，中國只能獲得幾枚金牌；而現在，中國獲得的金牌已經有三十枚，四十枚了！如此大的差距，讓世界感到中國在變化！
中國，一個如此熟悉的名字。它要讓全世界知道：中國在變化，在發展，在進步。中國人不服輸！奧林匹克精神在中國這片土地上表現得淋漓盡致。
九年級作文 篇7風吹來了愛，冰雪消融，春暖花開；雨送來了愛，大地復甦，萬物重生；花綻放了愛，花香四溢，暖人心扉。有了愛，然後，就有了一切。
散落在城市的愛
那是一個煩躁的午後，我無奈地等着公共汽車。
車來了，人很多，擁擠着，只有一個空座位了，我迅速坐下來。
車緩慢行駛着，在一站停了好幾分鐘，一個腿部略有殘疾的哥哥走進了車廂。我看到有人扶着他，可我知道，扶着他的兩個人，剛剛還坐在座位上。是的，他們只是萍水相逢的陌生人。隨即，我站起來，好幾個人都站了起來，都想為他讓出一個座位。
那一幕，我感受到了城市裏的愛心，洗去了我的煩躁，留下的，是一泓愛心清泉。
有了愛，然後有了城市的美好。
點滴親情中的愛
不知不覺間，要面臨會考了。母親比我起得早，只是為了讓我能吃上可口的早飯；比我睡得晚，因為她要陪着我學習。她給了我無限的陪伴，給了我無限的呵護。
於是，我更加努力，希望用更好的成績換來母親更加欣慰的笑容。我還努力説服母親好好休息，別再早起了，早飯我可以為她和爸爸準備。
雖然是叛逆的青春期，可我儘量地控制壞脾氣，講學校的故事給爸媽聽，和他們開心地聊天。
親情血濃於水，我要做爸媽的好女兒，儘自己的孝心，傳承“百善孝為先”的美德。
社會一隅間的愛
時代在進步，每個人都更加努力地生活，可身邊總會有人陷入困境，幸好，有公益活動與慈善機構，有無怨無悔無私付出的志願者們。
弱者可以感受到更多的温暖和幫助，可以重拾信心。
我們生活在這個世界，感受着無限的愛。
所以，我要説，有了愛，就有了一切。
九年級作文 篇8説這旅遊是好事，是，的確是好事，但旅遊前呢，麻煩事一堆接着一堆，都等着我去處理呢！
我剛在家裏的櫥櫃裏選好太陽鏡，爸爸又催着讓我去剪頭髮。唉，這可是我留了兩年的頭髮呀！我使勁找藉口：
“我讓姑姑給我剪頭髮吧……”
爸爸反駁道“你姑姑只是一個教英語的老師，她教你英語還差不多，剪頭髮，她哪會？再説，你姐姐的頭髮也是讓理髮店剪的。”
我頓時無語了，只好用乞求的目光望着媽媽，結果媽媽也不理我，我被爸爸硬生生地推進了隔壁的“金太子理髮店”。我不再掙扎了，因為進門的那一刻，我的頭髮是註定要被剪掉了。
一個大哥哥給我洗頭髮，我心裏默默地祈禱：“剪一點就夠了，不要多剪。”
準備工作做完了，頭也洗了，發也幹了，就要剪了。
那個大哥哥拿着一把梳子和一把剪刀，梳一下剪一下，頭髮大把大把地掉，我的心好像也被大哥哥的剪刀剪一下，又剪一下，疼極了！
大哥哥換了一把剪刀，在我的頭髮根一剪，我驚了，不會吧，要把我的頭髮剪成寸頭？只見大哥哥用梳子一梳，一部分頭髮又掉了下來。
哦，嚇死我了，原來是我的頭髮既多又密，只是要削少一些。
剪完了，要給我扎，讓一大哥哥給我扎麼？那多難為情啊！
於是，沒等大哥哥回過神來，我就一溜煙地跑回了家。
九年級作文 篇9“沉默是金”，對於性格內向的我來説，猶如座右銘一樣，一直以來束縛着我的思想和行動。但近期發生的兩件事，沉默猶如一把無形的劍，如刀子一樣傷害了我。過分地堅守沉默，讓我付出了沉重代價，為此，今後我選擇不在沉默。
那是一次期會考試。考場上，一片寂靜，只能聽到“唰唰唰”卷子與筆的摩擦聲，看着眼前的物理試卷，我充滿信心，緊張而有序地答題。忽然，看到作圖題的一剎那，我意識到沒帶鉛筆，頓時呆若木雞。我竟然忘了帶鉛筆！怎麼辦？怎麼辦？我該怎麼作圖？原本如止水般平靜的心，此時猶如被投進一塊巨石，浪花四濺，洶湧澎湃，心再也平靜不下來。窗外烈日似乎也在戲虐着我，火辣辣的陽光照在身上，此時，我額頭上虛汗淋漓，焦急萬分，驚慌失措。匆匆忙忙地做完後面的題，考試只剩下五分鐘。該怎麼辦？求助老師嗎？我猶豫不決，無助的雙眼望向老師，她正在巡視考場，似乎根本沒有察覺到我的眼神，內心升起一種無名的酸楚，算了，老師一定不會幫我借鉛筆。低頭盯着手錶，轉動的錶針似乎是在為我死刑倒計時。沉默，關鍵時刻，我放棄了求助，依然沉默，痛苦地煎熬了五分鐘。成績下來後，看到試卷，我第一次對自己的沉默深惡痛絕，第一次從內心質問自己，是不是不該沉默。
週末回到家，我看到樓下一户人家的四五歲大的小孩獨自一人向小區外跑，我疑惑，小孩外出一般都有大人跟隨，他怎麼一個人呢？沉默內向的性格，使我並沒有太在意，還自我安慰，孩子家長一定知道，不會出什麼事，這樣想着，心裏也就坦然了。傍晚，我聽到樓下喊聲叫聲，亂作一團，聽到他們呼喚孩子的名字，有人在哭泣，我再次選擇了沉默。直到我家門鈴響起，孩子母親滿臉淚痕地出現在我面前，“你見沒見到我孩子？”此時，我才將下午看到的情況告訴了她。孩子母親走後，我滿腦子自責，孩子要是出意外了怎麼辦？雖然這件事我只是路人，可我若早點兒説一句話或許……沉默，又是該死的沉默，傷害了一個可愛的孩子，這樣想着，不由自主的淚流滿面，此時猶如千斤大錘壓在心裏，一陣陣悶痛，壓得我喘不過氣來。憤恨，惱怒，自責，愧疚，後悔的淚水浸滿整個身心。直到聽説男孩被找到了，只是點兒皮外傷，我緊張了一晚上的心才舒展開來，正是內心的恐懼，顧忌，膽怯，猶豫堆積在一起，阻擾了我正確的判斷，傷人於無形，破壞於無形，我不能再沉默！
“沉默是金”這個主宰我思想多年的座右銘，害我匪淺，它猶如一把雙刃劍，既傷害了我自己，也傷害了別人。正是對“沉默”曲解詞意，墨守成規，無條件的沉默把我傷得遍體鱗傷，我從此不再沉默！我要大聲疾呼，驅趕內心的恐懼與膽怯，呼出自我，呼出正能量！
九年級作文 篇10分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
——題記
在那個熾熱的八月，我和父母都還在老家居住。那天早晨，父母要與爺爺一起下地幹農活，我也嚷嚷着要去，父母説不了我，只好警告我説：“去，可以，中途不能吵着回來了。”我興奮地點了點頭，到了那裏，我便跑去玩了，可沒一會兒，我便發現，這裏除了植物什麼都沒有，呼喊父母，父母也沒空理我。我有些想回家，但又不敢説，便坐在路邊無聊地觀察螞蟻。
時間一分一秒地過去，太陽也一點點升高，早晨的清爽早已不知蹤影。大地的温度在不斷升高。於是我移到了一棵樹下，卻只是感不到太陽曬，周圍還是一片火熱。最後，我再也熬不住了，跑去找了母親，鬧着要回家，母親卻只是生氣地説：“不行，你不是想來嗎？現在待着吧。”
我只好無奈地走了回去，坐在樹下，撿起幾片葉子，不停地扇。一會兒，爺爺走了過來，遞給我五角錢説；“孩子，熱了吧，去買個冰棍吧。”
我抬起頭，看着爺爺慈祥的臉問：“可以嗎？”
爺爺點了點頭。於是我抓起錢便跑走了。一路上，我吃着冰棍，不再感到那麼炎熱了，我的温度降下來了。我仍坐在樹下，向爺爺那裏望去，看到他們三人時不時地站起來，用手巾擦汗。再看到我手中的半根冰棍。我便跑了過去，讓他們每個人都要吃冰棍，看到他們吃完之後露出的笑容，我是那麼地開心，心裏像有股清泉流過，我也早已忘記那炎熱的天氣，整個人融入分享的快樂之中。
分享冰棍，讓帶來涼爽的意義放大，使我感到，那個炎熱的中午不再炎熱。
