【必備】國中作文錦集十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國中作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】國中作文錦集十篇

國中作文 篇1

心情很糟糕,糟糕得無法用語言來形容。

今天是期會考

累。真的,最近很累。為了兩篇徵文,我已經幾天沒做作業沒背誦了。這是老師允許的。可是,老師允許我考試把書拿起來抄嗎?答案是,不可能。

沒背誦,我不可能考好。八十四分。今晚去幫老師查試卷,語文八十四分,數學九十五分。今天數學一直比語文高,這是出乎我意料的事。不知道總分在班排幾名。

今天的天空,還是灰的。

她今天跟我説絕交。之前她跟我説過了,用紙條傳,我們不在同班,她讓某個人給我。我看後,那天我沒心思上課,我在發呆,望着天空發呆。連考試也是心不在焉,考了九十六點五分。心不在焉也考這麼多,我佩服我自己,全班第一。這個第一,是那麼的不真實。

她説我不在乎她。不在乎。多麼恰當的詞,她不知道她到底做錯了什麼我才不在乎她。不知道是她不在乎我還是我不在乎她。明明説好星期日下午是我、她和另外一人相聚的日子,可是,那一天,她説她要去別人家裏玩。她不知道我多恨她,恨她的這麼直接。撒個謊説她要回她家,那樣我會好受點,可是,她沒有撒謊。她很直接地説,像一把鋒利的刀子在我心上劃開一道口子,那般的疼,又是那般的不在乎。

或許吧,她厭倦了這種生活。只是,她不瞭解我。瞭解我的人,會撒謊,會欺瞞,無論後果多嚴重,瞭解我的人都知道我不會怪她們,因為她們瞭解我,怕我受傷。可是,她不瞭解我,她選擇直接地,拋棄我。我怕受傷,她知道。我怕疼,她也知道。我怕被拋棄,她也知道。可是,她還是拋棄了我。一年前,她是那樣為了我不顧跟其他人絕交。一年後,其他人成了我。

不知多少次,我自言自語安慰説她有她的生活,可是,嘴在逞強,淚卻在投降。

如果因為我太乖而離開我,那麼,我可以改變。可是不要因為我去去勉強她留在我身邊。他説過,她有她的生活,他也有他的生活,所以都離開了我。

誰也看不到,黑暗中的那一顆顆眼淚。望着那明月,心悲涼……

天空,始終是灰的。

……

國中作文 篇2

在同一個屋檐下的我們,彼此互相關懷着,讓彼此感受到了温暖。

同一屋檐下·父母

每天早上醒來,桌上總會有一頓豐盛的早餐。這是爸爸很早起來做的。他擔心我早上的營養不夠,上午聽課沒有精力,於是出現了早飯桌上的豐盛景象。其實我知道,爸爸每天上班很辛苦,每天很晚回來,很疲乏,睡眠時間也不夠,但為了我,他放棄了他寶貴的睡眠時間,為我做早飯。那深沉的父愛就融化在這早飯中了。媽媽每天也很辛苦,要做許多家務,晚上等我回來還要輔導我的學習。他們的生活都是辛苦的。

在同一個屋檐下,我感受到了父母對我的愛。

同一屋檐下·同學

在同一個班級裏,全班近60個人好似一個大家庭,心都系在了一起。大家都遵循着“一方有難,八方支援”的原則。有一天下了一場暴雨,即使有雨傘,大家仍被淋得差點濕透。有一個患有哮喘病的同學突然發病,趴在桌子上痛苦地喘息着。同學們立刻行動起來,有的去給他找水,有的去安慰他。過了一會,他的呼吸漸漸平穩,大家都鬆了一口氣。在這裏,人人都是平等的,大家都關心着每一個同學,沒有偏見。

在同一個屋檐下,我感受到了同學間深厚的友誼。

同一屋檐下·老師

我很幸運,因為我遇見了我的班主任老師。她上課幽默風趣,我們都聽得津津有味。下課了,她更是關心我們的生活,經常與我們進行溝通,排解我們心中的煩惱。因為她的課,使我更加熱愛英語。她也成為我們心目中最敬佩的人。

在同一個屋檐下,我感受到了老師對我們的關懷。

我很幸運,因為我與這些可愛的人在同一個屋檐下。他們是我成長路上最最動人的一片風景。

國中作文 篇3

十里濃蔭,陽光滲透樹葉間的間隙灑在您的碑上,亦顯斑駁。古人云:往事如煙,不可追隨。而我透過眼眶中的水霧看到石碑上您慈祥的笑臉,卻偏想追一追這如煙似霧的往事。

我出生在小鎮時恰逢初春,冰雪將融未融,柳枝將舒未舒,一縷梨花的幽香纏着衣角掠過熙攘,復悄入紅簾深帳。帳中人抱着一團滿是喜字的棉襖,襖中露出一個皺巴巴的笑臉,明明該是橫看豎看都醜的不像樣,您卻像如獲至寶一樣笑得眉眼像尾彎月。

您捧着我,温暖的臂膀牢牢的抱着我道:囡囡,我是您爸爸的爸爸,您得叫我爺爺。您爽朗的笑聲燦爛了整個房間。

那一年,我剛出生,您已滿七十。

小鎮不大,卻是中原地帶難得的水鄉,春陽斜照,您我二人同坐船舫,蘭槳撥開霧靄的迷茫,不知不覺已一日過半,您望着江岸柳樹的黃鸝,即興高歌:天上掉下個林妹妹,似一朵輕雲剛出釉剎那間我似乎能看到您青春時的影子。活力。幹勁。朝氣蓬勃。一曲完,我連忙捧場:您真不愧是我爺爺,有我當年的影子。您嗔怪地看了我一眼:這孩子,沒大沒小,不過我給您講哦,您爺爺我當年做知青的時候,可是一把好手!您得意的面容似還是童稚的孩子。

那一年我七歲,您七十七高齡。

暮春,最後一瓣梨花隱去了笑靨,只留下遍地殘紅。小鎮的春意緩緩退去,徒留春天的回憶一片狼藉。白色肅穆的醫院,鮮紅刺目的十字,充斥着消毒水的病房,嚴肅的機械醫師。是了,這是您最不喜歡的醫院,您平躺在病牀上,面容枯槁卻仍強撐着笑意,招手示意我坐下,我知道我那時候的表情一定特別難看,鼻腔中阿司匹林和辛辣的酸味混合在一起特別嗆人,終是把我嗆出了眼淚,您一如往常那樣握着我的手:囡囡不哭,囡囡最乖了,爺爺給您講哦,爺爺是要去星星上面呢,很酷的對吧!您是被自己的編故事的本領逗樂了,嘴角咧了一下,眼淚卻順着皺紋流了下來。

那一年,我十二歲,正值小升中,您八十二,已病入膏肓。

好一個往事如煙,好一個不可追溯,不過都是痴話罷了。那些被長大後的我忽略了的笑容,那些被長大後的我忽略了的高歌,此時卻如電影鏡頭在腦海一一回放。

待在靈柩上再見您和藹的笑靨,已覺物是人非。

爺爺,您總是喜歡同我講,現在,輪到我給您講了。您,意下如何?

國中作文 篇4

從小孩子咿呀學語,幼兒園的啟蒙教育,國小生課堂上郎朗的讀書聲中,大家都很熟悉的一句詩“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。 説到節約,我覺得非常羞愧。吃飯的時候,我經常是看菜吃飯。發現愛吃的紅燒魚變成清蒸的了,晴朗的天氣馬上變成了陰天。剛才那急急忙忙下來就是為了吃紅燒魚,清蒸的看起來好看,卻沒有紅燒魚的入味,小嘴漸漸厥起------看着我表情的變化,坐在餐桌前的爺爺放下碗筷,重新來到廚房,燒了我愛吃的紅燒魚。 當我走在放學的'路上,看到那些乞討為生的乞丐,人們吃剩下準備倒掉的飯菜,對他們來講已是美味佳餚。偶爾還會看到在垃圾堆裏尋“寶”的乞丐,看到一塊麪包或者半個包子,眼睛會突然“亮”起來,也不管髒或臭,迫不及待的往嘴中送,就像是在享受一件美食------ 過新年了,媽媽説:“羊羊,你有很多衣服就只穿過一、兩次,還很新,今年就買雙鞋子,好嗎?”一聽到沒新衣服,這心裏便不是嗞味了,情緒開始發生巨大的變化。

“我不要穿舊衣服,別的小朋友都是穿新衣服過年的,我也要穿新衣服啦!” 我開始鬧情緒。

“放着不穿到時候都穿不着就浪費了”,媽媽耐心地勸説。

“一套新衣服也要不了多少錢!我就要穿新的,”我還是堅持自己的立場。

好説歹説,無奈,媽媽只好準備我的新年服裝。穿上了新衣的我十分開心,卻全然沒有考慮媽媽的經濟負擔。我們班有個同學就不是每年過年都穿新衣服,我覺得比我好,非常的節約,學校裏的飯菜不論是否好吃或者自己喜歡的,全部吃光。而我呢,一看到不是自己理想中的飯菜,就會小聲的抱怨:“這飯真硬呀,一點都不好吃!”“今天的菜為什麼不是紅燒的?”想到這些,我就特別的慚愧。

朱柏廬《夫子治家格言》“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。” 一粥一飯,應當想到得來是不容易的;一絲一線,應常想到,這些東西生產出來是很艱難的。勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約猶如愚公移山、聚沙成塔,要從一點一滴做起------

節約從我做起,讓更多的人加入到勤儉節約的隊伍中,讓我們把“光”傳遞。

國中作文 篇5

當人們知道的越多,成就越高時,到了公元2800年,在這個世界上,人類所剩無幾。就在2300年時,人類在地球上大肆揮霍,以至於地球寸草不生,死氣沉沉,可憐的人類覺得應該保護環境了,可是晚了。

在2300年的一天深夜裏,地球上的天文學家發現到地球上方有一羣可以移動的物體,誰也不知道是什麼。又過了幾小時後,他們越來越近。此時,天文學家們,叫來了科學家以及各路學者,紛紛來觀察議論。最後,在事實的情況下,他們得出了結論:外生物入侵。

起初,各路人馬認為外生物來訪問地球,於是在政府的煽動下,百姓們家家張燈結綵,喜氣洋洋,因為他們認為外星人是來幫他們解決環境問題的,這大概也是政府的夢話。

幾個小時後,外生物駕駛着飛行器進入大氣層時,人們都傻了眼了,因為外生物們全都裝備着武器,攜帶着彈。人類頓時驚慌失色,統統躲了起來,只有官兵們和一些科學家拿着武器,意欲保護地球,可他們那個不是面色鐵青,呆若木雞呢?

外生物在距地球上方5000米的高空停了下來,打開擴音器向地球喊話:“可憐的人類們,你們在這片綠色的土地上生存了多少年了,這片土地為你們奉獻了多少,到頭來的下場難道就是面目全非嗎?你們摸摸自己的良心,想想你們幹了些什麼?換句換説,你們破壞地球我們管不着,但你們製造的太空垃圾,這我們一定不會坐視不理的。今天,一個特殊的日子,就讓我們消滅你們這些殘渣”。

之後,便是一陣猛烈的炮轟,可憐的人類還沒來得及出手就已經上西天了。

外生物降落到了地球,幫地球清理了環境,就離開了。

幾年後,地球乃至整個宇宙恢復了原來的生機。人類的時代過去了,地球可以休息了。

國中作文 篇6

天哪!望着眼前這刺眼的成績,我啞言……

我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經的豪情壯志都已隨着這無情的分數煙消雲散,我抬頭望望天,為什麼老天不眷顧我?

不經意間,我看到了他,從此我的人生觀發生了變化。

我把他關了起來,任憑他揮舞着八條腿也無能為力,他幼小的身體裏流動着青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,於是這個弱小的傢伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個傢伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨着手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。

他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一隻蜘蛛!於是,我關上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態俯視着他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心裏竟莫名地多了一份惋惜。

於是,我沒有再關上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子裏空空如也。他成功越獄了,我輸了。

人生路上佈滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收穫光明的未來!

我不想用語言來形容這隻蜘蛛的高貴品質,但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經歷是美麗的,我感激這段經歷,讓我明白人生的真諦!

教師評語】這篇文章作者通過對蜘蛛掙脱盒子的細緻描寫,感受它直面挫折堅持不懈的精神,作者深受感動,從而悟出人生的真諦。文章對蜘蛛的描寫細膩生動,很有感染力。

國中作文 篇7

不知道為什麼,我可喜歡玩石頭了。有時在路上走着,看到特別的石頭,我立刻撿起來玩;有時來到小溪邊,我會忘記了玩水,先去找找有沒有形狀奇特的石頭……

有一次,在太湖水庫玩,發現了好幾塊漂亮的石頭,我馬上把它們裝進了小包包。回到家,我迫不及待地拿起石頭津津有味地玩了起來,瞧!有的像雞蛋,有的像雲朵,有的像剛出爐的大面包,還有的像三角形……它們奇形怪狀,各有各的特色,真有意思,我越看越喜歡。咦!這塊石頭看上去怎麼像人的臉呢?我突發奇想:要是在上面畫點什麼,會不會更像了呢?於是,我感覺找來顏料專心致志地畫了起來。我先給它的臉塗上淡淡的綠色,再在上面畫上那黑乎乎的眼睛,然後往眼睛上方加上幾根長長的睫毛,最後在眼睛下面添上它那張甜甜微笑的嘴巴。我小心地地畫着,過了好一會兒才把這塊小小的石頭給畫好了——一個小姑娘出現在我眼前。

我拿起石頭,仔細欣賞:恩,感覺還不錯。於是,我自豪地拿着石頭給媽媽看。“天哪!”媽媽驚呆了,“這是你畫的嗎?好漂亮好可愛啊!”她立刻拿來手機,把它拍下來傳到了網上,叔叔阿姨們都誇我很有創意,還説我像個小畫家呢。

玩石頭,可真有意思!

國中作文 篇8

“爸!爸!不要走,醒醒,醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節嘛。也許,到了那個時候我也是這麼説的吧!但,爸爸生前的教導、態度肯定會浮現在我的腦際,記恨和佩服的心情使我矛盾。爸爸教導我是對的,是想讓我好好學習,長大已後不要像他。一定要走出這個小小的村莊。可是,他似乎從沒有發現過他講這道理的次數。而且還瞎猜,發瀉自己的不滿説:“你怎麼就不懂,怎麼你才懂!”也許是我聽多啦,厭煩得很,但的確是這樣,我很討厭的!因為爸爸小時候沒學多少東西,所以他很後悔自責。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大,心中只是為了掙錢養活這個家。也許就是這樣,他的笑容才會減少。而我的煩惱正是他那愁得要命,後悔的快要發瘋的態度。這個讓我感到不安。我多麼想在小時候就告訴他,可是現在,已經來不及了!他為了我和弟弟的學習而努力工作。而他那工作的積極、負責是我最佩服的一點。爸爸處處為別人着想,致使自己的麻煩不斷增加。要我來看,爸爸工作的宗旨是“質量第一;服務第一;誠信第一;關懷第一”這一點,我相信爸爸是獨一無二的啦!我恨我沒有在需要的時候把記恨傾訴,但我要向爸爸學習,為他人的服務要全心全意。我吸取爸爸的教訓,針對我周圍的一切。用信心展望我的將來。注:有一次,爸爸回家以後不知想起什麼來啦。竟出了這麼難為的題目讓我和弟弟寫作。

國中作文 篇9

最近我讀了一本叫《七色狐的魔咒》的書。

這本書講述了一所國小六(5)班轉來了一個叫林豔的漂亮女生的故事。隨着她的到來,發生了一系列離棄的事:從來不苟言笑的數學老師突然在課堂上大笑起來;上課上得好好的李真老師突然學起了鴨叫狗吠;校長被一隻禿鷲那麼大的蒼蠅在腦門上給踢了一腳……

聰明的吳薇薇發現這一切都與林豔的小七色狐胸墜有關。最後。林豔告訴大家她是一隻七色狐,她媽媽為了救她,被佟曉冬的爸爸捉住,關在動物園,危在旦夕……

合上這本書,我的眼睛濕潤了。雖然我知道書中描寫的一切在生活是不可能出現的。可那隻可憐而美麗的七色狐彷彿就在我的面前,睜着一雙水汪汪卻又充滿驚恐的眼睛,那眼神中充滿哀怨、企求和無助……

我茫然了。為什麼人們有時候表現的這麼殘忍,手起槍落,七色狐倒下了,藏羚羊倒下了,東北虎倒下了……沒有了鳥的鳴叫,沒有了小動物的嬉戲,世界變的越來越糟糕:洪水來了,沙塵暴來了,厄爾尼諾來了……人們都在責問老天,你怎麼了?可是誰又會問問我們自己,我們都做了些什麼呀?

夜裏,我做了一個夢,夢見我和七色狐在跳舞,那裏有驕傲的藏羚羊,還有那些叫得上名字和叫不上名字的動物都來了,大家盡情的唱啊跳啊!我悄悄的離開了它們,仰望蒼穹,多美麗的世界呀!我終於懂得了,世界因為你們才變的更加美麗!

國中作文 篇10

期待是什麼?有人説,期待是希望;有人説,期待是美好事物的源泉;有人説,期待是人成功的引導思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱於不同態度,各抒不同觀點,這就是現實。期待是什麼沒有一個唯一定義,隨着人們的想法而改變。

可你們知道嗎?花兒也在期待着什麼……

風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因為它們在期待着明年再次綻放。

玫瑰是幸福的。因為它期待着綻放時,他把它送給了她,把幸福送給了她,把温暖送給了她。於是玫瑰帶着幸福,帶着温暖,帶着感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。

康乃馨是幸福的。因為它期待着綻放時,她把一束鮮豔的康乃馨送給了媽媽。她撫摸着媽媽的手説康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,説自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。

百合是幸福的。因為它期待着綻放時,它是最美麗的新娘手中的鮮花。當他把一束潔白的百合送給新娘,並承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘説這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。

又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福……

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