【推薦】五年級作文合集八篇

來源:文萃谷 1.39W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級作文合集八篇

五年級作文 篇1

今天,媽媽不在家。臨走前,媽媽説讓我在家要聽話,認真把作業做完後,多讀些課外書。我不假思索地答應了。

我正在看書,看到了一篇文章,題目是《父母的辛苦》。不知不覺中,我好像體會到了什麼,自言自語地説:“我也要幫助父母幹活,做個懂事的孩子。”我想:媽媽平時在外面忙完,回來都要拖樓梯的,媽媽那疲憊的身軀立刻浮現在眼前。於是,我決定要拖樓梯,好讓媽媽回來能歇息歇息。

説幹就幹。我先把拖把在水裏泡一泡,然後擰乾,一個台階一個台階往下拖,我剛拖了幾個台階就已經腰痠背痛了。我想:算了吧。我正想放下,就想起那篇文章,於是,就又增強了力量,一截一截地拖起來。一階、二階、三階……

過了半小時,我才拖到第二層,還剩下一層,我忽然看見樓梯上有一些垃圾,我就拿起掃把就掃,掃了“半天”才掃完,我的腰幾乎就要斷了。又過了一會兒,我終於把樓梯拖完了,我很高興,開心極了:我會幫爸爸媽媽幹活了!我一蹦三尺高,完全忘記了疲勞。

當我坐下來休息時,我又明白,爸爸媽媽平時是多麼辛苦呀。我只拖了小小的樓梯就這麼累,爸爸媽媽要把整個家都整理好,再加上還要工作,那是一種怎樣的勞累呀!我以後真應該多幫他們做一些力所能及的活才對。

這時,媽媽回來了,看着我的勞動成果,上來就誇我一句:“喲,我們家的小田田長大了,知道幫爸爸媽媽幹活了!”

看來,通過今天拖樓梯,我的收穫還真不小哪!我成了大人了!

五年級作文 篇2

人生有五福:好德、康寧、富貴、長壽、善終。我跟着小記者俱樂部來到三垟濕地五福源感受那五福帶來的美景。

進入大門,就來到了“好德橋”。彎彎的橋洞,古色古香的欄杆,石牆上刻着具有甌越特色的奇花異鳥。站在橋上向左面望去,一條河隔開了兩片青磚白牆的古民居。橋對面是一片竹林。竹子淡淡的草木清香使人心曠神怡。

走下“好德橋”,繞過一段鵝卵石鋪成的小路,就來到了一條弧形的古羅馬風格的長廊。這段長廊是由五馬街古民居拆下來的深灰色磚石建成的。抬頭,每一條橫樑上還刻着字謎,讓這長廊同時又有了國色國香,就這樣的中外結合有趣撞擊使這裏的風光格外獨特,引來遊人久久駐目,細細品味。

穿過走廊,就來到了濕地湖。我們乘着畫舫,輕輕地盪漾在水波上,讓湖面泛起一圈圈漣漪。時不時有隻白鷺從水面擦過,那美麗的大鳥是在與水裏的魚兒歡快地遊戲嗎?

濕地湖上有着許多大大小小的島嶼,島上的樹綠得葱鬱,那綠中還跳躍着一個個黃橙橙豐收的音符,這裏是“浙南的威尼斯、百墩之鄉”盛產着温州特色水果---甌柑。我們在其中一座島嶼靠了岸,從果農手裏接過採摘甌柑的剪刀和袋子,我的嘴裏已溢滿了口水,不顧腳下的泥濘迅速來到一棵心儀的甌柑樹下,仔細篩選剪下了一個甌柑,並迫不及待地剝開,一股清香撲鼻而來,取一瓣放入口中,“哇!真甜!”這是美麗的甌越大地孕育了這一切!

五福源還有很多美麗的景色,希望你也來感受五福之源的魅力。

五年級作文 篇3

今天又是陰雨。

打了個呵欠,穿上拖鞋,猛地拉開窗簾,小雨淅淅瀝瀝下

好累呀

班裏有個同學,竟開玩笑説,過這種日子,還不如變成一頭豬

他好幼稚

可現在真的是

曾經聽到過個段子。

一個人笑呀笑,另一個人看到他這幅樣子,也笑起來。即使他笑的這個笑點並不好笑,這個人也

會跟着笑

開始我還天真的覺得這是蝴蝶效應。

因為他是你領導。

忽然我覺悟了

這個世界太虛偽

而我死了

我説的是靈魂

我又重生

我討厭虛偽的人

可我自己又偏偏是

我討厭被背叛

不止一次的放狠話

後來

我一直遵守着我的諾言

就是那些狠話

宣説我太脆弱

我回答

小爺我就是脆弱

脆弱到極點

她的眼神轉為同情

忽然,我恨她。

恨她的同病相憐

我不喜歡被別人幫助

所以我才虛偽呀

林笑着説

卷子的題可真簡單,很輕鬆考了一百分呢

裝吧你就

小爺也是一百呀

囂張什麼

可表面上卻又説

你可真棒

不只是這樣

我發現我現在只有璇一個朋友了

整個世界

空虛了

寫作文也是這樣

寫着高大上的作文

心裏卻想寫一些真實的話

可拿不了高分

終於我找到了

散文

那些真實的話

在老師的眼裏

不過是廢物罷了

每天擔心

第一會不會被搶走

太累了

不想在這樣渾渾沌沌下去了

就要這樣連我的寫作自由都剝奪去嗎

我不想做神童啊

安靜

安靜

再安靜

我的心

消失在了

點點文字

之間

五年級作文 篇4

在銘家吃完飯後,我回到了學校,從銘的車下來時,我訝異的`發現周圍的女生都用一股惡狠狠的眼神看着我,但是又不敢靠近,我向四周看了看,哦哦,原來是因為我從她們的“王子”車上走下來,全都羨慕嫉妒恨啊!啊哈哈!讓她們羨慕嫉妒恨去吧!反正我是跆拳道黑帶,怕什麼?要來早被我打走了,嘻……

金娜看到了我,她擔心的跑過來説:“傾荷?你沒事吧?”我搖搖頭:“沒事啊,只是天語銘請我吃了一頓飯而已。”這時,地上突然震了震,啊!

“地震!快跑到空曠的地方去!”我的反應快,迅速大喊。

人羣中一陣吵鬧,然後大家趕緊跑到了大操場。就在這時,前面的籃球杆突然搖晃,眼看就要砸到金娜的頭上了!就在這時,我發揮除了異能:水池裏的水騰空了起來,有秩序的把籃球杆推回了原處,然後混合了一點沙子把空隙填補完了。

金娜還是驚魂未定的樣子,拍着胸脯,我又引起水,鑄成一個水球,裏面有一道門,我直接把金娜塞進去,然後關上了門,嘻……

後來,整座教學樓都倒下來了!有幾個沒跑下來的同學就被壓在裏面了,金娜哭着,我又用水把一些板塊丟到一邊,尋找着同學。

終於找到了同學,啊!他是墨譽!我趕緊用水把他的傷口清理了一下,然後用水把他送到了暫時建起了醫務室。

我在找第二個同學的時候,銘趕來了,他擔心的説:“安櫻,你沒事吧?”我搖搖頭,然後接着尋找着同學,他歎了口氣,嘴裏説着什麼,然後他突然喊了一聲“破!”把我嚇得不輕,緊接着,所有的板塊都恢復了原來的樣子,教學樓恢復了。

可是,許多同學都因為失血過多……走了……唯一的倖存者就是墨譽,我正要感謝天語銘,他卻昏迷了!

我一把接過他,因為他太重了,所以,我就引用水的魔力把他送到了臨時醫務室。

等到他醒來時,我朝他大吼:“你幹嘛暈倒啊?不知道大家都嚇死了嗎?”他慘白的笑了一下:“沒事,法力用太多了,睡一覺就好了。”我暈:“這就可以了?”“是啊。”再次暈倒。

哎,對他!“我無語了!”我醒來後,又朝他大吼,他剛剛睡着,再次被我的“獅吼功”給驚醒了。

“你能不能安靜點啊大姐!”“什麼?你叫誰大姐?”“你,就是你,怎麼滴?”“不怎麼滴!你下地獄去吧!”“啊啊啊!!!別打臉啊!別、嗷!!!”“叫你喊我大姐!叫你喊我大姐!叫你……好了!豬頭王子降臨!噹噹噹當~”我身後,是一臉鼻青臉腫的天語銘,啊哈哈~

“還敢對我大吼嗎?”“敢,啊,不敢了,不敢了嗷嗷嗷!!!”他説出第一個字的時候,臉上又被我幹了一拳。

“我要回家了!拜拜!”最後兩個字我故意咬的很重。

五年級作文 篇5

光陰似箭,日月如梭。一眨眼,十年過去了,我這個十年前誕生的小嬰兒,現在已是一名國小生了。從我上幼兒園時,我就有了我的創新與夢想。

從小,我就生活在科學的世界中,科學讓我感受到了它的神奇,而我也不由自主地想去體會科學的神奇。於是,我的創新是:透明防盜網。

現在的”防盜門大哥“一點兒都不管用,説是防盜,只是浪得虛名罷了。多少户人家都曾遭到過小偷,小偷的本領真是"上天入地","無所不能"啊!我又聽到有認為小偷的而唉聲歎氣了。別怕,我的新創作——透明防盜網,他可是捉小偷的能手呢!只要你的家中安上了這種防盜網,小偷自然只有改行了。防盜網究竟有什麼本事?竟能讓小偷改行。聽我細細跟你説。

透明防盜網可以自由收縮,晚上,你叫一聲:收,防盜網就會收到門上面;白天,你叫一聲:放網就會擴展。如果小偷“夜探你”家,防盜網就會給以嚴厲的懲罰。第二天,你就會覺得什麼事也沒有發生,因為小偷逃跑了。這就是我的創新。

自小,我的夢想就像天上的星一樣繁多,數也數不清。

我的夢想是當一位美術家。畫上大自然所有的圖畫,去感受,體會大自然的美。畫出人類心靈的美。

我的夢想是當一名作家。寫出生活中的一切美好。我的夢想是當一名書法家。去體會漢字的神奇,五千年的燦爛文化,中國語言博大精深。我的夢想是當一名老師,看着孩子們一張張歡樂的笑臉,聽着他們朗朗的讀書聲……這就是我的夢想。我想:有一天我一定會因為夢想而改變。

光陰似箭,日月如梭,十年後,又有多少輝煌的創作,又有多少人實現了夢想,又有多少人因為夢想而改變。同學們,你的創新與夢想是什麼呢?快寫下來吧!

五年級作文 篇6

一個星期有七天,我常常想:為什麼一個星期只有七天,沒有八天呢?我真想有一個星期八。

你知道我為什麼想有一個星期八嗎?因為我想:一個星期七天,五天學習,只有兩天玩,太不公平了,所以問我想有一個星期八。

有時爸爸媽媽讓我做課外作業時,我就可以偷個懶,先把會做的做了,其他的都留到星期八做;要是放假作業少的時候,就可以多給小夥伴玩了。

要是有個星期八,春天我就可以爬山了,夏天的時候可以玩水,秋天可以摘果子呀,冬天還可以堆雪人,打雪仗呢!

要是有個星期八,我就可以玩電腦啊!看電視啊!吃冰棒啊!喝可樂啊!練打字啊!等等。

星期八我還可以去參觀名勝古蹟呢!比如虢國墓呀!函谷關呀!有時候去聽音樂呀!去唱歌呀!去跳舞呀!或者我可以去當片通人物。比如:唐老鴨、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、紅太狼、電擊小子、卡比等等。我還可以去學習游泳,學習青蛙泳啊,憋氣游泳啊。

有了星期八我還可以做數學題、語文題,還可以多看自己喜歡的書:《格林童話》、《安徒生童話》、《灰姑娘》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《醜小鴨》,《一千零一夜》等。

有了星期八,那可是太好了!即可以玩又可以幹自己喜歡的事。多好呀!我真想有一個星期八。

五年級作文 篇7

親愛的爸爸媽媽:

您好!

你你們想做一個文明人嗎?如果想那就和我一起大手拉小手吧!我們先從一小步開始。不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,尊重老人.......更詳細的在下面。

要想做個文明人,要有高素質,有教養的文明人,必須有良好的文明禮儀。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處是的親切,是見到師長的問好,是一不小心撞到人的一聲道歉,是自覺將垃圾扔進垃圾箱的舉動。文明是一種品質,也是一種修養,更一種受人尊重又被大家廣泛推崇的欣慰。

爸爸媽媽你們聽懂了麼?禮儀就在我們身邊,讓我們重視禮儀。及時改正不文明禮儀的行為。只有這樣,才會有風度,有教養的文明人。讓我們把文明禮儀永記心頭,永不忘記。爸爸媽媽讓我們一起來做一個文明人,有素質有品質。

讓我們我們把文明,傳遞給世界各地的每一個人。讓我們為祝願做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

五年級作文 篇8

去年暑假,我去外婆老家玩。那裏的遠方親戚十分熱情,還送了我一隻可愛的小鴨。

聽“嘎—嘎”,從小鴨的叫聲中,帶着一絲絲生氣。我就叫它“嘎嘎”,它走起路來一搖一擺的。嘿!説不定嘎嘎是唐老鴨的親戚呢!

它渾身毛茸茸的,一身黃澄澄的茸毛。一雙小小的眼睛,還眯着。不一會兒,就睜開了。兩隻鴨爪很纖細,真怕觸碰它給弄折了。

我手中放了些稻穀,小心翼翼地把它的嘴張開。往它嘴裏放了一顆稻穀,嘎嘎馬上津津有味地吃起來。它圍着我轉,扇動着翅膀,彷彿在對我説:“好吃!好吃!再給我幾顆。”我再餵它幾顆,就這樣,嘎嘎不一會兒就飽了。

我帶着它到池塘邊玩耍,它看見水就像看見久違的朋友。不管三七二十一,踏下池塘,開始自由自在地游泳。嘎嘎的小腳丫有條不紊地擺動着,嘴中不停地發出“嘎嘎”的叫聲。

我在池塘邊,坐了一會兒。誰知它已經游到離我幾米外的地方,再不追可就丟了。這可怎麼辦?我迅速找來漁網,可是嘎嘎已經無影無蹤了。我難過極了,眼淚不禁地流了出來。唉,都怪我太不小心了。

我絕望了,一步一回頭地往回走,我多麼希望出現奇蹟。忽然,我看到水面上漂着一團黃乎乎的東西,我心想,會不會是嘎嘎呢!近了,近了,我仔細一看,正是我心愛的嘎嘎。我欣喜若狂,瞧,它在水中的模樣多自在。我透過池塘水看見那雙纖細的小爪子在水中不停地划着,浮在水面上的身子很穩當。嘎嘎游到了我的跟着,我捧起了它。

從此,我每天把嘎嘎餵飽後,就帶它來池塘裏游泳。我站在水塘邊樂滋滋地觀看。

嘿!這就是我的小鴨嘎嘎!

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