可愛的校園作文彙編10篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的可愛的校園作文，歡迎大家分享。

我們來到了學校，走進學校的大門，就可以看見我們星期一升旗的主席台了。

主席台的兩旁還有十至二十棵榕樹，主席台後面的一棟樓房，那一棟樓房一共有四層。每一層的花台裏都有一些嫩綠的小草和小紅花兒呢！北樓這邊的花台裏種着三至五棵棕樹，棕樹旁邊還有一串紅。南樓那兒的花台裏面種得有一棵橡樹。東樓那兒的有老師的辦公室和舞蹈台，舞蹈台旁邊有花台，花台裏種了兩棵三角梅。西樓那兒往左邊走就是伙食團了。伙食團裏往右邊就是老師的住宅了。老師住宅的樓下有三角梅和棕樹，還有很多很多的小草和美麗的花朵，多麼美麗呀！每一樓的瓷磚的上面寫着：為了孩子的一切，一切為了孩子的。為了孩子的學習，學習為了孩子。

這學校裏的教學樓的後面是一個美麗的花園兒，花園兒裏的正中間立着一棵高高的大雪松。像一個高大的花園的衞士一樣。一年四季都不辭它那花園兒的衞士，從不愉懶。雪松的旁邊有許多三角梅和許多棕樹，花園兒裏一片火紅，多美麗呀！三角梅的樹枝上開着一朵朵三角梅花，好像調皮的小孩子樣。微風吹伏起來，三角梅花好像在像我們説些什麼。

朋友們，聽了我的介紹，是不是覺得我們的校園美麗吧！來參觀我們美麗的校園吧！

在我的心目中，最美麗的，就是我可愛的校園。

學校的大門上寫着七個金色的大字：“二七區實驗國小”。大門是正方形的，非常象一個長方形的盒子。

走進校園裏，我第一眼看到的就是教學樓。教學樓就像大地，我們每天都離不開她。教學樓可以讓我們學習，可以讓我們玩耍，還可以讓我們在樓上賞景……她可以讓我們學到許多知識，讓我們輕鬆地玩。每當我看到教學樓，就想對她説：教學樓，您真偉大！

教學樓的後面是操場。操場上每天都有同學們的歡笑聲。操場最美麗的時候是開運動會的時候。運動會上，同學們在操場上一圈一圈地跑着，畫了一個又一個的圓圈，留下了一個又一個的腳印……

學校的最後面，有很多楊樹。楊樹挺立在操場旁邊，就像一羣士兵站在那裏一動不動。

我愛我可愛的校園！

每天早晨當我們走進大門時，迎面而來的是温暖的微風。接着看到的是花壇，花壇中間雕着一個精美的塑像，上面雕着兩個國小生上學的情景。周圍是碧綠色的草坪。操場上長滿碧綠色的小草。每天晴天時我們在操場上玩，和小草們一起度過美好的十分鐘，每當下雨時，小草總不向雨點低頭，而是傲然挺立在操場上。

學校裏令我最喜歡的就是北教學樓後面，那塊綠油油的菜地。那裏種着學多蔬菜，比如：青菜。花菜。青椒等，我們午飯中的蔬菜就是從那裏摘過來的，雨灑落在我們那綠油油的菜地裏，輕輕地為菜地蒙上了一層白紗，那蒼翠的雪松，美麗的花兒，高大的柳樹，被雨輕輕洗涮過後都是那麼翠綠可愛，啊！雨，你是大自然輕快的節奏，輕輕地灑落在菜地四周的每一個角落。這些花兒，樹木，草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。

下課了，同學們在操場上玩遊戲，有的在打籃球，有的在踢毽子，花樣、表情、姿態，每一種都不同，還有的在打羽毛球，乒乓球，踢足球……

校園裏有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。啊！我愛你，我們那可愛的校園！

可愛的學校，好像一個大花園。

學校的春天生機勃勃。一進學校的大門，旁邊有一片草坪，裏面盛開着五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹……在春天我最喜歡去，我們學校後花園，因為那裏有一條被樹藤所包圍的小路，裏面還有一個個木椅。每當天氣熱的時候，我便跑到那條小路里乘涼，看書……我非常喜歡春天的學校。

在冬天，我們可愛的學校便變成了白雪皚皚的滑雪場。一進門，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場，每當下課時，我們就從樓上俯衝下來，跑的到熱鬧的操場上，在操場上有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾學球……操場上像一片熱鬧的海洋。同學們的歡聲笑語迴盪在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！

我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學校。我喜歡可愛的校園！我已經要離開母校了，我真有點捨不得，我一定要好好學習將來報答母校報效祖國。

我的校園是廣州外語學校，她是我的第二個家。

剛踏入校門口，一排排松樹映入眼簾。它們像一個個士兵一樣守衞着校園，它們不怕烈日，不怕寒風，不怕風雨，依然堅強地站着。夏天，烈日當頭，我們在樹下乘涼，大樹為我們趕跑了炎熱，給我們撐起了另一片藍天。大樹下，小草悄悄地鑽了出來，在地上鋪成一條綠色的絲綢。穿過林蔭小道，就來到了我們了教室。課室兩旁栽滿了紫荊樹。冬天，紫荊花開了，紅的、紫的點綴在樹上，一陣風吹過，紫荊花落在地上，落花鋪成的地毯又鬆又軟，散發着淡淡的清香，使人神清氣爽。課餘時間，我們喜歡在紫荊花樹下玩耍、嬉戲，留下了我們的歡聲笑語。

我們在樹陰下乘涼，聆聽着小鳥的唱歌，感受着紫荊花的芬芳，在這個可愛的校園裏生活，我們幸福無比。

哪裏有可愛的小鳥？哪裏有鮮豔的紅旗？哪裏有親切的教師？哪裏有小朋友的歡笑？對，那就是校園，校園裏有很多茂密的樹木，鮮豔的花朵，那嫩嫩的小草，是多麼討人喜歡啊！

春天，萬物復甦，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，樹上、地上的積雪融化了，積雪變成了雪水，雪水浸進土裏，使樹木長得更加茂盛。

夏天，火熱的太陽高高懸掛在天空上炙烤着大地，樹幹上有很多蟬，有的大，有的小，嘴裏不停地叫，好象在説：“熱死了，熱死了。”石榴樹長滿了葉子和花朵，粉紅色的石榴花真漂亮，裏面長了好多的紅鬚鬚，鬚鬚上長着銀白色的小豆豆，真象一顆顆頂小頂小的珍珠啊！

秋天，石榴長了出來，趁你沒留意，悄悄咧開了笑臉，那一排排牙齒紅紅的，真漂亮。

冬天，樹上堆積着白雪，一來到校園，就會發現校園變成了銀白色的天堂。

這就是我們可愛的校園，千姿百態的花朵香氣四溢，盛，美麗極了。

一在校園裏，我印象最深刻的就是門口那橢圓形的花壇啦。

迎春花、芙蓉花、桃花……各種各樣的美麗的鮮花，在花壇中生長着，吐露出形態各異的花朵，散發出芬芳，映襯着周圍綠油油的嫩草，構成了一幅美麗的畫卷。

每到下課便是花壇最熱鬧的時候了，活潑的男孩子們，愛美的女孩子們都不約而同地擠到了花壇周圍，用那天真的眼睛望着這些美麗的花朵。“你看呀，這朵迎春花真美麗呀！”“你瞧呀，那桃花掛在枝頭，就像滿天的繁星呢！”各種讚美聲，似乎讓花朵兒們，都覺得不好意思，她們臉上一片醉紅，害羞的躲在了綠葉的身後，孩子們的笑聲更甜了。

不知不覺中，一雙稚嫩的'小手伸向了花朵，正準備將其摘下呢。可是阻攔已經晚了，大家也心中暗叫一聲：不好！我急忙風一般的衝了過去，將這一個頑皮的小男孩兒給阻止了：“小朋友，你可不能這樣做呦，花朵是用來給我們欣賞的，不能摘呀！”“噢。”小男孩兒把手縮了回來，臉紅了，“我以後不會這樣了。”花朵們看見小男孩兒這副可愛的模樣，笑得格外開心。

每當我看見花壇里美麗的花朵，都會想起在花壇邊那愉快的往事，我愛我那美麗的校園。

校園，是給我們快樂最多、讓我們感覺最温馨的地方。下面，就讓我來把它最純真、最美麗的一面展現給大家吧。

兩棵高大、粗壯的銀杏樹是我們校園裏年紀最大、長相最美麗的樹木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門口就能望見它。

一進校園，你肯定會被路邊花池裏那精緻而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。

校園中間，幾棵粗壯的白楊樹像巨人一般屹立在教學樓前。再往前走，就是我們最喜愛的操場。它不算太大，卻盛滿了同學們的歡聲笑語。在那裏，有同學們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。

橘紅色的教學樓是我們學習的地方。在那裏，可以聽到我們琅琅的讀書聲，可以看見我們認真學習的身影。它是我們學習的樂園。

我愛美麗的校園，這裏有我們古老的銀杏樹，有我們勤奮學習的身影，有我們展現自我的舞台，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收穫，還有我和小花小草許下的約定。

我愛校園，它是我的第二個家。

我們的校園西街國小主要由教學樓――操場――小花園等幾處組成。這是我們學習知識，學習做人的地方。

在校門口有門衞每天在保護着我們，還有值周生、值周老師在默默關注着我們。進入校門，走幾步遠，就可以看見一個美麗的花壇，花壇裏矗立着一個大石頭，上面還寫着幾個蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開着黃燦燦的菊花，還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下，那些花兒顯得更豔了。

再往前走，就是教學樓了，教學樓一共六層，一層是一年級的小朋友，二層是二年級，三層是三年級……每個教室裏前後都有兩塊黑板，而且還配着多媒體先進的教學設施。一排排桌椅排列得整整齊齊，同學們每天都坐在寬敞明亮的教室裏認真地學習。

教學樓的後面就是操場，跑道是橢圓形的。操場的左邊有幾顆櫻花樹，春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的櫻花，裝點着美麗的校園。下課鈴一響，同學們一個個就像人來風一樣衝到操場，有的踢足球，有的踢毽子，有的跳繩，頓時操場上熱鬧極了！

繞過操場，眼前就出現一片美麗的小樹林，同學們經常在那裏玩捉迷藏，小樹林留下了同學們玩耍時快樂的身影，也留下了我們童年美好的回憶。

我愛我可愛又美麗的校園！

一個校園最重要的就是校園環境，清新的空氣，紅花綠草，蝴蝶翩翩其舞可使人心曠神怡．這樣使學生有一個輕鬆的心態去努力學習。

而我們美麗的校園已葬身在不良習慣上。小草在哭泣，蝴蝶為它折斷的翅膀而潸然淚下，食堂的桌子為它的骯髒而抱怨，就連平時裝滿的垃圾桶也像黑黑的空洞，裝的東西緲緲無幾。

在走廊裏，操場上，水池前常常看到不良習慣的化身。望着走廊裏的一團團紙屑而歎息；凝視在粘在操場上的口香糖而痛恨；看到水池哦前嘩嘩流走的水而心痛。

可能有些同學因打架而受傷在家裏或醫院裏望天花板而興歎吧！

蝴蝶被採蝶大盜打死在地上，微風一吹，它們便翅飛煙滅，它們在風中哭泣。

從此，校園裏不再生機勃勃。小草低下了頭，花兒都乾枯了，因為她們沒有了蝴蝶的陪伴，食堂裏，上面堆滿髒菜的桌子越來越多，菜盤的主人也棄他們而不顧。走廊裏顯眼的紙團影響了空曠的走廊……原本的井井有條似乎在幾日間，以成過去。

大家看到這一切，輕鬆慢慢轉變為心浮氣燥，粗話連綿不斷，大家事故越來越多。

作為集體中的一員，你是否着急呢？請讓校園恢復本來的容貌。作文