童年的魯迅作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的童年的魯迅作文，歡迎大家分享。

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味着從字裏行間透露出年少輕狂時的童真，又顯露出魯迅先生對黑暗社會的無奈。

1928年，魯迅收錄了關於自己童年和青年的文章，命名為《舊事重提》，而後更名為現在的《朝花夕拾》。然而它只是一本在老境下懷着悲傷之情寫下的一本小説嗎？全然不如此。朝花夕拾，顧名思義，清晨的落花在夕陽時撿起來。驀然低頭，於是平靜地俯下身去，伸出手，撿起。這個原本簡單平和，而又帶一絲傷感的過程被魯迅先生賦予了新的含義。

令我向往的是那童年，那片魯迅先生心中的聖潔之地，提起這個，我彷彿看見了追趕花貓的他，在水邊與小夥伴吃冰的他，在百草園中與鳥獸木石為友的他；彷彿聽見油蛉的清脆的低唱，蟋蟀不間斷的琴聲；彷彿聞見了那豆麥與水汽的藴藻之香……

魯迅先生是一派大作家，他的童年並不乏味。他是鄉下人，卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下孩子的粗狂，多了一份知書達理。少了城裏孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。濃郁的鄉土文化與深厚的民間文化薰陶着他，深深地影響着他的一生。

忘不了在《社戲》中，迅哥兒的快樂純真，在朦朧的月色下，飄着豆麥的清香，划着小白船去趙莊看戲，回來時肚子餓了又“偷”豆子吃。在“百草園”中，探索大自然的無窮趣味，在土下挖掘人形的何首烏，聽阿長講“美女蛇”的故事，正是這樣的快樂而自由的生活令我向往。

童年的生活免不了陳腐味，“三味書屋”是一個例子，學生對孔子像行禮，拜先生，在課上只能讀死書，不得過問，三言、五言、七言，還有打人的戒尺和跪罰。這一些無不體現了當時教育思想的閉塞。

雖然如此，但魯迅先生也並沒有寫這些，有人説過：要看一個人是不是真的會寫文章，最主要還是看他的文章裏有沒有感情。老師也曾説過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認魯迅確實厲害，即使是“極方正，質樸，博學”的壽鏡吾老先生，讀着讀着，仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子。即使是“最嚴的書屋”，“我”在花壇上折臘梅花，用荊川紙去描繡像，向我們展示了一個妙趣橫生的童心世界。他的一切話語雖然平淡樸實，熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，嚮往與小蟲子們打成一片的日子。

我們的童年漸行漸遠，留下的是一個個美麗的回憶。《朝花夕拾》，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，使人懷念啊。

魯迅，是我國一位著名偉大的思想家、教育家，他一生創造了許多經典的作品，可在他的眾多佳作之中，僅有一部回憶性散文集，那就是散文集《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》，大多數的篇目都是魯迅在回憶自己的童年生活，在那個充斥着封建思想的時代裏，魯迅又會有什麼樣的童年呢？

童年的魯迅，對小動物十分喜愛。在《狗貓鼠》中，兒時的魯迅無意間救了一隻隱鼠，小魯迅很快被這隻小隱鼠吸引，便把他養了起來。但後來小魯迅得知自己的隱鼠被貓吃掉後，在小魯迅的心中燃起了對貓的仇恨，這一種心情漸漸在魯迅心中變為一種執念，伴隨着魯迅的成長，直到魯迅成年後，還是對貓有一種仇恨。小魯迅因為一隻隱鼠而仇貓了一輩子，可見魯迅是多麼喜歡這隻小隱鼠。果然，都説小孩子喜歡小動物，兒時的魯迅也不例外。

童年的魯迅，好玩的同時也會玩。小魯迅不管在什麼地點，什麼時間，什麼環境和氣氛，他總能找到樂趣。在《從百草園到三味書屋》中，百草園在大人的眼裏就是一座又小又舊的荒原，可是在小魯迅的眼裏，就有了不一樣的風味，一座荒園，在小魯迅的眼裏就是一座生機勃勃的遊樂場，充滿了快樂和趣味。還有三味書屋，在大人眼裏它是很小，但在小魯迅眼裏，就變得很大，爬上花壇折幾支臘梅花，在樹上或地上尋找蟬蜕……在我們眼裏很無趣的事情，兒時的魯迅卻可以在其中找到樂趣。在三味書屋枯燥乏味的學習中，雖然有一位嚴厲的老師看管，但這卻並不影響小魯迅和他的同學們一起尋找樂趣，趁老師不注意，用紙做幾個盔甲和劍，套在手指上，叫上週圍的幾個同學，悄悄地在課桌下玩了起來，還有的偷偷拿出畫冊，拿筆畫起畫來……童年時魯迅的快樂真是無處不在。

畫冊和圖冊是小魯迅童年最重要的東西。在《二十四孝圖》中，魯迅在文中寫到：“這雖然薄薄的一本，但下圖上説，鬼少人多，又為我一人所有，使我高興極了。”可以看出，小魯迅很喜歡這本圖冊。在《阿長與山海經》中，魯迅回一起阿長給自己買《山海經》時的情景，可能那種期盼《山海經》和得到《山海經》時的心情又會從心中湧出。在文中，魯迅寫了：“大概是太過於念念不忘了，就連阿長也來問《山海經》是怎麼一回事。”從這句話中“太過於”“念念不忘”中，我們可以感受到小魯迅想要得到《山海經》的'期盼。“就連阿長都來問《山海經》是怎麼一回事。”可見他是多麼想要這本圖冊。後來阿長給小魯迅買來了《山海經》時小魯迅的喜悦，我們彷彿也能透過紙面感受到。這幾本圖冊成了小魯迅童年時最重要的東西，是伴隨魯迅成長的必不可少的東西。

在《朝花夕拾》中，我們讀到了一個不一樣的魯迅，一個天真、可愛、活潑的小魯迅。魯迅的童年，可真是充滿了樂趣。

喜歡魯迅由來已久，感覺他的文章毫無修飾，有的是赤 裸裸和直白的諷刺和批判，而且總在念完他的文章之後，遺留下無窮無盡耐人尋味的思索。

《從百草園到三味書屋》這篇文章，是我讀過的文章中，魯迅難得的一篇輕鬆、甚至有一點點幽默的文章，雖然沒有他慣有的風格，可是依然叫我喜歡。童年的欣喜和哀愁，那一點不捨和懷念，全叫他寫出來了。竟也引起了我這殷切盼望長大和留戀城市的孩子對童年和風中飄忽的鄉村的懷念。

百草園裏的魯迅自由自在的玩耍，有昆蟲們為伴，還有桑葚等可口果子可以一飽口福。但是後來，魯迅不得不上學的時候，懷疑起是否自己的自由惹的禍也讓我忍俊不禁，因為我當初也是懷疑是否我耍得太瘋了；上了學後的那點可憐的歡樂和大多的枯燥，也與我幼兒園時的感覺十分相象。

百草園裏孕育的是魯迅對大自然的熱愛，也激起我這位對大自然毫不感興趣的、對電視和電腦着迷之極的電器依賴者的好奇。你知道，城市裏，蟈蟈並不多見，蟈蟈是些愛在青草裏盪漾的可愛東西。可是，在我家這邊，倒也有幾隻，但是我以前對它們毫不“感冒”，是啊，讀完這篇文章以後，我不僅想去百草園一睹魯迅家園的風采，也想在城市裏尋找百草園可愛蹤跡。這可不是吹牛，我發了瘋似的迷上了《昆蟲記》這本我以前不喜愛的書籍；我尋找我家這邊的稀有的蟈蟈和其他的昆蟲了。媽媽也説我像脱胎換骨一樣，變成了另一個人。是啊，文字的力量可不是吹牛的，的確十分大！

而且，百草園裏魯迅小時可愛的模樣、貪玩耍的個性也着實讓我找回了童年的自己。據説我小時侯十分頑皮，你可別瞧着我現在似乎是乖乖女的形象！我小時侯特別喜歡在地上滾來滾去地玩，連爸爸媽媽也拿我沒轍呢。可是後來被長輩們一致改造，才塑造了我現在的乖乖性格。可是內心深處，我還是極其羨慕那些可以“為所欲為”的自由孩子的。

説到這兒，就不能不講一下三味書屋了，三味書屋裏沒有了那麼多的自由，儘管有一個園嬉戲，可是時間不多。所以，我還是十分慶幸我們現在的教育。不是嗎？現在，我們的老師對於我們的問題，即使“再無聊”也可以耐心解答；幼兒園時對學校的抗拒已經消失了，因為，感到學校就像大家庭，很可愛！

但願全天下的孩子們都能擁有一個快樂的童年和愉快的教育吧！