我的玩偶作文2篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的玩偶作文，希望對大家有所幫助。

每個人心中都有自己的心愛之物，比如琦君筆下的桂花雨，馮驥老爺爺眼中可愛又很膽小的珍珠鳥。而我的心愛之物不是植物，而是一個“動物，”是一個我要好的朋友，在我七歲生日時，送我的一個可愛的玩偶。

這個玩偶是一隻可愛的小熊，名字叫夢琪，這是我和弟弟還有妹妹一起給它起的名字。

夢琪全身的毛是棕色的，軟軟的摸起來舒服極了，大大的頭上長着兩個小小的耳朵，總是豎着，好像是在聽周圍的'動靜，它的眼睛炯炯有神；鼻子是白顏色的，像是一個小三角似的，在鼻子尖上有兩個黑色的小鼻孔，它的嘴被毛遮住了，脖子上還繫着一個粉紅的蝴蝶結，看起來很精神！玩具熊有兩個短短的上肢，永遠張着，彷彿等我來抱它呢！每次當我難過的時候，當我遇到不順心事時，一拿出它，看到它那迷人的笑容時那張咧開嘴巴彷彿在説：“主人別難過了，你看看你這臉多不好看啊！像我這樣笑笑，一笑解千愁喲！”每當我看到這個時，我就馬上把之前的傷心全部都放在腦後了，這個笑容似乎有一種魔力，一種讓人開心的魔力。

有一次，我很早寫完作業，於是我想和夢琪做一會兒遊戲，我打開櫃子把所有的玩具灑了一地，可是也沒有小熊的身影。我的心一驚，我急忙四處尋找，我記得昨天好像在牀上玩過，可是我在牀上怎麼找也沒有找到。突然我發現沙發底下有一塊棕色的東西！我一下子興奮起來，直奔過去！一抽出來，笑容凝固在臉上，這僅僅是一塊泥土，我的心裏碎成了玻璃渣子，我的手又開始抖了起來，像失去親人一樣傷心，我恨不得放聲大哭。

媽媽幹活回來，看見我哭得紅紅的眼睛着急地問：“怎麼了？發生什麼事情了？”夢琪，它不見了，我哭江義地回答。媽媽卻笑着説：“怎麼不見了的，就在牀底下里呢！”我二話不説，扭頭就跑，三步二步奔向牀下，看到小熊正在靜靜地躺着，我把它抱出來，嘴角都快咧到耳朵上了，牙齒都蹦出來舞蹈，我就這樣微笑着凝視着它，淚水又落了下來，在它身上印出了一個個小圓點。

傍晚，小布熊和我玩耍的歡笑聲又響起來了……自從這件事，我們的友誼又深了一層。因為它帶給我童年時回憶和歡樂，這就是我的心愛之物小熊，你們的心愛之物是什麼呢！來給我們介紹介紹吧！

在我是小房間裏，什麼東西都不算多。零食少，書少，桌椅傢俱也少；但是——唯有那玩偶們，在我的房間裏啊，是隨地可見的。

看我的那張牀上，桌子，櫃上……各形各色的動物玩偶給佔領了個遍，沒有一處空閒。媽媽常開着玩笑説我：“呵呵，要這麼多動物，你是想要開個動物園啊！”對，我看我這小地方就是個超微型的玩偶版動物園。嘿，別小瞧這兒嘍，這裏可是有將近四十隻玩偶的地方！每當提到這數字時，我自己都不由得要再一次地震驚一下。

看到這裏你大概就想要取笑我了：“哈哈哈，都多大了還玩毛絨娃娃，真幼稚。”可別這麼説，雖然我的年齡可能與毛絨玩偶不太相稱了，但這些玩偶可是從我還在咿呀學語時起，就一直陪我左右至今的夥伴啊，怎能不保留，不喜歡。

拿這隻軟巴巴的毛絨大狗來説吧，它可是我所有玩偶中最年長的一隻了。早在我還未出生之前，它就已經來到了我的家中。它有一身淡棕色的長絨毛，肚皮爪底和嘴邊是白色的，僅有耳朵上有原木般深的棕。身後有一條短尾巴，長不及耳，與它的身長形成了強烈的對比，這小小的反差，使它顯得格外可愛逗人。最令我喜愛的是它那憨厚的大臉；半張的嘴，兩槓粗眉，像兩截斷開的黑松木，橫倒在那對棕黃有神的大眼睛上邊。眉毛和眼睛的配合變化非常有趣，將眉毛向下邊壓時，它是一副困極的樣子，讓人直聯想到上課發睏的我，張着嘴，眼半睜，死命掙扎着企圖擺脱睡意；將眉毛向上按時卻是一張截然不同的、兇兇巴巴的臉，眼瞪得有半個雞蛋大，具體是個什麼樣子呢，回想一下我媽媽最憤怒時的表情，對，差不多就是那個樣子。

每一隻玩偶的樣貌我都會仔細觀察，每一隻玩偶都有它自己的來歷，例如八歲時失而復得的兩隻綠衣白熊與售貨員大戰三大回合才得到的巧克力色小熊、國小三年級期末考時撿到的被原主人遺棄的熊掛件……。它們無時無刻地陪伴我，黑夜裏給我支撐恐懼心的勇氣，分心時督促我認真幹事、悲傷時會向我傳來安慰的眼神、孤身一人時帶給我儘可能的温暖與安全感……幾年、十幾年都過下來啦，它們都有所老化了，有所破舊了，身上又多了幾處縫補，多了幾點傷疤……對我來説，它們早不是什麼普通幼稚的孩童玩具，當我們對它們付出最真摯的感情時，它們便就被附上了生命，純色的生命，相信，便存在。我的玩偶們，我最初始的朋友，也是永遠、永遠的家人。