精選尋找快樂作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的尋找快樂作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你好！

我知道你有很多苦惱，也十分矛盾，可是不能逃避，不能憂傷，其實我也有很多煩惱，我也想扔去分數，踹開排名，不要友情，可是我不能，你也不能，所以，只能去尋找快樂，或者，創造快樂，它，將會照亮你那雙昏暗的眼。

甜甜，你知道嗎？大氣壓是多麼大，可是人卻能抵擋住，那麼，你的這一點小小的挫折又有什麼呢？我也同你一樣，壓力很大，在高手如雲的學校中，惟恐落後，接連幾次的考試都與別人相隔甚遠，我也很困惑，可我也並沒有不快樂呀！你可以在心中裝一個自己，裝一個真實的自己，與自己聊聊，找到原因。也可以發揮你的特長，在繪畫中找到快樂。你可以做你喜歡做的事，那樣，就會忘記煩惱了。你需要一雙“慧眼”，去尋找快樂，你會發現天那麼藍，草那麼綠，你是多麼幸福。也要學會熱愛學習，去喜歡上學習，漸漸地，也會發現去探索科學的神奇，去翱翔在思維的天空之上是多麼有趣。當你努力思考，終於做出一道題目時，是多麼成功，多麼快樂呀！當你大筆一揮，又洋洋灑灑地寫下一篇美文時，是多麼幸福！讓你的細胞跳動起來吧，學習並不是枯燥而又無趣的，只是你沒發現它的樂處何在而已，崛起吧，你一定會成功的！遇到的挫折又算什麼，只是驅使你更進一步，所以，請不要畏懼，不要逃離，只要有希望，有快樂在，你一定能夠劈波斬浪的！

另外，活潑開朗的你可以廣交朋友，讓好友幫忙，向好友傾訴。還可以保持一顆自信心，認真努力，腳踏實地地學習，學會堅持，也無需擔心自己的排名，只要和自己比，就足夠了。

好了，我也説了這麼多，那麼，請忘記一切的不愉快，從現在開始改變自己，做一個全新的、陽光的你。看吧，太陽正衝你微笑呢，加油吧！

笑容永駐，學習進步！

一個關心你的同學

從前有一個山谷，叫歡樂谷。歡樂谷裏住着一隻小豬，叫歡樂豬。歡樂豬每天都過得很開心，很快樂。可是有一天，歡樂豬不小心把它最寶貴的快樂給弄丟了。從此，它的生活中便沒有了快樂。歡樂豬覺得沒有快樂的日子太難過了，於是，它便和自己最好的朋友——笨笨熊，一同踏上了尋找快樂的漫長旅途。

它們走呀走呀，走了很久很久，走到了一個山清水秀的地方，這裏到處充滿了歡笑聲。“咯咯”，“咯咯”，遠處走來了一隻快樂的小雞，笨笨熊問歡樂豬：“歡樂豬，這‘咯咯’的笑聲是不是你的快樂？”歡樂豬聽了，搖搖頭，説：“這不是我的快樂，而是小雞的快樂。”它們向小雞問了好，便又去尋找歡樂豬的快樂了。

這一天，它們來到了一片森林，森林裏綠樹成蔭，遍地鮮花，到處一片生機勃勃。笨笨熊看到這麼美的景象，不禁高興地叫到：“小豬，你快看，這裏多美啊！”歡樂豬看到這美麗的情景，卻高興不起來，因為沒有了快樂，就算再美的景象，它也快樂不起來。它們繼續向前走，在森林裏又遇到了一隻小猴，小猴和它的小夥伴們玩得很開心，正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊聽到了，就問歡樂豬這是不是它的快樂，歡樂豬又搖了搖頭。

有一天，奇蹟發生了，歡樂豬的快樂竟自己回來了，它“嘻嘻”地笑着，每天不停地歌唱。笨笨熊看到歡樂豬歡天喜地的樣子，就問歡樂豬為什麼這麼開心，歡樂豬告訴它：原來，只要每天對上鏡子樂呵呵地笑 ,主動和小夥伴們嬉戲 玩耍 ,唱幾首快樂的歌，那麼你就再也不會有煩惱。快樂，也就會回到你的身邊。

從此以後，歡樂谷又恢復了往日的歡聲笑語，而歡樂豬再也沒有把快樂弄丟了。

小豬悶悶不樂地坐在家裏問自己：“我快樂嗎?不!我不快樂。可快樂是什麼呢?”小豬決定出去尋找快樂。

走呀走呀，走到了森林，小豬看見孔雀穿着美麗的衣裳，心想;孔雀穿得這麼漂亮，她一定知道什麼是快樂。小豬跑過去問孔雀：“孔雀姐姐，你知道快樂是什麼嗎?”孔雀自豪地説：“快樂嗎，就是天天穿着美麗的衣裳!”“那你能幫我也縫一件嗎?”小豬問道。“可以!”孔雀爽快地答應了。僅一天時間，孔雀就為小豬縫製了一件和自己一模一樣的華麗外衣。小豬趕緊穿上，覺得自己找到了快樂。

走呀走呀，走到了路邊，天出奇地熱，小豬覺得穿着衣服不如敞着肚皮舒服。“難道快樂也會成為負擔?這不是真正的快樂!”小豬脱下新衣服，繼續往前走。

小豬來到果樹下，突然幾個桃子打在了小豬的頭上。小豬頓時暈頭轉向，氣憤地大叫道:“誰呀?”。原來一隻小猴正在樹上笑哩!小豬心想：小猴是快樂的精靈，他一定知道快樂是什麼。小豬趕忙換了一副笑臉問小猴：“小猴弟弟，你知道快樂是什麼嗎?”小猴想都不想，便脱口而出：“快樂嗎，就是吃着香甜的水果!”“你能帶我一起吃嗎?”“沒問題!”小猴從果樹上摘下許多桃子、蘋果給小豬，小豬吃飽了，拍拍肚皮，打了幾個飽隔，和小猴道別，繼續向前走，走着走着，肚子又 “咕咕”的叫起來。難道快樂也會隨着時間消失?這不是真正的快樂!小豬一邊走一邊想。大樹俯視着他，小草仰望着他，小豬心裏難過極了。“到底什麼才是真正的快樂?”小豬自言自語道。

走呀走呀，小豬感到有誰在拍自己的後肩膀，轉過身一看，原來是小熊。“熊老弟，你好啊!”小豬話剛説完，驚奇地發現小熊正在隨着音樂跳舞，剛才是不小心拍到了他。“你在幹嗎?”小豬掏出手帕遞給大汗淋漓的小熊。“我在跳舞!”“你這麼胖，還跳舞?”小豬吃驚地問。“我在做我喜歡的事，所以我感到非常快樂!”小豬聽後心裏非常感動。“我很喜歡唱歌，雖然我的歌聲能讓河馬大叔笑掉牙，讓長頸鹿阿姨笑扭脖子，但我不能放棄愛好，因為只有這樣我才不會不快樂。”

小豬懂得這個道理後，便毫不猶豫地隨着小熊的舞步大聲唱了起來，“我找到了真正的快樂啦!啊啊啊啦啦啦呀呀呀……”

四月的一天晚上，我拉着媽媽來到超市，買了許多水果，因為第二天我們班要舉行野炊活動，我負責我們組的水果拼盤。

第二天下午，野炊活動如期舉行。我們來到藝術樓的架空層下，熱火朝天地幹了起來。

同學們個個忙得不亦樂乎，我也不例外，埋頭製作着水果拼盤。我手拿水果刀，一會兒削皮，一會兒去瓣，一會兒擺造型……過了好長時間，一盤精緻的水果拼盤才誕生。我把它端到了桌上，沒想到同學們一擁而上，轉眼間 ，拼盤中的水果一掃而光。我頓時傻眼了，誰知道我為了做這個水果拼盤，花了多少錢，費了多少心思，用了多少時間啊，可自己卻一口也沒吃到。我望着空盤子傷心極了，淚水在眼眶裏直打轉。活動中，同學們個個興高采烈，而我為此一直悶悶不樂。

野炊活動結束後，我們回到了教室。同學們精疲力竭，但都洋溢着快樂的笑容。唯獨我滿是遺憾，淨是沮喪，懶洋洋地趴在桌上，情緒非常低落。

細心的張老師發現了我異常的舉動，放學前找我談話，問：“王渝畫，今天的活動中，你快樂嗎？”我搖了搖頭。張老師又 問：“同學們都很開心，你為什麼會……”我低着頭，輕聲説：“我們組的水果都是我買的，水果拼盤是我一個人花了很長時間才完成的，可我一口也沒吃到，我……”張老師聽了我的話，想了想説：“你沒吃到自己的勞動成果，確實是有點遺憾，但你可以從另一個角度尋找快樂。你想想，大家無所顧慮地來吃你的水果拼盤，並且吃得乾乾淨淨，這説明什麼呢？我知道你是個聰明的孩子，能找到答案，會高興起來的。”張老師讓我回了教室。

我坐在座位上，默默地想着老師的`問題，很快找到了我認為正確的答案：同學們很快就吃完了我做的水果拼盤，説明它的味道很好，我的手藝不錯呀！這應該是令人高興的事啊！能讓別人得到快樂，不也是自己最大的快樂嗎？想到這裏，我心中的陰雲漸漸地散開了。

在這次難忘的活動中，我雖然沒吃到自己親手做的食物，可品嚐了張老師特意為我烹飪的精神大餐——快樂可以從另一個角度尋找。我想我的收穫比班上任何一個同學都大。我也相信，這道美味佳餚一定能使我在今後的成長道路上會多些快樂，少些煩惱。

從前，有一個國王，他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣，整天悶悶不樂。

於是國王去問他的一個大臣：“你每天都過得十分快樂嗎？”大臣回答國王：“是的，我每天都過得非常快樂。”“那你為什麼而快樂呢？”大臣繼續回答：“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農夫，吃了這頓飯愁着下一頓。我有吃的，有穿的，有住的，生活已經給了我幸福，我不再奢求什麼，我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索着。

國王又去問一個窮苦的農夫：“你活得快樂嗎？”農夫笑着回答：“陛下，我活得很快樂。”國王接着問：“你每天都可能吃不飽飯，怎麼還會快樂呢？”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們，看不見這美麗的世界，黑暗一直伴隨着他們。我很健康，我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

國王又來到了一個生命家中。他對盲人的生活深感同情：“唉，可憐的盲人，你每天都面臨着黑暗，一定很憂鬱吧。”“不，尊敬的國王陛下，我很快樂。” 盲人用微弱的聲音説道。盲人的回答使國王大吃一驚，他疑惑地問；“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂；貧窮的農夫為自己擁有着健康的身體而快樂；而你，又擁有着什麼呢？”“生命”盲人堅定的回答，“上帝對我還是很好的，因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之症的人一樣，整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼，我活在了這個世上。”

國王聽了盲人的一番話，恍然大悟：“原來快樂如此簡單，只要你珍惜所擁有的，滿足所擁有的，快樂無處不在。”從此以後，國王每天都過得很快樂了。

朋友們，讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧！

鳥兒在樹梢，唱着快樂的歌謠；魚兒在水底，吹着快樂的泡泡；螳螂在草叢，舞着快樂的步伐。親愛的，我在尋找我的快樂。

伏在那朵剛開放的迎春花的耳邊，金色的花兒像小小的太陽，輕聲問道：“你是不是我那如陽光般絢爛的快樂？”

搖搖柳樹碧綠的髮絲，冰涼的髮梢騷弄我的臉頰，我便咯咯笑着問道：“你是不是我那温暖愜意的快樂？”

害羞的荷花，總是粉紅了半邊花瓣，那漂浮的荷葉總歸是你的裙襬：“你是不是我那清漣高雅的快樂？”

在四季中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

有時候以為，昨夜的夢裏，我的快樂在捂嘴偷偷的笑；有時候以為，在城市的一角，我的快樂在默默觀注着我；有時候認為，上學的路上，我的快樂與我攜手相伴。

在生活中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

為勞累的母親沏上一杯茶，甜香的茶飄出裊裊輕煙。我的快樂，那是你嗎？幫辛苦的父親擦擦桌子，一塵不染的的桌子映着我一額細汗。我的快樂，那是你嗎？讓自己分擔家庭的生活瑣事，清洗乾淨的白褂子，隨涼台上的微風輕拂。我的快樂，那是你嗎？

在愛中，我不停尋找。親愛的，我在尋找我的快樂。

其實，我早已知道：

在四季的奔波里，快樂是迎春花，充滿活力、明亮、絢爛的色彩。快樂是千萬條垂下的柳枝，充滿翠綠、温暖、愜意的色彩。

快樂是朵朵荷花“出淤泥而不染”，充滿清純、高貴、典雅的色彩。

親愛的，我在四季的奔波里，找到了快樂的色彩。

在生活的探究裏，快樂調皮，神祕朦朧；快樂默默，細心遙遠。快樂在身邊，快樂是我的夥伴。

親愛的，我在生活的探究裏，找到了生活的個性。

在愛的體驗中，快樂為身邊的小事而感動，快樂為愛人之人而自豪。

我追尋我生命中點點滴滴的快樂，我將它們譜寫成鳥兒最快樂的歌謠，編織成魚兒快樂唯美的泡泡，旋轉出螳螂快樂熱情的舞步。

親愛的，讓我們攜起手來，去創造，去積累，去發現，去尋找我身邊的快樂吧！

在一個風和日麗的日子裏，我踏着輕鬆的步伐，去青龍山尋找快樂。

到了青龍山，映入我眼簾的是一大片一大片的綠色，使人心曠神怡，可美了。一路上，雖然有點熱，可山上一大片一大片濃蔭，手拉手地擋在我頭上，可涼快了！

我一口氣來到了草地上，瞧這一片綠油油的草地柔軟而有彈性，天上一隻只風箏凌空飛起，有老鷹、小魚，還有各種圖形。我眼睛一亮，那兒有個買吹泡泡的地方，我見了馬上跑過去買了一個，吹了起來。“啊！真美！”一個個泡泡隨風飄着，在陽光的照射下，一個個五彩繽紛，顏色各不相同，紅的，黃的，藍的，把我陶醉其中，不一會整個草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大樹上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飛上了天空，它們一定是想飛到風箏邊，和五彩的風箏講悄悄話吧！有些泡泡呢？則成了草坪上小孩們追逐的“玩具”······

不一會兒，我又到了山頂，從那兒遙望，就會看到許多東西，藍藍的大海，長長的大橋，四通八達的馬路，還有一排排錯落有序的房子，美麗的東港新城盡收眼底。可行人呢？只有螞蟻般大小。我又玩了那裏的許多玩具裝備，可開心了！可時間不早了，我只能戀戀不捨地回家了。

原來快樂就在我們身邊呀！今天我走出家門，成功地在青龍山找到了快樂。

失敗每個人都經歷過，但人們面對失敗的態度卻截然不同，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。

有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由於卧室的窗户整天密閉着，使屋內很陰暗，當看見外面燦爛的陽光時，二人十分羨慕。兄弟倆就商量説：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。”於是，兄弟兩人拿着掃帚和畚箕，到陽台上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間裏的時候，裏面的陽光就沒有了。這樣一而再、再而三地掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什麼？”他們回答説：“房間太暗了，我們要掃點陽光進來。”媽媽笑道：“只要把窗户打開，陽光自然會進來，何必去掃呢？”

之前，我並不是一個快樂的人。整天我冷冰冰地對待別人。雖然媽媽總是告訴我，在困難中要用笑容面對，但我那時就像一個魔鬼，怎麼樣都沒有辦法笑起來。我就在黑暗中生活了一年多，直到來到爺爺家我才找到了快樂。

在爺爺家，我總能聽到爺爺的笑聲，而且在我認為不值得笑的時候也能聽見他爽朗的笑聲。我感到非常奇怪，就問：“爺爺，您為什麼總笑？”

爺爺笑着説：“我告訴你一句話，每天三聲大笑，保你長生不老。與其每天擺出一副嚴肅的樣子還不如換一副開心的笑容呢。如果你笑了，你就會感覺很快樂。你可以試試。”我試着笑了笑，感覺放鬆了很多。但是那表情並不是我真正的心情。所以我就去尋找快樂和開心。

哥哥聽説我在尋找快樂，笑着説：“開心是無處不在的，沒準什麼時候你就能得到它，你去尋找吧。”我看着哥哥的笑臉，自己也不自覺地笑了笑。

下午，我看到兩則笑話，情不自禁地哈哈大笑。哥哥説：“沒事的時候，自己想想看過的笑話，心情就會好起來，就會很快樂。”經過努力，我能真正地笑了。

我已經能發自內心地笑了。一想自己尋找快樂的過程，我就非常想笑。我找到快樂了，美好的記憶就是快樂!