國小生作文我的朋友

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小生作文我的朋友，希望能夠幫助到大家。

她是我的一個形影不離的朋友。在我記事的時候，她是我同行的夥伴。她叫……先不告訴你，一會兒，你就知道了。

在我的記憶中，我們每天都在一起，從來沒有分開過。和她在一起，我從來都沒有感到累過，她只會讓我做我喜歡的事情。和她在一起，使我有種置身於仙境的感覺，我自己也弄不清楚到底喜歡她什麼，但是，我知道，我們之間的友誼是牢不可破的。

日子久了，我又發現，我們之間那牢不可破的友誼，並沒有給我帶來任何好處，恰恰相反，只有種種不幸。今天早上，她害得我差點遲到；她使我因沒有洗襪子被老媽臭罵；她使我因沒有記住英語單詞而考試失誤……總之，為了她，我不再是一個好孩子，我為她犧牲了很多。

今天晚上，我因和她在一起，九點半了，作業一個字也沒寫，被老媽狠狠批評一頓，她還是繼續纏着我，這個貪得無厭的東西我開始憎恨她，蔑視他，討厭他……

我心裏明白，我不應該交這個朋友，應該和她斷交。可我卻沒有離開她，不是因為我怕這牢不可破的友情斷裂，會給她帶來傷害。而是我自己沒有辦法離開她。她是這麼誘人……

你猜出她的名字了嗎？你是不是也認識她？你是不是也在和她交朋友？你是不是為她也犧牲了很多？也許你還沒有猜出她是誰，讓我告訴你吧，她叫懶惰。

她，有一雙的眼睛，一張張能説會道的嘴，烏黑髮亮的長髮，長得眉清目秀。她就是我的好朋友，也是我敬佩的對象---薛夢然。

她就像一個熱水瓶，外表看起來冷冰冰的，其實卻是一個十分有熱心的人。她走到哪裏，哪裏就會有關愛。

一次微機課上，同學們拿着書，準備去微機室上課。可我翻遍了書包，也找不到微機書，我急得就好像熱鍋上的螞蟻---團團轉。我心想：微機老師可是全校出了名的嚴厲，任何同學只要犯下一點點的.錯，就會被長時間的批評和教育，多丟人呢！

就在這時，一隻細長的手向我伸來，手裏拿着一把微機書。我抬頭一看，是我的好朋友---薛夢然。她微笑着對我説“我們是好朋友嘛，我和組長説了，這節微機課咱們兩個人一桌，一起看吧！”我頓時愣在這裏，就像在無邊無際的沙漠裏突然找到了一股清泉，激動的一個字也説不出來。我們倆一起走進微機室，我主動向老師説明情況，承認錯誤這是我上的最快樂的一節課。下課了，我們的笑聲傳的很遠很遠。

她就是這樣一位樂於助人的人，總在別人需要的時候伸出援助之手。能遇到這麼一位好朋友，我真是幸運！