我的新朋友作文400字

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的新朋友作文400字，希望對大家有所幫助。

今天，是我到新學校的一天，心裏既忐忑又興奮，不知道同學們是否好相處，也不知道能不能認識新的朋友。

新學校的第一節課是美術課，老師讓我們自由畫一幅畫，我心裏美滋滋，因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候，心裏一驚，糟了！水彩筆忘帶了，這可怎麼辦啊？我探頭探腦的東張西望，突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺着一盒精緻的水彩筆，我輕聲對他説道：“同學，可以借我用一下水彩筆嗎？”沒想到那個男生竟然頭一抬，一臉高傲的和我説：“不行，我自己好要用呢！”我竟然就這麼在新同學面前碰了一鼻子灰。

“給你用吧！”我聽見一聲清脆的童音，我抬頭一看，看見了她那雙明亮的大眼睛。下課後，那陣聲音又傳來了：“還是少先隊員呢，這點樂於助人的精神都沒有。”我窺見，那個男生臉紅的像個關公。

相互認識後，因為一盒水彩筆我們成為了朋友，原來她叫李嫣，是班幹部，性格爽朗，而且還樂於助人，就這樣她成了我新學校的第一個朋友。

我心裏想，等回到家後，我一定把今天的經歷和新朋友李嫣講給媽媽聽。

要問我最喜歡什麼動物，我會不由自主地説是小狗。

我家養了一隻小狗，它長着毛茸茸的灰毛，臉部上有兩粒黑芝麻一樣大小的眼睛。眼睛下面有一個小小的鼻子和一個紅紅的小嘴。因為我希望我們家每天都團團圓圓，所以我給它取名叫圓圓。

小狗圓圓吃食的時候十分有趣，以前，我以為小狗不吃肉，那天，我吃飯時，不小心掉了一塊兒肉，小狗圓圓聞聲而來，叼起肉就走。我悄悄地跟在它後面，只見它找到了一個安靜的地方，左右看看沒有動靜，先快速地舔了一下肉，確定沒有毒後，緊接着，狼吞虎嚥地吃起來了。

還有一次，我待在家裏無聊，這時，小狗圓圓從客廳裏跑到我跟前，使勁舔我的腳丫子。我煩了，就把腳抬高，它看我抬起腳來，於是，也往上蹦，我看着它興致勃勃的樣子，心裏一下子就不煩了。

小狗圓圓還會玩捉迷藏呢！有一次，我對小狗圓圓説：“圓圓，咱們玩捉迷藏吧！”它似乎聽懂了我的話，緊跟我身後。我穿過客廳，來到了卧室，把門趕緊關上，過了四五分鐘，我看沒什麼動靜，把門打開一看，原來它睡着了。

這就是我可愛的“新朋友”—圓圓。

最近，我交了一位新朋友，你們可能猜是人類朋友吧！不，它其實是一位小動物朋友，至於是哪位呢？先來聽一下我的介紹吧！

它長着一雙烏黑透亮、炯炯有神的小眼睛，一張小小的嘴巴，裏面露出兩顆尖尖的牙齒，嘴巴旁邊還有幾根長長的鬍鬚呢！身體胖嘟嘟的，摸上去像個小毛球，因此我幫它取了個名字就叫“毛球”。

這個“毛球”吃東西可有趣啦！每次吃東西，它的兩條後腿會站立起來，而細小的前腿像小朋友的手臂那樣輕輕捧起食物，優雅地細細品嚐。它吃東西還是有點挑剔的。有一次，我餵它吃生菜，它聞了聞，轉身就走。我又餵它吃青菜，它馬上張開小嘴咀嚼起來。但“毛球”最喜歡的並不是吃，它喜歡睡覺。每次吃完食物，就會爬進我給它佈置的“花生殼”家裏呼呼大睡。為了不讓它長得太胖，每天我都會把它放進小型摩天輪籠子裏，讓它在裏面賣力地跑步，由於訓練科學得法，它的身材一直保持得很好。

聽了我的介紹，你應該猜到我的新朋友是誰了吧？它就是一隻可愛的小倉鼠。這位新朋友讓我的生活變得更有趣、更豐富了。如果你喜歡，也可以和它交朋友哦！

我們班新來了一個同學，叫xx，她因為不太熟悉這裏的環境，不喜歡和同學説話，但我的熱情感染了她，她開始和我一起學習，一起玩耍了，我們很快成了一對好朋友。

xx今年10歲，她長得很可愛，個子不算太高，身材不胖不瘦，兩個羊角辮掛在腦袋旁邊，眉毛彎彎的，像兩個彎彎的月牙，那彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，宛如兩顆黑珍珠，閃閃發亮。高高的鼻子下一張櫻桃小嘴，真可愛！

我的朋友特別大方。記得有一次，語文老師讓我們做課堂作業，做作業時經常會出現一些小錯誤，當我第一次錯了的時候，我才發現我和我周圍的人沒有帶膠帶，xx看我着急的樣子，立刻就明白了，她膠帶推了推我的背，我看到它的膠帶，如獲至寶，她又輕輕地説：“你儘管用吧！我一直借給你到下課！”

xx不但大方，而且很寬容。下課了，她和我一起玩“滑”的遊戲，我們在教室外的陽台上滑，我説：“開始”，我們就一起向前滑，我説“停！”我們一起停了下來，可我沒站穩，馬上要跌了下去，情急之下，我拉了一下她，原以為她能拉着我，結果我把她拉得重重地摔了下去，我剛想説“對不起！”可她卻拍了拍衣服上的灰塵，不以為然地説：“我們繼續玩去吧！”看着她那副不在神情，我開心極了。

我喜歡我的新朋友xx，希望我和她永遠是好朋友。

這天，我和往常一樣，來到學校吃完早餐，讀30分鐘的語文書就下課了。

下課後，我和姜漫鈺在畫畫。薛亮紅手拿一本畫畫本向我們跑來，問我：“黃馨怡，你畫的第一幅畫是什麼呀？”“我的第一幅畫是‘祖國在我心中’，你要不要跟我們一起畫呀？”“好呀，那你可不可以給我看一下你是怎麼畫的？”我翻到第一頁給她看。

她仿照着我的畫。你別看他成績差，畫畫對她來説簡直就像吃飯一樣簡單。一個課間，她就畫好了兩幅畫，雖然沒有塗顏色，但她已經用勾線筆構好圖了。

我問她：“我們可以交朋友嗎？”薛亮紅説：“可以呀，姜漫鈺你會跟我玩嗎？”我急忙搶着説：“姜漫鈺當然會跟你玩了，你放心吧！我跟誰玩她就跟誰玩，不信你自己問她吧！”我剛問完，薛亮紅就問姜漫鈺。姜漫鈺説“我會跟你玩的。”我們三個人就一起畫畫，大家都開心極了，就像姐妹一樣。

可有一天，姜漫鈺突然對我説，她不想跟薛亮紅玩了。但我不知道應該跟誰玩。姜漫鈺對我説：“你跟我玩吧，我可是你最好的朋友呀！”而薛亮紅就靜靜地坐在自己的座位上。這時我也不知道怎麼辦，後來我跟薛亮紅玩，姜漫鈺看到就默默地走開了。

唉，我真希望我們三個人都能成為最好的朋友。

大年七年級，我和爸爸、媽媽去天津給爺爺、奶奶拜年。在奶奶家，我認識了一位新朋友，他叫杜煜澤，小名聰聰。他有一雙機靈的大眼睛，一張能説會道的小嘴巴，一對大大的耳朵和一個小鼻子，長得可愛極了。

剛開始的時候，我們彼此還有些陌生，但過了一會兒，我們倆在一起玩的時候，他就會“哥哥、哥哥”的不斷叫我，雖然他才比我小兩歲。他會突然拿着玩具認真地對我説：“哥哥，這個玩具生病了，我要給他治病。”那種認真的樣子，真讓我相信玩具生病是真的。

中午的時候，他不得不回自己家吃飯，走的時候依依不捨，嘴裏一直説下午要和我一起玩。午飯後，我來到他家，他正在睡午覺。聽他媽媽説，午飯他吃得很快，一直唸叨要來找我。看着他甜甜的睡覺的樣子，我真不忍心打擾他。半個小時後，我終於忍不住了，徵得阿姨的同意，我去把他叫醒了。他儘管還很困，可一看到我，就迅速地爬起來，把他所有的玩具都拿出來了給我玩。然後就很投入地給我介紹他每一個玩具。

聰聰因為還在幼兒園，難免説話時會口齒不清楚。他會把“把我們搭的東西藏起來”説成“把我們搭的東西‘打’起來”，“新年好”説成“新‘你’好”，讓人開懷大笑。分別時，我們彼此交換了玩具，作為給對方的留念，他又認真地説：“哥哥，我會在2月16日‘其’(前)到上海來看你的。”

這就是我放寒假認識的一位新朋友，一個可愛又活潑、讓人開懷大笑的弟弟。

上學期，我從啟平校區轉入了本部校區，許多同學都很陌生，可我漸漸地發現，朱優優和我很談得來，我們自然就成了一對朋友。

她今年10歲，身材有點瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她可能説了，經常説一些笑話，有時候，我們沒笑，她自己早已笑得前仰後合了。你看，多可愛的小女孩呀！

我的朋友特別的大方，很會照顧別人。一次，我們參加同學生日宴會。開始就餐了，朱優優老是看着我那空蕩蕩的碗，一發現有美味的食品，立刻就用筷子夾進我的碗裏，後來，我的碗裏都堆滿了可口的菜，簡直像座小山似的，我有點不好意思吃了呢！那時候，我感覺她就像我的親人一樣。

朱優優不但特別大方，而且很活潑，總能把歡樂帶給自己和別人。前些天，我們參加了袁越同學的生日會，在宴會還沒開始前，我們在談笑着，她逗我説：“你姜元元，就是賣兩元錢的湯圓的！”我狠狠地瞪了她一眼，接着，她一邊笑一邊説：“姜元元，要是把你放進油鍋裏炸一炸該多好呀！而且還要再放些佐料！”我看見她已經笑得把腳都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一邊喘着粗氣一邊説：“不行了，不行了，我都笑不動了，笑不動了！”

我真希望我們的友誼能天長地久地持續下去。

上學期，我從啟平校區轉入了本部校區，許多同學都很陌生，可我漸漸地發現，優優和我很談得來，我們自然就成了一對朋友。

她今年10歲，身材有點瘦，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下面有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，她可能説了，經常説一些笑話，有時候，我們沒笑，她自己早已笑得前仰後合了。你看，多可愛的小女孩呀！

我的朋友特別的大方，很會照顧別人。一次，我們參加同學生日宴會。開始就餐了，優優老是看着我那空蕩蕩的碗，一發現有美味的.食品，立刻就用筷子夾進我的碗裏，後來，我的碗裏都堆滿了可口的菜，簡直像座小山似的，我有點不好意思吃了呢！那時候，我感覺她就像我的親人一樣。

優優不但特別大方，而且很活潑，總能把歡樂帶給自己和別人。前些天，我們參加了袁越同學的生日會，在宴會還沒開始前，我們在談笑着，她逗我説：“你姜元元，就是賣兩元錢的湯圓的！”我狠狠地瞪了她一眼，接着，她一邊笑一邊説：“姜元元，要是把你放進油鍋裏炸一炸該多好呀！而且還要再放些佐料！”我看見她已經笑得把腳都抬高，放在自己的椅子上了，身子躺在我的椅子上，一邊喘着粗氣一邊説：“不行了，不行了，我都笑不動了，笑不動了！”

我真希望我們的友誼能天長地久地持續下去。

俗話説：“不打不相識。”我和我的新朋友也是因為一次偶然的“誤會”而相識的。

那天，我和姐姐約好一起去沙地裏玩。路上遇到了一隻被打傷的小鳥，我剛想把這隻可憐的小鳥撿起來，就聽見一陣河東獅吼：“那是我打下來的鳥！不許碰它！”我一聽，火了：“你打下來的？麻雀可是能吃害蟲的，就算不能，它也是一個小生命啊！”“可，可那是我瞄準了好半天才打下來的，你要，先過我這一關！”“好呀！”我先把小鳥的傷包紮好，放到小盆裏，準備開打了。

過了十分鐘，我們都累得大汗淋漓，異口同聲地問對方：“你學過跆拳道？”我説：“沒啊，你不先介紹一下自己嗎？”他乾笑了聲，説：“我叫常成浩，你呢？”咦？這名字有點兒熟悉啊，我不禁細細打量起來：他有一頭烏黑油亮的頭髮，一對濃眉大眼，高高的鼻子，因為才打過架，臉紅得像顆蘋果似的。等等，這不就是我姐姐常掛在嘴邊的那個人嗎？我一想就一手提起放小鳥的盆，一手抓起他的帽子，向沙地跑去。路上，他一直説：“你幹嗎啊？”我説：“過會兒你就知道了。”

到了沙地，我叫起來：“姐，你看我帶了什麼來？”姐姐一抬頭看到他，驚訝地説：“哈哈，常成浩，你真倒黴，既然認識了就交個朋友吧！”我聽了，説：“行是行，但鳥歸我了。”他一聽，連聲應是。

這場友誼源於一隻小小的鳥，但卻給我留下了美好的回憶。

科學課上，老師給我們發了一羣小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發現了一些趣事。

天才建築師

過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥裏面，然後慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，後來又挖出了一個數字“1”形，最後還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚歎道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂數學，還是一個天才建築師呢!”

團結一家人

我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次，一隻螞蟻掉到了洞裏，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一隻螞蟻經過了這條路，發現了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞裏的小螞蟻終於脱離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團結互助，我們真應該向它們學習。

螞蟻家族每天都上演着精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!

我認識許多朋友有《大個子老鼠小個子貓》中的大個子老鼠、小個子貓，《小豬唏哩呼嚕》中的小豬。

上個期五，我又認識了一隻又胖又乖的笨笨豬。他有時笨有時還挺聰明的。他還有一羣快樂的小夥伴，有乖乖熊、貓咪 咪、狗汪汪、白兔姐妹。乖乖熊喜歡擺弄玩具，貓咪 咪喜歡看書，狗汪汪喜歡吟詩，白兔姐妹喜歡大自然。對了忘記告訴你們笨笨豬已經有了新娘——巧巧豬，他們生活在快樂村莊。我的朋友很多吧，你如果想要認識他們，只要打開《笨笨豬》這本書就可以了。

告訴你們另一件更奇妙的事。一天笨笨豬拾到一塊五彩石，利用它可以到達人類世界。笨笨豬把那塊石頭一扔，機關打開了，他來到了我們的世界裏。我正陶醉在書的海洋中呢，我發現了笨笨豬，於是便大聲喊起來：“啊！笨笨豬！”我們就像老朋友一樣緊緊地抱在一起。

白天，我和笨笨豬一起上學、一起看書；晚上，我讓笨笨豬和我睡一起。雙休日我和他一起看電視，他有什麼不懂的，我一一告訴他，他漸漸地聰明起來。後來笨笨豬想家了，他又找到了那塊五彩石。笨笨豬回去了，不，回去的是聰聰豬。

我最近認識了許多新朋友，其中有一位男孩叫胡炯然。他長得虎頭虎腦，頭大大的，臉圓圓的，非常帥氣。他額頭飽滿，眉毛烏黑濃密，像彎彎的月牙。他的眼珠子像兩顆大大的黑寶石，閃閃發光，彷彿會説話。

胡炯然在我們的朋友圈內是個“小有名氣”的小小歌唱家。他唱歌時聲音洪亮，非常動聽。7月14日那天，我們一起去圖書館演出，他演唱了一首《中華小兒郎》。他唱得志氣昂揚、振奮人心，大家聽得都入了迷。當他演唱結束，場下響起了雷鳴般的掌聲。

別看胡炯然在舞台上一本正經，日常生活中他非常活潑好動。有時我們相約到球館，他像只猴子一樣上躥下跳，一刻也停不下來；有一次，我到他家裏玩，他活蹦亂跳，搞得家裏雞犬不寧，他媽媽氣得火冒三丈，用戒尺狠狠地打了他一下。

胡炯然非常聰明好學，喜歡看書和參加各種有益的活動。他家裏有好幾個書架，上面放滿了他愛看的書。今年，他參加了市圖書館的“悦讀夏令營”，還獲得了“優秀隊員”的稱號。上個星期，他來我家作客，對我家的跳棋產生了興趣。可是他不會玩，爸爸看他那麼喜歡，就耐心地教他。他坐在地上，靜靜地聽着，眼睛一動不動地看着棋盤，學得非常專心。

我很高興，認識了這樣一位優秀的朋友。

進入中學，我結交了許多新朋友，我的新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

她有着一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽着那甜美的聲調，感覺着那雙緊握着我的手的温度，我心中充滿了温馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了。

記得在六年級，我不完全是個“好學生”，學習也不那麼自覺。但自從進入中學以後，結交了她這麼一個朋友，我變了，我覺得我正在進步。這要從那件事説起……

那次週週清，我沒有考好我認為我徹底失敗了，我第一次考這麼差。這時，我非常沮喪，我不想給自己機會。她好像看出了我的心思，於是走上來對我説：“張小旎，你不想給自己一個重新開始的機會嗎？”聽了這番話，我心有感觸：對啊，人生難免會遭受挫折，不經歷風雨，怎能見彩虹？俗話説得好：陽光總在風雨後友。現在，我的心情又由沮喪化為自信了。

是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨和沮喪時，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

現在，我站在鏡子前，我發覺我長大了，進步了。這一點點的努力，完全出自她的一言一語，沒有她的幫助，我怎麼會從失敗走向成功？

哦，對了，我差點兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。

一天，我在家裏坐着看電視，覺得很無聊，特別想找一個朋友來玩。

這時，一個藍色的身影出現在我面前，仔細一瞧，“啊”地一聲就因過度興奮倒在沙發上，原來那影子是哆啦A夢呀。見我一倒下，它急忙從口袋中摸出一顆“保心丸”給我吃下，我才醒了過來。醒來問它：“你是真的哆啦A夢嗎？還有，你為什麼要來我家？”哆啦A夢説道：“我當然是真的，因為我要來你們中國逛逛，就來到你家啦！還有，我肚子餓了，你有銅鍋燒給我吃嗎？”我一聽，開心得一跳三尺高，急忙拿出了不久前買的銅鍋燒給哆啦A夢，它吃完了後説：“我可以留在你家住幾天嗎？”我説：“可以”。從此，它成了我的新朋友。

第二天，我走到校門口，大叫一聲：“呀，我把一份重要的東西忘帶了，又要吃一頓“口水飲料了”！”它二話不説，從口袋裏拿出了“任意門”，打開門，我回到家，趕快拿好那東西，一腳奔出了門，向學校跑去，今天，多虧哆啦A夢，不然，我可就完蛋了。

下午回家，我對哆啦A夢説：“今天多虧了你，為了感謝你，今天我要請你吃一頓大餐！”説完，我拿上100元，買了一堆銅鍋燒給哆啦A夢，它全吃完了，肚子如一個大西瓜，躺在沙發上睡着了。

真希望哆啦A夢能夠多留幾天，有它在真好！

結束了國小六年的生活，終於跨進了國中的大門，我們都結識了不少新朋友，在我的新朋友中，與我關係最好，最與我合得來的就是我的同桌了。她是一個斯斯文文，有點兒內向的女孩。她的頭髮很長，不過就是有點兒少，或許是因為她經常帶眼鏡的原因，所以她的鼻樑有點向下凹。她很高，在全班女生中居第二，雖然是第二，但和大家在一起的時候，她還是鶴立雞羣，非常的突出。

我們是全班唯一的兩個女生坐在一桌的，其餘都是男女生同桌。正因為我們在一桌，所以我們的關係也十分密切。學習上我們不分上下，但我們很喜歡競爭與合作。在激烈的競爭當中，我們也經常向對方請教。而且我們也沒有因為學習而影響友誼，私底下，我倆可是形影不離的。她做事一向很認真，這也正是她的一大優點。就拿勞動來説吧，每次該她打掃衞生時，她從沒讓自己負責的地方扣過分。她打掃的時候比別人慢，但她卻掃得很仔細很乾淨。掃過的地方乾淨異常。而且她還要對自己負責的地方進行仔細的檢查，要保證打掃得很乾淨了才離去。

不止是勞動，她在學習上也是很認真的。有時她在做作業，我連叫她幾聲她也沒有一點兒反應。原來她還陶醉在作業的快樂當中。她很喜歡挑戰難題，她覺得做出一道難題是一種成功，我們經常在一起探討難題的解法，從而達到共同提高的目的。

她是我上中學交的第一個朋友，我相信她是我的益友，因為我從她身上學到了很多有益的東西。