但願人長久千里共嬋娟作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的但願人長久千里共嬋娟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

但願人長久千里共嬋娟作文4篇

但願人長久千里共嬋娟作文1

望着灰濛濛的夜空,沒有月亮,心也像這灰色的夜空。悶。雨,悄然來臨。

她的名字叫琴,在我很小的時候,我和她是鄰居,雖然當時她已經六年級了,但似乎沒有什麼功課的負擔。我們隨意地把時間丟在田間小路上,蝌蚪遊動的池塘,把歡笑撒地到處都是。她的笑如二月的春風拂面,很甜,很自然。

我們差整整五歲,但總能玩在一起。記憶中,她總是一套乾淨的校服,一條清爽的馬尾辮高高束起,那雙大大的眼睛像陽光下跌的湖面一樣清澈,明亮。

至今仍不忘和她相見的那個雨天。

先前只是毛毛細雨,後來雨像發了脾氣一般,越下越大。“嘩嘩譁”的雨聲讓我發了愁,我怎麼回家呢……

“你回不家加了麼?”一個甜美的聲音從我身邊傳來。我循聲望去,一個比我高好多的女孩出現在我面前。我茫然地點點頭。“進來吧。”她微笑着,宛如一個誤入凡間的天使。我猶豫着,媽媽常説外面壞人多,可擁有如此甜美聲音的天使姐姐不會是壞人吧……我繼續想着,身體卻不由自主的邁入傘內。她説她叫琴。

後來才知道原來她是我鄰居。

她微笑着看我進家門,門前昏暗的燈光照在她身上,衣服明顯有一大部分濕透了。小小的傘卻為我避了風雨,一時間的感激化為淚水奪眶而出,滴落在潮濕的地上,掛在我濕濕的臉上,和水融在一起,消失不見了……

前幾天回老家,遇見了琴。她從一家美容院出來,臉上畫着濃粧,眉毛也文了,嘴脣上是亮亮的脣彩。手搭在一個流氓一樣的男人身上。我驚呆了……原先那個清純可愛的琴去哪了,要不是她的眼神我就認不出她了……琴姐姐,你才18歲啊,是上高三的`年齡啊,怎麼可以就這麼毀了,難道你要這麼毀滅嗎……

她明顯是看到我了,只是看了我一眼,笑着挽着那個男人的手走了。

就這樣擦肩而過……我和她的生命猶如兩條直線,相交了以後便越行越遠。

今天是中秋節,雖沒有皎潔的月光,我仍要讓着這綿綿的秋雨帶走我的祝福,我的思念。

但願人長久千里共嬋娟作文2

“明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺户,照無眠。

不應有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟。”

從上中學的時候開始,每至中秋,蘇軾的這首詞就會油然在心頭縈繞:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合———這是天界人間之常態。但是,就是這種常態,才使人們在陰晴圓缺、悲歡離合中感歎世事、企盼團圓。“你問我愛你有多深,我愛你有幾分?我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心。”

“這綠島像一隻船,在月夜裏搖啊搖,姑娘呀你也在我的心海里飄呀飄,讓我的歌聲隨那微風吹開了你的窗簾,讓我的衷情隨那流水,不斷的向你傾訴,椰子樹的長影,掩不住我的衷情,明媚的月光,更照亮了我的心,這綠島的夜已經這樣沉靜,姑娘喲,你為什麼還是默默無語”。

“月是故鄉明,人是故鄉親。”

每一個人都有一個團圓夢,每一個民族都有一個團圓夢,尤其是中華民族,今又中秋,依然只能在海峽兩岸共邀明月,隔岸祝願,不知何時能團圓?

今又中秋,讓我們在同根同源的習俗中共邀今夜的明月吧。———中秋節是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據《周禮·春官》記載,周代已有“中秋夜迎寒”、 “中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動;漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養老,賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉;唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇遊月宮等神話故事結合。

北宋正式定八月十五為中秋節,出現“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品。明清兩朝的賞月活動,盛行不衰。“其祭果餅必圓”;各家都要設“月光位”,在月出方向“向月供而拜”。“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節慶活動形成風俗;其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。

關於中秋節的起源,有多種説法,民間流傳極廣的是,嫦娥妒恨丈夫后羿薄情,偷吃了他從王母娘娘那裏要來的不死之藥,於農歷八月十五之夜飛上天去,在月築室為宮,遂為月宮之神;后羿後悔不已,年年的八月十五夜,望月設供,祈望妻子返回人間與自己和兒女團聚,由此而衍生出後世民間祭月祈團圓的文化習俗。

今又中秋,海上升明月,天涯共此時;但願人長久,千里共嬋娟。

但願人長久千里共嬋娟作文3

心靈是一個簡單而又神祕的探索屋。在那裏能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧祕還有一種心情。所以,自己走到哪裏,心就會跟隨到哪裏,自己失去了什麼,心也會隨着失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴,珍藏這輩子。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數不勝數,怎麼能奈何呢?。當時,再真摯的心,再真實的夢也抵不過説分離時的那種悲痛。我再擦乾淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時候享受風景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水乾後,就再也不能輕鬆地隨心所欲了。

我的好朋友,我很捨不得你!為什麼要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎麼拆散嗎?這學期,來了個新同學,我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什麼困難都説給我聽,我很孤獨,好得有她能談心事了,我開心。“呵呵……”但,這樣的笑能持續多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因為她得了病,所以……這該死的病,你這個殺千刀的兇手。唉……

本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發生了,討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個接着又一個讓我更悲痛的事突如其來發生了。討厭的人,時刻出現在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西佔為己有,把壞的東西“大方得體”地獻給我——我最愛的姐姐又走了,聽到這消息,頓時覺得腦裏一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什麼心事向她訴説,我瞭解她,她更瞭解我。我們成了無所不説的最熟悉的親人。即使我上國中了,一個星期才回來一次,但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能説“愛”。捨不得,這個簡單又複雜的心情讓我淚流不止。這可能是發自內心的感觸,無法抗拒。

最後我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內心,不要忘記,也不要流淚,擦乾眼淚,往前邁一步,經歷的多,懂得的更多!

但願人長久千里共嬋娟作文4

“中秋節”本是一個閤家團聚、歡樂喜慶的日子,但今年的中秋節,我的心裏卻有一份隱痛,有一份“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長歎”的傷感。

想起去年的中秋節,我們全家人是在爺爺的病房裏度過的,一週後那個最愛我的人——爺爺就這樣走了,我怎麼能接受爺爺離去的事實呢?我多想能和爺爺一起,再次去畫出一幅幅美麗的圖畫;我多想能和爺爺一起,再次去攻克一道道奧數難題;我多想能和爺爺一起,再次去公園、郊外、遊樂場留下我們歡樂的足跡;我多想放學時再次看見爺爺那高大熟悉的身影;我多想回家後再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳餚美味;我多想多想……

爺爺走了的這一年裏,我終於知道了什麼是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”;我終於知道了什麼是“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”;我終於知道了什麼是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢?“人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風轉,此已非常身。”生老病死,聚散離合,這是人類的自然規律。或許此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜,只有流淚才能減輕我心中對死亡離別的畏懼,只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……

“不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。今天,我已是國小六年級的學生了。再過九個月,我就要與和藹可親的老師們分別了;就要與朝夕相處的同學們分別了;就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因為我知道了悲歡離合,知道了陰晴圓缺,所以我更加珍惜我們這九個月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學們共同留下我們人生中最最美好的記憶。這樣即使在離別的日子裏,我們也會想起“相知無遠近,萬里尚為鄰”;我們也會想起“海內存知己,天涯若比鄰”。

就讓我珍惜我們彼此的緣分,就讓我珍惜我們相聚的日子。因為我知道“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉還是身處異地,我都會想起你們和我相處的光陰,我都會珍藏我們共同走過的歲月。不管我今後是在天涯還是在海角,每逢中秋節,我都會由衷的祝福我親愛的同學們、我尊敬的老師們——“但願人長久,千里共嬋娟”。

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