【精華】思想作文彙編六篇

來源:文萃谷 2.1W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的思想作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】思想作文彙編六篇

思想作文 篇1

信息時代,蒸蒸日上,給人類的世界帶來了重大的新變革,也逐日使人類的生活更加便捷、舒適,但與此同時,也不可避免地產生了一種擔憂的聲音。

“阿法狗”這個詞相信大家都不陌生。這是谷歌公司開發出的人工智能——在圍棋比賽中戰勝了人類的人工智能。此事一出,各大新聞網站可謂是炒得沸沸揚揚,做分析、挖黑幕,甚至還有預測未來人工智能的發展趨勢。這之中最令人擔憂的便是,人工智能有一天會像人類一樣思考!

聽起來這彷彿是一個會動搖我們人類地位的話題,但是真正值得我們擔心的是這個問題嗎?

“扶不扶”同樣是前段時間乃至現在的一個熱點話題。這是一個很現實的問題,可能下一秒就會發生在我們的身邊,可能也正是這個原因,每每發生相關事件,網絡上便會有人出來“指點江山”,可奇怪的是,比起可能有生命危險的老人,有一部分人卻優先選擇了自己的利益,選擇了懷疑,甘願做一個旁觀者。這時候就不禁讓人發問,他們的價值觀是怎麼了?同為人類,他們的同情心呢?

當然,這時候可能也會有人反駁説,如果選擇了幫助,結果卻被報以惡果,那怎麼辦?這我也能理解,大概也正因如此,所以這個話題才討論至今仍有對立,但我想説人的思想並非零件!

“儘量少犯錯,這是人的準則;不犯錯,那是天使的夢想。”這是偉大的文學家雨果留下的話語。沒錯,人就是會犯錯的,人的一生不知會犯下大大小小多少錯誤,但,那又何妨?

人的思想並非零件。它無法像機器一樣完全按照圖紙組合,無法像機器一樣發出冰冷的聲音,無法像人工智能一樣從最初就編排好程序,無法像人工智能一樣無偏差地執行。它有時可能會犯錯、會迷茫、會扭曲,但這都沒關係。如果只是像機器一樣失去了思考,那麼曾經受統治者壓迫的人就只會一味地執行,沒有思考,沒有反抗,那麼不知從何時起人類早就已經無法進化了。

信息時代,看似已經非常發達,總是伴隨着驚歎,但將其置入歷史的洪流之中,現在還只不過是新時代的一個起步,有期待也好,有恐懼也罷,時代的發展都不會止步,但請無論何時都不要忘記,人工智能是人類智慧的產物,開創新時代的不是它們,而是人類,只要思想不變成零件,那麼就沒有克服不了的難關。

思想作文 篇2

蘇格拉底曾説過:“人與蘆葦的區別,在於人有思想”我們的生活就像旅行,思想是導遊者。即使是隨風奔跑,自由也是方向。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這是三閭大夫思想的放飛。即使楚國上下不知憂患,仍有屈原的冒死求諫,這便是思想。沒有思想的王侯將相在鶯歌燕舞,有思想的屈原已鑄成千古傳唱不衰的《離騷》。同樣,範公的一句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,顯示了其與眾不同的思想, “文正公”范仲淹留名青史。

歷史的塵埃早已湮沒了秦皇漢武的權勢,陶朱猗頓的財富,唯有思想者的光輝仍在普照着大地,這便是放飛思想,是“眾人皆醉我獨醒”的力量。

怎樣放飛思想?荀子在《勸學》裏早已説過:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”。放飛思想並不是空想。蘇軾在被貶黃州,身臨其境時,才作《赤壁賦》以感慨“則天地萬物曾不能以一瞬”。李太白在放逐後,才知道“蜀道難,難於上青天”。才頓悟了什麼是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。放飛思想是去看去聽去想去體驗,是看得高想得遠,是結合自身實際,是理想加現實。正如“一覽眾山小”,先得“會當凌絕頂”。

周樹人用“俯首甘為孺子牛”的精神告訴我們,放飛思想是活出自己。

魯迅用一篇《祝福》告訴我們曾經那麼麻木的中國人,沒有思想是如何的恐怖,衝不破禮教的牢籠,只能由世間擺佈,出生至死去最後成為族譜上的一抹墨跡。老舍的《駱駝祥子》也敍述了一個沒有思想的社會,黑暗腐敗。即使是有志的人也會在其中消磨掉稜角,淪為一個又一個只是拖沓着肉體的行人。而相反,用思想教唆(改“引領”)世人的是世人銘記的魯迅,他不能用醫醫人,而能用筆醫國。站出來的是國父孫中山,一句民主自由,便泛起了連大炮都炸不開的革命漣漪。這都是放飛了思想的結果。放飛思想便是追求一個自我,而非麻木的眾人。

放飛思想是三閭大夫在汨羅江畔的“雖九死其猶未悔”的堅貞不渝。放飛思想是釋迦牟尼所謂脱離“芸芸眾生”的理想。放飛思想是自己產生力量,“少年白髮,生前身後名”的追求。

放飛思想,拒絕平庸,成就自我的高度。

【簡評】緊扣材料立論,觀點鮮明。材料豐富,事例與事理相結合,正反對比,有力闡釋了“思想成就人生”中心論點。語言還須在準確和簡練上進一步雕琢。

思想作文 篇3

筆記,是記錄他人智慧的底稿,是沉澱自己思想的寶藏。手中的筆記本,在日復一日的積累中,由第一張隨手寫下的答題思路,漸漸加入聽課的重點、課後隨心的思考、報刊書籍上獨有共鳴的語句,無意間積累出一本包容萬象的“書”,將生活的點點滴滴串聯成一條華美的項鍊。

翻開第一頁,急促的筆鋒幼稚而凌亂。初次打開筆記——我清晰地記起——因為不甘示弱的倔強。入學時靈光一現,被漫天吹捧矇蔽雙眼後,我自認為天資聰穎,瞧不起那些默默無聲、每節課都用心整理出完整筆記的同學。很快,我的語文成績在自我麻痺中節節退步,而肯下苦功夫的同學卻不急不躁地在一次次考試中愈發閃耀,將我遠遠甩在身後。厚實的筆記被老師高高舉起,讚美和掌聲的目標由我轉移為他們,這些再平常不過的事都像太陽一樣將我的虛榮心從陰影裏拽出來,炙烤成碎片。我終於明白自己的無知與無能,打開早早準備好,卻只寫過名字便再無下文的活頁本,在試卷分析課上,帶着不甘,用水筆將答題思路刻進單薄的本子……如今回看一遍,一年前老師語重心長的分析、心裏的羨慕與賭氣,竟都從紙面上浮出來,將我帶回那些悶熱的午後。筆記的影子呵!此刻也不知是真是假,過去的`我正坐在我的面前,在台燈下,一點一點補着新得來的筆記。思想的影子,在昏黃的小小燈光下,搖曳着幼嫩的身姿。

往後一頁頁地翻着,閲讀一本筆記,儼然像瀏覽一部大電影,取景地從課堂變換到生活,濃烈的色調有冷有暖:看新聞時收穫的金句,聽公開課時觸動內心的點評,旅遊廣告上印刷的雪山、海島、田野……我述説着內心,一開始只在高深莫測的大段文章旁淺白地寫幾個字,努力調動自己沉睡已久的文藝細胞。後來,詞連成了句,句連成了段,筆記由追隨名家的“整理”,漸漸變為我的主場。白紙泛黃時,我開始不滿於只是收集、摘抄,便將超負荷運作的活頁夾開開關關。感覺不再新穎的宂長材料被變成一句感悟,換種方式繼續在我的筆記裏沉睡,當我打開它們,讓它們在我的腦海裏像電影一樣重新播放,其靈魂才算真正被喚醒,如此周而復始。筆記本愈來愈精練輕盈,而我的思維愈來愈龐大複雜。因為我的腦海裏,也存着一本筆記,收納不再翻看、卻真真切切長進骨肉的經典,以及和我一起呼吸、一起進步的知識點。我走在我未知的道路上,手裏捧着筆記,身後有雪山、海島、田野,有央視主持人真誠精闢的教導,有公開課上老師點石成金的妙語,有堅定的腳步和明亮的靈魂。

筆記,為我搬移大山,分開海水,穿過荊棘和蕁麻的原野,飛過空谷斷崖……讓我快速離開,讓我迅速抵達,讓我全部展示出來,讓世界輕易打開。讓思想的影子永遠跟隨着思想吧!這意味着我無縈無系的思緒,正朝着太陽前進。光明,就在前方!

思想作文 篇4

思想,永遠是孤獨者的特權。——題記

每個人都是一個獨一無二的個體,因此思想也是各種各樣。

但是生活中有一種人把思想當成職業,當成生命,他們就是思想家。思想家似乎離我們很遠,其實很近。誰沒在寂靜的夜思考,誰沒有在面對喧囂的世界思考。也就是當你思考到一些東西后,你變得孤獨,變得與世隔絕。

孤獨者因思想而幸福着,思想也因孤獨者而精彩着。

孤獨是一種境界,思想亦如此。假如説牛頓是思想家,那是因為他從蘋果的掉落中看到了萬有引力;假如説愛因斯坦是思想家,那是因為他從相對論中看到了原子能。如果世界上的人都不思考,那就不會有思想家,更不會有新的東西造福人類。

孤獨也許痛苦,但思想又讓生命灑脱,它將人生的精彩轟轟烈烈!

思想作文 篇5

在《精益思想》中,詹姆斯沃麥克詳細地闡述了精益思想的內涵,並教我們如何去做,其實從古至今,所有有所成就的人都在用這種思想來創造價值,所謂的大道相通也許就是這樣吧?不過精益思想把古人的思想細化到工業生產中去了,僅此而已。但是人的智力並不沒有高到可以把這樣的思想隨心所欲地應用出來,所以在做學術研究的人中出現像他一樣為人們領路的人,就很值得人們學習了。

“如何去創造價值?”每一個要為生存努力的人都要思考這樣一個問題。就像人們要問自己“人活着的意義是什麼?”一樣。要想知道如何去創造價值,首先要認識價值。世界上,人們的價值取向各不相同,有的人追求物質財富,有的人更喜歡精神財富,多數人兩者都要只是這個多一點那個少一點而已。然而價值對人來説,首先是物質上的,有了物質才有可能講求精神,馬克思的唯物主義應該就是這個意思吧?然而感覺或者説精神對人的意義或許更大。如果沒有精神上的追求,人還能叫人嗎?這或許就是唯心主義的認識吧?市場經濟,無所謂唯物或唯心,這不是它在乎的,它在乎的是價格。價格在市場經濟中,在現在的大多數國家,都代表着價值。一次肯德基二十幾塊,一杯可口可樂兩塊五,一雙耐克五六百,一平米萬科的房子一萬五,一塊舒膚佳三塊九,一輛桑塔納十萬,一本書二三十塊,一場電影上百塊,一堂課幾千塊,一個發明可能值幾千萬……

思想作文 篇6

阿姨的小寶寶哭了,我一看小寶寶的腦袋,便讀懂了他的思想,原來他尿褲子了,阿姨卻以為他餓了,一直在給他餵奶,我便忙把實情告訴了阿姨,他這才停止了哭泣。真是奇怪,早上一醒來,我便能讀懂任何人的思想了,我不禁為自己的特異功能而欣喜。

今天考我最弱的數學了,一看到試卷,我腦子就一片空白,什麼也做不出來了,這時,我用我的特異功能往數學最好的同學的腦袋上一瞄。嘿嘿,答案全到手。

“你猜猜我為什麼這麼高興?”一個同學神祕地問我,我用能讀思想的眼睛看看他的腦袋,便立刻明白了,告訴他:“你媽今天高興,準備讓你在肯德基大吃了一頓。”那個同學驚訝得嘴都成了o型。

讀思想的特異功能好處還真不少。咦?媽媽怎麼疑神疑鬼的,好像幹了什麼不該乾的事,我立刻往媽媽身上一瞄。哦,好你個媽媽,竟然打算着偷看我的日記,我趕緊把日記本藏了起來。

這一天過得可真舒暢,有一雙能讀懂思想的眼睛真好。可惜,第二天,我的這個特異功能卻失靈了。美妙的東西總是瞬間即逝。

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