【必備】中學作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的中學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

路邊長着一株小雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩走了，她去了另外一個城市，以後再也不能依靠小女孩了，小雛菊開始擔心起來，它將從哪裏獲得維持生命的水吶？“不行，我一定要堅強，即使沒有了小女孩的水，我也能生存下去的！總會有辦法的”，小雛菊鼓勵自己説。它閉上眼睛，陷入了深思……

小雛菊每天都在等待小女孩的出現，它不知道為什麼總會在飢渴中看到小女孩來到自己身邊，小女孩每天都會給它澆水。小女孩告訴了它好多關於她的事不論快樂還是難過，或是生氣。它開始努力向下生長它的.根鬚，它的根鬚向泥土下越扎越深，小雛菊每天都在黑漆漆的地下試探着，它在尋找可以活下去的水，小雛菊知道只有自己不斷的去找尋水源，才有可能找到更多的水，才有機會再次見到小女孩。就這樣一天天過去，小雛菊有一天發現自己長出了花骨朵，並且終於從深深的泥土下品嚐到了清涼而甘甜的水。小雛菊到了白天，它總會昂着頭沐浴陽光，努力使自己長得更加健壯；夜晚，就會低着頭找尋更多的水源來更長時間維持自己生命，以等到小女孩的再次到來。日子一天天的過去，小雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵，它高興地跳了起來，“哇！花開啦！花開啦！唉，小女孩看見有該有多好啊！”小雛菊一邊歎息一邊努力的接受陽光的普照，它相信小女孩是不會忘記它的。

中學作文 篇2

語文是什麼？只是課本上的一篇篇文章嗎？不是的，語文不僅在我們的課本中，語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。

語文，不是單純的語，不是空洞的文。那語言，是漂浮在空中涼涼的雲，是大地上葱葱的樹；那文字，是一種放飛的渴望，是一個輝煌的傳説！

語文是顏料，繪出無瑕的瑞雪；語文是瑞雪，醖釀豐收的喜悦；語文是喜悦，點綴乏味的人生；語文是人生，裝滿未知的精彩！

語文，能使你感受社會文化；語文能使你薰陶情意、人格的和諧共振；語文能培養你的道德情操。

詭異的事物猶如稍縱即逝的.流星，曇花一現；恰似奔騰不休的瀑布，洶湧澎湃……時常會使人情不自禁地深陷其中！生活中，當我們在複述一個幽默故事時，當我們聚在一起大談一個觀點時，當我們悉心傾聽一個人的訴説時，當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時，當我們認真地閲讀一本小説時，難道我們不是在學習語文嗎？

仔細觀察生活，春天生機勃勃，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天寒風凜冽。除了四季的美，動植物之間也有美，螞蟻共同搬運食物，表現出的頑強與團結，小飛蟲的那股強烈的生之慾望，令人敬佩不已；一粒小瓜子，竟能在惡劣的環境中抽出芽來；母鳥喂小鳥吃東西時注露出的温馨……一切的一切，又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到？

走出校門，走進生活，感受語文的魅力。我走在街上舉目望去，路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業廣告比比皆是。廣告已與人們結下了不解之緣，廣告用語中，大多數都是運用了一些成語的諧音，或是一些名言或成語的同音異字如：“某當鋪廣告——“當之無愧！”；某帽子公司廣告——“以帽取人！”；“某理髮店廣告——“一毛不拔！”；“某打字機廣告——“不打不相識！”；某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗户，為了保護您的心靈，請為您的窗户安上玻璃。”等。這使我從中學到了語文，語文不僅是用語言來表述的文化，還是一種交際、經濟發展的工具。

即使是生花妙筆的，課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領會生活中的奧妙，就要靠探索。我從生活中學到了語文！真的，我不僅僅是學會了簡簡單單的語言文化，我還學會了用心去領悟生活中的美。

中學作文 篇3

花開花落，轉眼間，我就十一歲了，再這十一歲的歲月裏，我經歷了無數的事情，時間也不知不覺流走了許多許多，再這剩下的時間裏，我們應該充分的利用他們，時光一去不復反，過了昨天就回不到昨天，我們應該珍惜時間，利用時間，作時間的`小主人。

我想，雖然我跑不過時間，然而我可以和時間賽跑，努力追上他，我此時就與時間定下了約定，每天早上，我都在太陽還沒升起來起牀，每日“追上”時間，我的心裏就特別的高興，由於我在時間“前”作了事情，一點點時間能是我們比別人多做許多的事情，雖然只是一個起來的動作，然而我們已經邁出了成功的一大步，一點點時間裏，我們卻超越了別人，一點點時間裏，我比別人多做了許多事情。

讓我們充分的利用時間，和時間賽跑，我一定能贏！

中學作文 篇4

“C”是什麼？“C”就是computer（電腦）。電腦是中學生嚮往馳騁的天空。翱翔其間，有歡喜也有憂愁。網絡可以使我們暢遊整個世界，盡情領略異國風光，還可以瞭解最新消息……21世紀不在網上的多半是窮人。的確，據中國互連網絡住處中心在北京發佈的報告，截止20xx年12月31日，中國網民總數已達到7950萬户，21世紀是信息革命的時代，信息技術乃是發展最迅速、最活躍，影響最廣泛的一個科技領域。

隨着社會的發展，對網絡人們已經不再陌生，中學生也日漸迷上了網絡。大街小巷的網吧多如繁星，網蟲也一天天地增多了。那麼網絡到底有什麼獨特的吸引力使這麼多人迷上它呢？現在，就讓我們一起走進“網吧”看看網民都在幹些什麼。離門口還有幾步之遙，一股暖氣流迎面撲來，一進門，哇！空氣好渾濁，汗液味、零食味、煙燻味……讓人頭昏得直想吐，不知這些網迷們是怎樣熬過來的。瞧，這些個學生模樣的正手持鼠標，眼觀屏幕，聊天的、玩遊戲的、發E—mail的，個個忙得不可開交。

有的學生為了打電腦遊戲，幾天幾夜不睡覺，充斥着暴力，瞪着佈滿血絲的眼睛，為得就是將遊戲進行到底。終於迎來了勝利，一輪紅日緩緩升起。突然，屏幕一片漆黑，不好染上病毒了，這時才猛然想起自己連續幾天嘔心瀝血的光輝戰績尚未保存，不禁臉漲得通紅，火冒三丈，手將鼠標狠狠地拍在桌上，恨不得將眼前的奔3一口吞下。不管怎麼説，毒是要殺的，發瘋地敲着桌子，大聲吼道：“老闆！老闆！殺毒！快點！”於是網吧老闆帶着金山，瑞星等殺毒名將風塵僕僕地趕過來，頃刻間刀光劍影，病毒殺得片甲不留，自然錢也不少付，電腦又恢復了生機，而後又重新投入戰鬥，忘乎所以。老闆則在一旁笑着，在這笑的掩飾之下包藏着一顆罪惡的心。殊不知父母已幾天幾夜沒閤眼，跑斷了雙腿，喊破了喉嚨，為得就是找到孩子，但找到了又有什麼用呢？他們已經喪失了人的本性，陷得太深太深了。網吧是一個是非之地，一旦與一些不良的社會青年混在一起，最終的後果只有一個，想必大家也都知道。網絡遊戲害人，網吧更是害人不淺啊!

網絡，創新、快捷、方便，網絡使偌大的地球就像一個村落，網上的大千世界也異彩紛呈，這一點我不否認。但是我們不能不承認各種各樣的`網絡遊戲充溢了一些學生的空間，為此許多學生荒廢了學業，耽誤了學習的黃金時間。在網吧，立於遊戲高手之林，在班中，列於成績倒數之流，多麼可悲啊！還有一些不良網站侵蝕着學生那原本純潔的心靈，它們是惡魔，在這片純淨的土地上播下罪惡的種子，引他們去一條不歸之路。近年來，因網絡造成的心理疾病也急劇上升，使他們走上了犯罪的道路。我們把目光放遠一點來看，儘管網絡正逐步融入我們的生活，儘管網絡對社會經濟、政治文化等方面產生了巨大而深遠的影響，但這種網絡交際會不會淡漠了人間真情，會不會抹殺人的本性呢？畢竟網絡不是十全十美，其中還存在許多問題值得我們去關注，去思考。

因此，我想奉勸那些經常去網吧的同學迷途知返，懸崖勒馬了。因為這會使我們的心靈變得污濁，會斷送我們的錦繡前程，現在回頭還來得及，不要等到手被戴上了冰冷的手銬，面對高牆的時候才流淚後悔，覺醒吧!

中學作文 篇5

國小畢業後，我幻想過國中的生活，國中的課堂，國中的教學樓與國中的老師。轉眼間，國中開學已經差不多半學期，國中生活的規律差不多已經被我摸清。至於老師嘛——我也差不多掌握清楚了。

這幾個月中，給我留下印象最深刻的就屬班主任鄧老師了!

鄧老師不高，但俗話説“短小精悍”。長着一雙水靈靈的大眼睛和極其精緻的臉，如果沒有特殊的日子，她身上永遠穿着一身充滿古風、古韻的衣服，難得見她換一次。

鄧老師是一個極其優秀的教師，對我們要求極其嚴格，“為人師表”這個成語簡直就是為她而生。要想讓我們做什麼事，她總是第一個先做。例如開學時的大掃除吧，按理説，這大掃除應該是讓老師指揮、同學打掃的。可你看!鄧老師邊指揮邊打掃，活像戰場上的大帥，率領千軍萬馬。

體育課本是給班主任放一個假的機會，可鄧老師偏不這樣幹。她是一個極其重視體育的老師，不!應該説，她是一個極其重視各科的人。體育課的上一節課剛下課，不知何時出現在窗口的鄧老師便會猛地一吹哨“嘟嘟——”“走在後面的人一人一腳!”同學們還沒反應過來，鄧老師扭頭便走。我們一下跑出座位，奔向樓下。因為我們的教室在五樓，總有幾個人拖沓落後，鄧老師便會象徵性地給他們一人一腳，然後開啟體育課的“魔鬼訓練”，跳大繩、跑乒乓球……

鄧老師還是一個説到做到，從不食言的`人。開學時，為了幫助大家建立良好的行為習慣，我們實行了操行分加減制度，學習、紀律、衞生、風貌等每次違反了哪條就-0.1分，而成績有進步、幫班上做義工、辦手抄報等每次+0.1分，鄧老師説“誰一週扣滿一分，便抄一日常規一遍。”我們不以為然。誰知，老師真的做到了，而且還是一個人一個人過關的。這給了我們一個下馬威，畢竟國小時，老師都是説着嚇人的嘛!

除此之外，鄧老師還極其負責、貼心。例如軍訓時有同學生病了，鄧老師便會把自己的外套脱下來給他穿;當學校要求收某樣東西時，鄧老師便會一個一個地認真收起，從不馬虎。

我上輩子做了什麼，上帝才會送我一個這樣的老師呢?我曾這樣想過。但不管我上輩子做了什麼，這個老師就是上帝給我的最大福氣了吧!

中學作文 篇6

理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標；理想像貝殼裏的珍珠，讓我們為之奮鬥。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想，這些理想激勵着我們奮發向上，每個人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然，但自從它在我的心裏紮根之後，就時時激勵我。

我的理想是當一名慈善家，給困難的人民幫助，給災區受災的人民捐東西，關心災區的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風調雨順，但在新聞上，我經常看到世界各地有各種各樣的災區，既有像地震、水災這樣的自然災害，也有像戰爭這樣的人為災害，但無論哪一種災害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時，就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難，缺衣少藥，很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場，不少慈善家也在第一時間趕往現場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因為正是人與人之間的這份温暖，讓世界變得更有愛。

在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭，聽媽媽説，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室裏學習，冬天的時候，他們的教室四處漏風，他們穿着單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時候，我都會從壓歲錢裏拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力，他們的生活一定會得到極大的改善。

可能有人會笑我，慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情，其實，在我們的身邊，有很多人，雖然沒有人封給他們慈善家的.稱號，但在我看來，他們才是真正的慈善家。有一位老人，既感動了中國，也感動了我們每一個人，他就是白芳禮，從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。20xx年9月23日，93歲的白方禮老人安詳地離開，蹬三輪近20年，35萬善款，圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、國小的貧困學生資助，生活幾近乞丐。他這種善於助人的精神，很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家，他儘自己最大的能力去幫助有困難的人，讓人感受到温暖、愛與力量。

我知道要想實現我的這個理想，首先要有一顆有愛的心，要從國小會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個人，也才能讓自己的理想真正的實現。其次，我要好好學習，讓自己變得更優秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

每個人的理想都是不一樣的，每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮鬥，理想讓人奮發向上，讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰。

中學作文 篇7

隨着開學的日子地到來，原來清靜的校園一下子沸騰起來了。

我來到了自己的班級，從今天開始我們已經是一名五年級學生了。走進教室，喲！同學們一個個的都發生了很大的變化，有的長胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長高了。趁老師還沒有來，我們談起了暑假的所見所聞，大家有説有笑的，話匣子一打開，都收不住了。

正在這時，有一位同學衝進來説：“好消息，好消息，我們班來了新同學啦！”我聽到了又興奮又好奇，心想：“新同學是長什麼樣子的呢？”一會兒，竇老師領着一位小女生走進了教室，這就是傳説中的新同學吧，經老師介紹，她叫潘家蕙，長得高高瘦瘦的，梳着一根馬尾辮，揹着粉紅色的書包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的'大家庭。

新的學期，新的課本，新的同學……一切都是新的，在新的學期裏要我重新開始，展現一個全新的自我。

中學作文 篇8

他――是我見過最讓人哭笑不得的人。每週黑板上總會出現他的名字，他老不喜歡把校服穿好，所以總會露出他時尚的T恤衫，因不戴校拍被罰着掃地已經不計其數的他卻絲毫不動與衷，被老師叫做“最讓人頭疼的人”。似乎説明了他並不是個好學生。但私底下我覺得他是一個好同學。

他――總是樂顛顛的，身上有一股淡淡的肥皂香，每當他走過你身邊，你就可以清楚的嗅到。我很喜歡這種味道，讓我納悶的是，為什麼一個想混混一樣的男生身上會香噴噴的？説他像混混一點也不冤枉他，他老是喜歡在別人和自己的書上寫上“Hip―hop”，老是有事沒事的惹禍，有時會突然跳起來，指着一個人大罵：“你這個神經病！”因而常常遭到班上的女生“羣歐”，所以他的書上到處都是女生們的“文筆”那叫一個慘啊，連他的校服也不能免遭毒手。就連我一個旁觀也忍不住心寒，當我問他你不心疼呀？他還一副“我很自豪”的表情説道：“看見沒有，這就叫酷！”

他――總是笑眯眯的，一雙眼睛笑得彎彎的，露出他漂亮的牙齒，雖然沒有韓國帥哥的效果，但看起來還蠻隨和的，若不是他的眼裏隱有一絲狡猾與奸詐，看起來不像好人，我真的覺得他笑起來是我們班笑得最好的'。不光他自己笑，坐他周圍的人也常常發笑。俗話説：“一個小丑勝過一打醫生。”我們都説：“一個XXX，勝過一車醫生。”如果你有失眠、多夢等症狀，你就到他身邊坐上十天半拉月的，保證“藥到病除”！他最經典的一個動作就是：一手作拈花指狀，一手拿着一本書，用那雙因玩電腦而紅腫的眼睛望着你，“含情脈脈”地説：“我是西施！”一定要你邊笑邊吐，每次我都拍着桌子朝他大喊：“你去死吧，你讓我對古代的美女都失去了信心！”換了的是他一臉自戀的微笑。

他――總是暈忽忽的，就在考試前夕，他還是一如既往的在主課上埋頭大睡，我總會拍着他的桌子，習慣性的用平聲調問：“你又通宵玩電腦了？”他睜開如兔子一樣紅腫的眼睛，眨了眨，望着我，無力的點點頭，呢喃了一句：“我是全區第三！”又睡死過去。這之後，老師就會默契的出場，擰着他的大耳朵叫他坐好，可保證不到5秒中，他又趴下了。

他――總是喜怒無常的，有一次，當我突發奇想的告訴他，我要寫一篇他的作文。他不是以往的嘻嘻哈哈，而是低頭不説話，這倒讓我一愣，我還微微看見他黝黑的臉上發紅了。本以為他會大笑對我説，把我寫得帥點呵！沒想到這個臉皮比地殼還厚的人，既然臉紅了！

我並不喜歡他，只是覺得他很有趣。我喜歡那些成績、人品好的同學，而他，恰恰反其道而行之：他的成績真的不好，人品也是人見人恨。但我們班因為他這樣的人而温馨了不少，也就自然而然的接受他這個“傷風敗俗”的傢伙了。

真是一個可愛的人。

黑色？傻氣

他是我見過最黑的人。如果你不認識他，你會認為他是從非洲移民回來的。但他又説着一口過分流利的中文，才依稀讓我們記得，他――是中國人。

他――總是傻呼呼的，剛開學時，我們上美術欣賞課，有一幅很著名的壁畫，名曰《創世界》，上帝創造亞當時的景象。某同學無聊，嘴老是念叨着亞當，突然，不知怎的，回頭喊了一聲：“亞當！”他竟然傻傻的應了一句：“幹嗎？”

從此以後，我們給他賜了個雅號：黃亞當。他也不是什麼好人，每天都要來學校抄作業。每次被我們發現，只能傻傻的被我們威脅，還用那種小孩子的聲音乞求道：“各位大姐姐，放過我吧！嗚~嗚~嗚……”這使得我們更變本加厲，他也不懂還擊，真是傻到家了。我都為他可憐。

中學作文 篇9

鎮海中學一直是我所向往的地方，我和任雨哲曾於XX年有幸在鎮海中學參加過由鎮海電台舉辦的“温馨桂花園-快樂醜小鴨”鎮海首屆少兒有聲藝術大賽。但那時由於時間倉促，只是走馬觀花地兜了一圈兒，之後就一直沒有機會去。這個星期天，陽光明媚，我從雅樂下課便迫不及待地拉着媽媽一同前往鎮海中學。走過鼓樓，氣勢雄偉的鎮海中學大門便赫然出現在我的眼前，乍一抬頭，上面是郭沫若先生題寫的“浙江省鎮海中學”幾個蒼勁有力的金色大字。剛想進門，就被保安攔住了，我和媽媽費了不少口舌，才勉強地放我們進去。一進校門，我踏着腳下的青石板，開始慢慢欣賞。路的兩旁綠樹成蔭，各有一個小公園，公園裏有兩座亭子，分別是尊師亭和柔石亭。再往裏走就來到了泮池，泮池前寫着鎮海中學的校訓“勵志、進取、勤奮、健美”。泮池中間有三座泮水橋，橋下池水清澈見底，池內金魚悠然嬉水。據説泮池還是傑出的愛國將領裕謙以身殉國的地方。跨過泮水橋，穿過大成門，眼前豁然出現了兩行蒼翠挺拔的松柏，像莊重嚴肅的士兵守衞着威嚴的大成殿。大成殿飛檐翹角，有17米之高。從門外往裏瞅，中間是鎮海中學的整體模型，周圍掛滿了琳琅滿目的書畫作品，真是古色古香。大成殿東側牆上掛着鎮海中學獲得的各類獎章，記載了鎮海中學的歷史進程。繞過大成殿，走過梓蔭橋，就是規模宏大的體藝館，館內有冷暖游泳池、室內籃球場和各種功能齊全的體育器械等一應俱全。體藝館旁邊就是歷史悠久的'梓蔭山，梓蔭山上風景秀麗，清香四溢。山東面的摩崖上刻有“懲忿窒欲”四個大字，每字四尺見方，蒼勁有力，崖前站立着三位威風凜凜、栩栩如生的石將。山上有六尊古炮圍護在吳公紀功碑亭的周圍，這些古炮面向東海，昂首屹立，彷彿是鎮海人民的守護神。站在梓蔭山上向前遠眺，一眼就可以看到氣勢恢宏的田徑場，一些同學正生龍活虎地打着籃球……不知不覺，夕陽已經西下，我們戀戀不捨地離開了鎮海中學。在回家的路上，我心裏想：如果我將來能夠在這環境幽雅、充滿着濃郁的歷史文化的地方讀書，那該有多好啊！