國小生揠苗助長的改寫作文（通用10篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的國小生揠苗助長的改寫作文，希望能夠幫助到大家。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇1
宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田裏勞作。
有一天，農夫照常上地裏去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤着大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎麼就不往高長？他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎麼也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高嘻嘻嘻，我真是太聰明瞭！於是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊説：莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！拔完後，他氣喘噓噓地跑回了家，對着家人説：好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。妻子聽後問：那你是怎麼幫他長高的啊？他回答：拔苗。啊？他兒子説：爸，看你做了什麼傻事！然後急急忙忙跑到地裏，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，説：死了，完了！農夫一想才知道自己做了傻事。
這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發展規律，光靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反的道理。
拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導相反。因此，我們在學習上，可千萬不能學那位農夫喲，萬萬不可急於求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇2
春秋時期，宋國有一個急性子農夫，他總是嫌田裏的禾苗長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，可他覺得禾苗一點兒也沒有長高似的，急得他像熱鍋上的螞蟻團團轉，他尋思着：怎樣才能讓禾苗長得又快又好呢？
一天，他靈機一動，趕忙跑進田裏，把禾苗一棵棵使勁往上拔。他一邊拔，一邊對禾苗説：幺兒乖，快點長，長了我好發大財！他越拔越有勁，彷彿看到了堆得像山一樣高的糧食，全家人都樂呵呵的，他心裏美滋滋的，臉上洋溢着燦爛的笑容，直到黃昏時，他才把禾苗拔完。累得他腰痠背痛腿抽筋兒。一回到家裏遍倒頭就睡。
第二天，他兒子問道：爸，您昨天去幹啥了？哈哈昨天可把老子累壞了，力氣總算沒有白費，禾苗都長高了一大截，不信，你就陪老子到地裏去看一看吧！農夫得意洋洋地説。於是農夫帶着兒子跑到田裏一看，他的兒子立時懵了，禾苗都快枯萎了。兒子傷心地説：爸，您是不是傻了？這也想得出來？哎，明年再種吧！聽完兒子的話，農夫立刻放聲大哭，後悔自己昨天的所作所為，可世上哪兒有後悔藥賣呢？
這個故事告訴我們：凡事要遵循事物發展的客觀規律，不要急於求成，如果破壞了它的生長規律，就會適得其反。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇3
從前有一個人叫李四，長得不錯，可腦袋卻很笨。有一天早晨，李四去巡視麥田。他來到田裏一看，傻眼了：鄰居家的小麥長得高高大大、綠油油的，可自己家的小麥長得瘦瘦小小的，一副弱不禁風的樣子。李四見了這場景便絞盡腦汁地想啊、想啊終於，他一拍腦袋想出了個傻辦法。他決定動手把麥苗一棵一棵地全部連根向上拔起來！就這樣他一直拔到傍晚，終於拔完了。看着自家的麥苗全都長高了，他開心得合不攏嘴！他匆匆忙忙回到家，對家人説：今天可真是累死了，我幫麥苗長高了！他的妻子一聽，嚇得直打顫説：相公，你又做了什麼傻事？他的兒子也嚇得三魂嚇去了兩魂半，剩下半魂打轉轉拔腿就向麥田跑去，到了麥田，他兒子發現麥田的根全都被拔起來了，並且全都枯萎了。兒子見了，呆了好半天才一步一步走回家。
兒子回到家，他哭着對李四説：爸爸，瞧您做了什麼好事，麥苗全都枯死了，我們的辛苦白費了！李四一聽，納悶了：我明明幫麥苗長高，麥苗怎麼枯死了呢？兒子回答説：您把麥苗的根拔出土壤，根吸收不到養料，麥苗自然就枯死了！李四一聽，只有無限懊悔的份了
同學們，你們可別像李四那樣揠苗助長噢！我們的想法、做法必須符合事物客觀規律，不要急於求成，否則事與願違！
國小生揠苗助長的改寫作文 篇4
從前，宋國有個農夫，他非常懶惰，不經常給禾苗澆水，施肥。有一天，他去田裏看自己的禾苗長高了嗎?稻田裏一看，見別人的禾苗長得很高，自己的禾苗長得很慢。他非常嫉妒別人，膽子也沒有辦法，只好垂頭喪氣的`回家了。到家裏，他心裏想：我的禾苗長得那麼慢，別人的禾苗長得那麼高，我得想一個辦法，也讓我的禾苗長高一些。但怎樣辦呢?突然之間，他心中想出一個好主意，我可以幫禾苗拔高啊!不禁，他興高采烈的跑到田裏。挽起袖子，捲起褲子，脱掉鞋子，跳到地裏。一棵，一棵地拔着禾苗,太陽照着大地，農夫也已經汗流浹背。他抬頭看着自己的勞動成果自己心中暗喜。太陽已經西下了，而農夫卻還是孜孜不倦地幹着，農夫終於把所有的禾苗都拔高了一截，然後他穿上鞋子有疲憊的回到家中。
他兒子問他：“爹，你怎麼剛回來呀?你去哪裏了，我們趕快吃晚飯吧!”他説：“兒子，今天我幹了一件大事，以後咱家就能抬起頭了，沒人敢説我們懶惰了。今天我去地裏幫助禾苗長高許多，我們家禾苗和別人家的禾苗宜陽高了!”説完，他把晚飯吃了吃，又累又疲乏地上牀歇息了!他兒子趕快跑到地裏，卻看見自己家的禾苗一顆顆地枯死了，別人家的禾苗卻長得那麼高，他兒子又跑回家把父親從牀上拉起來説：“我們家的禾苗全死了!”他聽後氣得暈倒在地上。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇5
宋代有一位農夫，他擔心自己的和禾苗長不高，所以每天都要去田裏探望。
可是，一天...兩天...三天...他都覺得禾苗一點也沒有長高。他有點着急，自言自語説：“奇怪，我每天澆水施肥禾苗怎麼就是長不高呢？”這時農民靈機一動想了一個好主意。
於是，他的手把禾苗拿住開始緊緊往上拔，再一看發現還不夠高，就再繼續往上拔，直到他滿意為止，拔到太陽落山了，他也累得筋疲力盡了。
回到家他氣喘吁吁的説：“今天可把我累壞了，總算沒有白費力氣，我幫禾苗長高了一大截。”兒子一聽便跑到農田一看，發現禾苗一個接一個的漂浮在水上都枯死了。兒子連忙跑到農夫面前説：“禾苗都枯死了！”“什麼？禾苗枯死了？”農夫着急的問道。於是父子倆急忙跑到農田發現禾苗真的全都枯死了。
農夫不死心，心想：一定不是我的問題！我要再試一試！
農夫又開始種禾苗，過了幾天農夫又去農田裏拔禾苗幫禾苗長高；晚上他開始的回家睡覺，想着明天又去。第二天天還沒亮農夫就激動的跑去農田想着今天一定要多拔一些。“哎呀！怎麼又枯死了？”農夫看着田裏枯死的禾苗急得直跺腳！
農夫一邊哭着一邊自言自語的説着：“到底是哪兒出了問題”？在回家的路上農夫遇到了一個老婦人，便把這件事告訴了老婦人；老婦人聽了哈哈大笑起來説：“禾苗生長是有它自己的生長規律的，是需要時間來慢慢生長的；你這樣急躁的冒進，就算種再多的禾苗也沒有用！”
聽了老婦人的話，農夫這才後悔莫及！
國小生揠苗助長的改寫作文 篇6
宋國有一個農夫，靠着莊稼為生，每天都在田地裏勞作特別的辛苦。
有一天，農夫按照往日一般在土裏勞作，這時候太陽非常的火辣，曬得農夫頭昏眼花，只好走到樹下乘涼。在樹下也沒有什麼地方可遮蔽的，農夫又熱又累，太陽光透過樹隙間找到了農夫的身上，不過多久，一滴滴的汗水從農夫的身上滑落。正這時，農夫想着我的禾苗怎樣才能長高呢？。就這樣，農夫在樹下思來想去，想了很久很久。突然，靈光一現，他終於想到了：“要是將我的禾苗……”正説着，就開始行動起來，農夫在田裏一根一根的把禾苗拔高，在田間勞作了一個下午，到了晚上歸家之時，坐在家裏，看着窗外的禾苗都比往日長高了一截，心裏很是高興。兒子在旁也看到了禾苗與往日的確是長高了不少，也不知道父親這買的是什麼藥。
第二天，農夫的兒子正要去給禾苗澆水時以外的發現，昨日被父親弄過的禾苗都成片成片的死了。正當這時，農夫準備將剩下的禾苗也拔高，卻不料也看到了如此的景象。農夫一想也知道自己做了傻事，坐在地上懊惱了起來。
世間萬物，自然生長。每一個生命的命運都是掌握在自己的手裏，而不是被人任人宰割。萬事有因必有果，只有順其自然才會有始有終。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇7
第二年，農夫又開始播種了，他可長了教訓，再也不把禾苗拔高了。
可是，他還是巴望着禾苗快點長高，就算是雨天、熱得讓人無法忍受的天氣，他還是要去，每次去看的時候，他都先把禾苗的葉子輕輕拉下來一點，再睜大眼睛動也不動地看着。
就這樣，一天，兩天，三天，禾苗好像一點也沒有長高。
後來，農夫再也忍受不住心中的慾望和着急了，又開始想起了辦法，他想禾苗除了水什麼都不需要，那我明天就澆很多很多的水，給禾苗們來個“雨天”吧，哈哈，我真聰明。
第二天，農夫果真帶許多水過去，這下他可幹勁十足，拿一個水壺沒幾分鐘就用完了一壺水，從太陽升起一直幹到太陽落山，最後累得腰也挺不直，腿痠得走不動了，不過他還是很開心。
他對兒子説：“兒子，明天咱們的禾苗就要成熟了，等着吃東西吧。”兒子不明白是怎麼一回事，第二天一看，禾苗全死了，跺着腳説：“老爸，我們已經吃過虧了，你還想讓我們捱餓嗎？我們吃的飯可是從鄰居那裏借來的！”
國小生揠苗助長的改寫作文 篇8
自從上次農夫用那個辦法把莊稼拔高了，莊稼立即就枯萎了。
怎麼讓莊稼快速的長高呢?農夫想了又想，可還是沒想出來。這時一個聲音，響了起來：“你是不是想讓莊稼長的快一些?”農夫被嚇了一跳，小心翼翼地問：“你是誰?”“我是寶葫蘆。我可以幫你做任何事。”“你能讓莊稼長快一些?”農夫有些不相信。“嗯。不過我需要一個條件。”“什麼條件?”農夫問。“如果你給我3只兔子，我就讓你的莊稼一小時就能收穫。”“真的?”農夫還是有些不相信。“千真萬確。”農夫立即去守株待兔的農民那裏買兔子。這一買可不要緊，他原本有一兩銀子，一買兔子，把家裏的兩間房都賣了進去。最後他花光了身上的錢和家裏所有的財產，才買得了三隻兔子。現在他只有一間破舊的小屋和他的莊稼。這天，他拿着兔子，對着寶葫蘆説：“現在趕緊實現你的若言吧!”寶葫蘆説了一聲“好”，手上的三隻兔子就消失了。接着，他的手裏出現了一瓶綠色的藥水。上面寫着標籤：幫助莊稼生長的藥水。全部倒完，即可生效。讀服就直接對着莊稼都每個地方都撒了一遍這個藥水。農夫心想：這樣我就有吃不完的食物了。過了一小時，莊稼真的結果了。可是裏面卻是空的。他就把莊稼都鏟了出來，又種上新的莊稼。可是，到了秋天，新的莊稼結果了，裏面卻還是空的。農夫後悔極了，心想早知道不應該聽那個寶葫蘆的話。
突然，他驚醒了。原來這是他做的一場夢。他心想：以後最好不要投機取巧了。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇9
第二天，他的兒子到田野裏去看，禾苗都枯死了。於是，他氣呼呼地回到家裏對爸爸説：你明明説禾苗長高了一大截的，可是禾苗都枯死了哦，這又是怎麼一回事？
爸爸説：不會吧！禾苗都長高了呀！兒子説：不信我帶你去看看。爸爸説：看就看唄，走。就這樣爸爸跟着兒子走到田野裏。爸爸一看，都嚇成呆子了，他説：我明明把禾苗一棵棵往上拔，都長高了，怎麼會枯萎了呢？
兒子聽了説：禾苗必需吸收土地的營養才能生長得飽滿。像你就違反了植物的生長規律，這樣只會徒勞無功的。爸爸聽了兒子的話，開始重新種禾苗。可惜已經晚了哦。
第二年爸爸又開始種禾苗。他先給禾苗澆水、施肥、拔草、捉蟲。日子已經過了幾個月了，他們想禾苗應該長大了。
秋天到了爸爸和孩子去田野裏收割禾苗。爸爸一看禾苗都結果粒了，一顆顆都變得像黃金似的，灑在地面上，而且長的也很飽滿。
爸爸和兒子從中午一直忙到下午，他們的累得精疲力盡，收穫了滿滿的一穀倉糧食。晚上他們吃飯的時候，爸爸説：我以後再也不急於求成了，種莊稼要按植物生長規律來。
國小生揠苗助長的改寫作文 篇10
春秋時期，宋國有一位農夫。他種了一片禾苗。每一棵禾苗都長得很壯，很綠。但是農夫總是嫌那禾苗在地裏長得太慢了。他想了許多的辦法，還是沒有成功。最後決定把每一棵都拔高一些。
第2天，他起了一個大早，便忙得不亦樂乎。正當忙得起勁時，有一位老人走了過來，問農夫：你在幹什麼？
農夫得意地説到：這些禾苗長得太慢了。所以，我想把它們拔高一些，讓它們長得快一些。
你怎麼這樣説？我看你頭髮比較短，我也想把你的頭髮長長一些。我馬上來拔。説着，便把農夫的頭髮一拔，農夫痛得哇哇大叫，我馬上再拔一點，你明天一定能長得更長一些。
農夫搖了搖頭。
對呀，我們不能違反事物的自身發展規律，也不能急於求成。好，現在我們把它弄好。
農夫點了點頭。
秋天到了，地裏一片金黃。農夫一邊收莊稼，一邊對老人説謝謝。
