精選書海作文500字合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的書海作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選書海作文500字合集五篇

書海作文500字 篇1

讀一本書,其實就是用心靈去感受月的愛朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,還有生命的淪桑與美麗。

讀書的樂趣是多方面的,有的是為了增加知識,有的是為了陶冶性情,無論究竟是為了什麼,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。

讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以與李白一起攀登天姥山;可以與李清照共享綠肥紅瘦梅子黃時雨;可以和孔子、司馬遷、曹雪芹暢談,和他們成為朋友。

一個人若只管欣賞高雅,未免孤高自傲;若一味追求刺激,又不免流於庸俗。會飲酒的人都知道,苦甜可口的新釀可以一日三百杯,陳年老釀則可慢慢品,既要翻來覆去幾十遍地琢磨,別有一番風味。

我愛夜讀,儘管在寄宿學校受到限制,在家裏,我總有一個習慣,當夜深人靜,晚風輕拂之際,坐在安靜的房間裏,捧上一杯濃茶,捧出書來,心便進入了一種寧靜的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,處世的煩惱和憂愁也消失了,沒有寒喧與打擾,全身心的投入其中,領略其中的奧祕,更樂在其中。

温馨朦朧的春夜,煙雲繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴峻的冬夜,都給予我快樂。讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮,正如漫步雪峯,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格。

讀書真是人生一大樂事!

書海作文500字 篇2

書房是我最喜歡呆的地方,那裏有一個一整面牆那麼大的書櫃,擺滿了各種各樣的`書,其中有科學知識書、童話故事書、小説、拓展閲讀書等等,它們是我快樂的精神家園。每當在書海中遨遊的時候,我的思想就穿越時間和空間,飛到了神祕的太空、美麗的海底世界、遠古的生物羣落、童話中的宮殿、神奇的人體內部……在小小的書房裏,有小鳥的歡唱、有日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺不到時間的流逝。

以前我很喜歡看童話書,會想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨着知識的豐富,9歲的我覺得童話書有些幼稚了,現在最喜歡的是關於恐龍奧祕的書,那十幾本全是我的珍藏,雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友,每一本書都給我新的發現。看書累了,閉上眼睛,1億年前的霸王龍從遙遠的白堊紀向我奔來,蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃着龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱地舔着我……書櫃裏不屬於我的書我也會拿來看看,什麼村上春樹的書、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來翻去都看不懂,要是有拼音加插圖就好了。

遨遊在書海,每次都能找到無窮的樂趣,它無邊無際,跨越過去和未來。看的書越多,我心中的問號就越多,常在這裏流連忘返,不知疲倦。終有一天,我能把書櫃上所有的書都看懂,屬於我的書也會佔領越來越多的格子,那時候,我該是個很博學的孩子了吧!

書海作文500字 篇3

書,一切智慧的來源啊,它就像一片無邊無際的海,每當我這支渺小的孤舟駛入這片書海時,我的靈魂,我的思想,似乎得到了真正的解放,似乎找到了永久的慰藉。

書讓我明白生命的價值

生命,多麼強烈的兩個字眼。同樣是生命,保爾卻對生命做出了更精彩的詮釋。當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭”。後來,他全身癱瘓,繼而雙目失明,他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅強的革命信念又使他走出了低谷。他沒有因為身體的癱瘓而氣餒,而是鍛煉出了更堅強的意志,那需要多大的精神力量啊!鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的!像保爾一樣的人,是有着更強大的生命價值的人,是真正值得尊敬的人!

書讓我懂得人生的意義

還有一位人物,她有與保爾一樣悲慘的命運,但她也有與保爾一樣頑強的精神,她——海倫·凱勒。海倫在一場突如其來的大病中失去了視覺與聽覺,但她並沒有因此放棄生的希望。在她的求學生涯中,她遇到了許多困難,但她憑藉自己超常的毅力和不屈不撓的精神,以優異的成績考入了哈佛大學,實現了自己的大學夢,還掌握了英語,法語,德語,拉丁語和希臘語五種語言,實現了自己的人生意義。她的生命也是有意義的,是值得人們尊敬的。

書就像人們的精神食糧,滿足人們的精神需求;

書就像人們的思想方針,指引人們的思想道路······

書是一片知識的海洋,還有許多未知的智慧等着我們去探索,去追求,所以,快快駕起你求知的小船,在無盡的書海中,盡情地遨遊吧!

書海作文500字 篇4

書是人類進步的階梯,書是啟迪學生智慧的源泉,書是學生的良師益友,書是學生揚起人生風帆的引航燈。

每天中午,帶領學生在書海中漫步,全校師生沉浸在書海中,聞着書的墨香,聆聽着方塊字娓娓道來的故事,心隨着故事中的主人公同悲同喜,茫茫天地間只剩下書、故事、我、我們。那是一種寧靜、致遠的超凡境界。

偶而抬頭,鴉雀無聲的教室裏,明媚的陽光斜射進來,暖融融的。黑壓壓的幾十個人頭,全都神情專注,攤放在他們面前的書,此時此刻彷彿成了一隻神鳥,讓每個孩子騎在它的背上,早已張開了色彩斑斕的翅膀,帶着孩子們飛向了一個廣闊、新鮮而又神奇的天地。這神鳥當然是會説話的,它一邊飛翔,一邊指指點點,用非常生動、有趣的語言,告訴孩子們:什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡。

孩子們從書中學會了明辨是非,懂得了誠信為本。他們探索着奧妙無窮的自然,領略着人類日新月異的創新。書讓他們增長了智慧、鼓起了克服困難的勇氣,樹起了遠大的理想。

此時的為師者,心中湧起一點竊喜,喜悦一點點擴展。因為每一個莘莘學子,在書海漫步時,會隨時採擷朵朵知識的浪花,編成最美的花環;會拾起書海中的串串貝殼,裝滿知識的小揹簍。這樣的孩子,會幸福一生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”與每一位愛書的朋友共勉。願在書海漫步的人羣中有我、有你、有他。

書海作文500字 篇5

書,片海洋,你可以盡情的在裏面遨遊;書,是茫茫大海上的一盞明燈;書,還是一團火,點亮熄滅的燈。

媽媽最不願意帶我去的地方就是圖書館了。因為,我只要一到圖書館,媽媽就在逃難劫了,我就會像一頭餓狼(注:一年沒有吃飯的狼)貪婪的狼吞虎嚥。

我就想一顆小樹苗,讀一本書,就好像是長大一點。總有一天。我從以前的不願看書到現在的對書的獨有情忠,這是一個什麼樣的過程啊!

看每一本好書,都能身臨其境。彷彿徘徊在青山綠水之間,呼吸着新鮮的空氣,揮着思想的翅膀,感受着生命的美好。

記得有一次,我在圖書館看中了一本書,但是媽媽卻死活不叫賣,説是什麼和學習無關。於是在我戀戀不捨的情況下意味深長的放下那本書,決心一定要攢錢買下那本書。於是我在每個星期的零花錢中剩下了大部分。終於,在一個月的努力之下,我拿到了那本夢寐以求的書。同學們説我小氣,我只是笑一下,因為書裏藴藏着精神氣質,這比買零食好多了,食物吃就吃完了,書看完了知識還在,不會一無所有。

“閲讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度”。是的,就是這樣。閲讀並不能改變我們的長度,但是它,一定能改變人生的寬度!

從書中,我懂得人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重;從書中,我明白“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”;從書中,我發現“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”……從書中,我知道了人生的道理!

我愛讀書,我愛閲讀!我愛在書海里遨遊!

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