英語老師作文(精選15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的英語老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我今天見到了我們的英語老師---寧老師。寧老師像我們的一個大姐姐，寧老師矮矮的、胖胖的、皮膚很白、頭髮很長，寧老師性格開朗，説起話來很熱情，肢體語言非常豐富。看上去很温柔，但其實特別嚴格，不允許我們上課做不讓做的事，比如：不能喝水、老師説話時不能插嘴、老師説話時不能説悄悄話、不能摳鼻子、不能咬指甲。誰要是敢違反寧老師説過的規矩，就會讓老師批評的很沒面子。要是上課喝水了，老師會立刻把水瓶扔到窗外。

但老師畢竟是老師，老師都是很講道理的人，你不調皮，老師不會批評你，你沒犯錯，老師也不會讓你沒有面子。英語老師説：“你尊重我我就尊重你。”我們給老師的尊重就是大膽發言、積極回答問題、積極舉手，這也是寧老師説過的話。

寧老師對我們的要求很特別，不和別的老師一樣，寧老師對我們的説的要求是這樣的：只要你大膽發言、好好聽講、積極舉手回答問題，你就是老師心目中最棒的學生。

我決定今後在英語課上好好聽英語老師的話，按老師説的去做，不會被老師批評的。

高高的個子，梳着一頭捲髮，一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉，這就是我的英語老師。

她和別的老師一樣，每天都來給我們上課，看起來她很普通，她已經為我們付出了很多很多。

每次我們紀律表現好了，英語老師就給我們一個小卡片。誰考一百分和誰作業寫的好，也有一個小卡片。到了評比大會，英語老師首先把得到10個以上小卡片的同學的獎發下來，有的得到的是橡皮；鉛筆；書皮……，然後，老師把每得到小卡片最多同學的獎發下來，他們得到的是老師的親筆簽名的筆記本。這次評比大會有三個同學得到的是英語老師親筆簽名的日記本。

這些獎品看上去沒有多少錢，可我們班有20多個同學的獎，還有老師教的其他的班呢。

有人會問，這些東西是哪裏來的？這些東西是英語老師用她的工資買來的。

一個月就要買這麼多的獎品，兩個月，三個月，一年，兩年……

我捧着英語老師給我的親筆簽名的日記本，我心想：一定要好好學習，不辜負英語老師對我的希望。

下課後，英語老師走進教室。我們發現英語老師變了。她是一個以前聯繫過我們的女人。她有一雙大眼睛，長長的黑眉毛和長髮。她很漂亮，很善良。

英語老師對我們要求很嚴格。她要求我們複習以前學過的東西，一點一點進步。

第一次上她的課，卻有那麼多話要説！她給我們講了她小時候的故事：小時候家裏很窮，她是班長，語文和數學成績都很好，就是英語很差。她第一次聽力和寫作得了20分，第二次得了0分。但是她覺得自己是班長，三科都要考好成績，開始努力複習：學生在課外活動的時候，她在努力背單詞；別人睡懶覺的時候，她拿着手電筒，在英語書上背單詞。因為她知道努力是有回報的，所以她必須努力。

在一次考試中，她英語得了89分。不要低估89分。當時89分已經很高了。後來她報了一個數學班，因為她媽媽對她説：“我家很窮，我長大了一定要當老師。”所以我長大後她想當數學老師，但是那裏的老師説她的英語很好，所以她被調到了一個英語班。當時她很生氣。然而，她嚥下一口氣，讀起了英語。

如果當時的英語老師成了數學老師，不知道她會不會來我們班，我們會不會知道這個故事。

她是一個很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上；兩道細溜溜的眉毛；一雙小而有神眼睛，薄薄的嘴脣，常常掛着恬靜的微笑。

她個子不高，站在我們中間像是我們的一員。 她是一個很幽默，可愛的人。一次她在黑板上畫了一隻猴子，指着畫，請了一個開小差的同學問她這是什麼。她一慌之下把monkey説成了lizard。陸老師瞪大眼睛，裝出一臉狐疑，輕聲地問：“同學們，你們看到過像這種品種的lizard嗎？

下面一陣鬨堂大笑。老師及時糾正説：“這是monkey，以後上課要認真聽。” 有一次，有位同學上課在開小差，陸老師輕輕地走過去，拍拍他的肩膀説：“革命尚未成功，同志仍需努力啊！”

小朋友有錯誤時，陸老師從不正面批評而是用巧妙的語言給予提醒。 在她的英語課上總是充滿了歡聲笑語，我們也越來越喜歡英語了!

如果今天讓我跟英語老師角色交換，我會先告訴自己：“要當個受歡迎的好老師，一定不可以整學生哦！”

我事先很努力的準備課程，我要讓我的學生考不倒我，也要讓我的學生覺得這堂課程太有意思，原來英語課就是這麼好玩，一點也不可怕。

原本的英語課是從頭到尾都在念課文，但我帶着他們玩“大風吹”，就是把一個英語單字寫在紙上，當我念到那個單字時，寫那個單字的人就要互相換位子。

這個有趣的遊戲，讓大家不但玩瘋了，還在遊戲的進行中，不知不覺的把每個單字的拼法都記憶起來了，大家欲罷不能的吵着要繼續玩下去，我覺得很驕傲。

接下來我要帶着學生們到户外活動，一邊抓蝴蝶、一邊用小草、小花編手環，每一樣接觸的東西，我就在他們的耳邊，把英語念出來，抓一隻就念一次，乾脆編一首英語歌來唱，把所有的昆蟲、花朵都放進歌詞，多麼有趣呀！

我要讓每個人都敢上表演講英語，利用分小組的方式，只要上台就能加分，學期末就換禮物，讓大家變的更有膽量，也更不怕上台了。

只要用心當老師，每個人都會喜歡上任何一種課，我這個英語老師扮演的還不賴吧！

“夢想，是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因”，所以，每個人都有夢想，有人想當科學家，有人想當醫生……而我想當一位英語老師，傳授給小朋友們知識。

我想當一位英語老師。在上課時，我在講台上把英語單詞和字母講的栩栩如生，下面的同學們聽得很入神。這時，出現了一個不認真聽講的同學，我便拿起我的“神教鞭”一指他，他便坐得十分端正，眼睛直勾勾地看着我，思維放射出燦爛的火花。我還會與小朋友們用英語對話，用英語唱歌，用英語一起做遊戲，一起看英語電影……下課的時候，我會跟他們聊天；在英語方面有困難，我也會幫助他們。我還會在暑假時一起與小朋友們出國遊玩兒，不僅玩兒的開心，還可以補充知識，同時增加我們對外國的瞭解。

同學們，讓我們好好學習，向着我們的夢想去奮鬥吧！

他看起來挺老，打扮的.挺帥氣，幾乎天天都穿着西裝，偶爾也穿穿常服。雖然他沒生氣，但他的臉異常嚴肅，讓人不敢靠近。

這個老師太可怕了，在男同學面前簡直就是魔鬼。沒完成作業就讓你去跑步，沒背好書就不準吃飯，他放下狠言：“準備好乾糧在教室，別餓死在這裏！”他上課手拿一把鐵尺，害怕的同學不敢講話，不害怕的還説得不亦樂乎。如果他一鐵尺下去，估計就要了半條命。

他挺負責，一詞不落地講得一乾二淨，什麼也不留下。聽懂的同學聽懂了，沒聽懂的也還是那樣。

美中不足的是他的字。他的字就像幾條毛線纏在一起，讓我連n與m都分不清了。每當做筆記的時候，下面的同學都叫苦連天，我戴着眼鏡也看不懂他寫的什麼，他們抱怨：“這寫的什麼字啊！太難看了！”他好像聽到了，笑着説出了一句：“字如其人。”

他就是許老師，我的英語老師。

要是以前的黃老師有許老師這樣嚴格就好了。

要是許老師的字有黃老師那樣好看就好了。

一位有着一頭長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴的老師，她是誰？她就是我們的英語老師：Miss Lu。

劉老師是我們學校這學期新來的一位英語老師，雖然和她接觸的時間不長，但我們已經開始喜歡上這位老師了！

記憶最深的是有一次英語課上，劉老師莫名其妙的讓我站了起來，然後又叫了好多同學，就連我的同桌都站起來了，這時，我觀察了一下四周，發現所有站起來的都是平時學習比較好的同學。難道是我們犯錯誤了嗎？我心裏嘀咕着，忐忑不安。

過了一會兒，老師笑着對我們説：“這些站着的同學都是開學以來，五次作業作的最好的同學，我們為他們鼓鼓掌吧！”譁……掌聲震耳欲聾。

哦，原來是這樣呀，又被老師表揚了！快，記到筆記本上！我開心的記了下來。

我們的英語老師就是這樣，總是在不經意間給學生一個驚喜！

真沒想到，昨天我記下的小事兒今天正好派上用場，就當做日記來寫咯！

因為今天正好是一年一度的教師節，所以，在這裏，我祝所有的老師們：教師節快樂！

好開心呀！

在一次講關於卡通片的文章時，還沒有開始講，他一看到標題“cartoon’’時，淡然一笑，就對我們説：説起這個卡通，在我以前看來是很困難的啦，這個東西不是像現在一樣用鼠標在網上點幾點那麼容易，記得以前我看的那個龍珠啊，只有那個翡翠台才有得播，而且還是等到晚上12點才有得播，並且他只播一集，而且中間又有十來多分鐘廣告，想起那時候真的是辛苦啊，呵呵。但是同學們，看那些什麼電影、漫畫的，什麼時候看都可以，現在重要的是學習，不要到時候後悔了，好了，我們繼續講文章。’’隨後，我們也進入文章裏。

每次到他辦公室問問題時，他都很專心，從一個知識點到另一個知識點，語法一一解釋清楚，並且最後還會帶上一句；還有問題嗎。

有這樣一位老師，我覺的很幸運。真懷念。

我一道一道往下做，可當我才做到第三題，五分鐘就到了，韓老師喊一聲：“時間到，交卷？長大後，繼續留在教堂做敲鐘人，所以他所愛的人只有兩個，一個是副主教克洛德，一個是教堂的沒有生命的大鐘。英語老師350字作文恩淑是我從幼稚園開始認識的朋友，擁有一頭烏黑的長髮，彎彎的眉，長長的睫毛，大大的眼睛，高挺的鼻樑和時常掛着臉上那純真的笑容。

我還記得高三那年，我們班一口氣換了三個英語老師。

第一個英語老師，是個微胖的女老師，雖然有點胖，但是個性鮮明，整個人看起來都非常幹練利索，讓人看起來都不禁感慨，有江湖之風。後來她教着我們，好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造，而且家裏有比較有錢，所以她就跟着去了。

第二個英語老師，是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的鬍子，每一次説話都顯得有些温柔，但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發音確實不錯的，至少我們班都能聽懂。

第三個英語老師，戴着眼鏡，個子不高，經常愛笑，很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫並不是特別富有，但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好，在一次監考的時候，她的丈夫陪伴他一起，場面特別温暖。

後來，到了大學，我們的老師也是個微胖的女老師，但是她是我最羨慕的一位，因為她的價值觀和人生態度，永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面，包括他的談吐，都讓人羨慕不已。

我想，那麼多的英語老師，沒有教會我英語，到教會了我如何去做人。

我想，這或許也是一種收穫吧。

從三年級起，我們開始學英語了，我的英文老師姓何，大家叫好MISS何。

何老師的眉毛彎彎的，眼睛黑黑的，圓圓的。彷彿像兩顆在發光的黑寶石，加上一排整整齊齊的劉海，顯得格外美麗。

英文老師很用功，每當我走進辦公室，總能看到英文老師的桌上有牛津英漢字典，英語小説，英語百科全書等跟英語有關的書籍。總能聽到英文的聲音，而且聲音非常小是怕吵了別的老師吧！

英文老師課上得很輕鬆。比較難的英文單詞，只要英語老師一開口一講解，我們總能在快樂的氣氛中掌握，兩天就能學會了。何老師有時佈置家庭作業，有時不佈置家庭作業，就這樣，我們就輕輕鬆鬆地學了一年。

何老師上課還跟我們玩遊戲。如：我們學了單詞boy（男孩）girl（女孩），老師會讓每大組派個同學上業，這大組中，何老師隨便點個同學説句話，要那個同學想一想，是男孩還是女孩。對了，加分；不對，不加分，別的組加分。

我非常喜歡英語，也非常喜歡英文老師，我希望在以後的學習中，英語學的更好，更棒！

我叫袁夢琪，生日是20xx年3月15日，我的名字的含義是代表着有一個美好的夢想，我的格言是勤學善思，明理守紀，我興趣愛好廣泛，喜歡看書。畫畫。跳舞和唱歌……

別人説雙魚座的人心軟，善解人意。這一年我一共參加了曹燦杯朗誦比賽，文化中心舞蹈等活動。在鏡子裏的我臉又圓又大，眉毛像兩個彎彎的月牙，眼睛小小的，還是內雙，耳朵不大不小剛剛好，鼻子小小的，平時都喜歡穿裙子，公主裙是我的最愛。

我想當英語老師，我的英語成績還是可以的。我英語和音樂這兩門課上的最認真，我們班的英語老師也姓袁，跟我一個姓真是幸運啊！我猜我們班的袁老師應該也是雙魚座吧！如果是的話真是好運來！我也好想當英語老師可是我知道，我數學。語文和科學都不怎麼好，應該努力學習，我體育優，美術優，不知道其它幾門課會怎樣，我想一定不會好吧！我的弱點是語文。數學基礎知識掌握的不好，但是我對英語非常感興趣，所以每次英語考試考的還行。

我學習一定要努力，一定不能再偷懶了，老師説我是不認真，不是態度不好，我一定會努力改變的，我堅信我一定能考出好成績。

小眼睛，短髮，高鼻樑。我最喜歡的是老師的嘴。雖然老師的牙齒不是很整齊，但老師的嘴裏會不時蹦出一口流利的英語。猜猜她是誰？是的，她是我的英語老師，葉小姐。

葉先生是一位非常嚴格的老師。例如，如果有些學生上課不認真聽講，葉先生會讓他或她站起來聽講座。如果情況嚴重，他或她會被叫到前面去聽講座。葉老師上課很嚴格，但課後他會很温柔。

我記得有一次我有一個連詞説不，但葉老師教了我。

葉老師，這個問題怎麼做？“主題是這樣的:客廳裏的‘他們’是鋼琴嗎。葉老師説:你不知道‘房間’在哪裏嗎？”我説:是的！"我説了一箇中文你翻譯給我聽. "他們的客廳裏有一架鋼琴，幫我翻譯一下。"我想説他們的起居室裏有一架鋼琴。"你看，對吧？“對了，謝謝老師！不客氣！

有人問:我將把葉老師比作什麼？“我會説:如果我獨自走在黑暗的路上，葉老師就像一盞明燈。如果我是一個在海里掙扎的人，葉老師會是上天給我的一件救生衣……”

我的新英語老師，姓關。關老師很年輕，而且很漂亮，雖説還是個年輕的老師，但是，我們如果遇到什麼困難，就一定會去向關老師傾訴，老師不僅是我們的老師，還是我們的姐姐！

閒暇之餘，我會跑去和關老師閒聊，每次我都發現，關老師雖然在課堂上嚴厲，但是課後卻是很幽默、平易近人。開學的時候，我對關老師還是一種陌生感，但是現在，相處了兩個月，我已經沒有了這種陌生感，而是毫不拘束地跑去和關老師説説話、談談心事。

和國小的英語老師比起來，或許英語老師不會一個同學一個同學都考慮得到，但是，我感覺關老師似乎都把我們每個人的心思讀透了，關老師是我們的”知心朋友“！

我們和關老師的相處還很漫長，我希望這段時光會永遠珍藏在我的記憶中！

我們的英語老師是一個幽默的人，但有時她也很嚴格。當她在我們的英語閲讀和作業中出錯時，她會無情地批評你，不會給你留任何面子。她姓潘，我們都叫她潘小姐，意思是潘小姐。

俗話説：‘興趣是學習的動力’，她用智慧喚起了我們所有的興趣。潘老師説，只要她發現自己在黑板上寫錯了單詞，或者連續三次得了100分，她就可以考得更好，這是一個很好的意思。拿到三份就可以去“廣式粥屋”免費吃，對我們來説是一個極大的誘惑！要知道“廣式粥屋”的菜是很好吃的。我記得，我們班很多人喜歡在英語課上打瞌睡。現在，大家都盯着黑板。一個同學發現一個字錯誤，一個個失望悔改，嘴裏還辯解：“我先發現的！”其實我知道我們不是真的想去吃飯，而是覺得很好玩，很有創意，因為我們可以不聽三個音符就換一頓飯。

英語老師經常給我們講英語和漢語之間的笑話和一些令人困惑的故事，這樣我們就可以學習英語句子並大笑。真是兩全其美！我很喜歡她的幽默，也喜歡她不屈不撓的樣子。這樣的老師一定會教出好學生。