生活的色彩作文(合集15篇)

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活的色彩作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在我們國小生活中，每天都演奏着四步曲：起牀、吃飯、學習、睡覺。但是，我們有時也會遇到一些小插曲，讓生活奏起七彩音符的樂章。

一天上午，上語文課時，教室裏靜悄悄的，我們正在聚精會神聽陳老師講課。突然，不知從哪裏冒出來一隻大馬蜂，全班便起了一陣騷動。

這隻可愛的大馬蜂飛呀，飛呀！在教室裏亂飛亂撞，它像是迷了路，又像一個調皮可愛的小孩。瞧！它飛到了澤燦的旁邊，嗡嗡地叫着，像是要與澤燦聊聊天，認識認識澤燦。可澤燦卻毫不領情，一直遠遠地避着它，因為馬蜂可是著的殺手，可不是好惹的呀！而降燦旁邊的那些女同學，更是驚慌失措，她們個個像是老鼠見了貓似的，有的尖叫着，有的把外套緊緊地蓋在頭上，生怕被它吻到，有的嚇得差點從椅子上摔下來。這一舉動，惹得我們哈哈大笑。

這時，一直站在講台觀戰的陳老師，鎮定自如走了下來，準備把這個惹事生非、的小傢伙趕走。可這調皮的小傢伙，見到老師就像小偷見到警察似的，見到事情不妙，便慌慌張張地從窗户逃走了。教室終於平靜了下來，老師又開始上課。

可剛過一會兒，那隻大馬蜂又回來了，大概是真的想和同學們交個朋友吧。可它一來，卻使我們再次驚慌失措，剛剛平靜的教室又喧鬧起來，它來鬧了一會兒，又飛走了。此時，我們的心再也靜不下來，陳老師似乎看穿我們的心思，她乾脆來個將計就計。於是，她笑着對我們説：同學們，我們來個現場作文吧！就寫剛才那隻大馬蜂飛進我們教室的事吧！現在開始，看誰寫得最棒！哎！都是大馬蜂惹的禍呀！我心裏在暗暗地叫苦。我向全班同學掃視一下，發現同學們都動筆沙沙寫了起來，我只好馬上動筆。

生活中的插曲有歡樂，有憂愁，它們是五顏六色、五彩繽紛的，是生活中不可缺少的一部分。

畫家用那手中的畫筆，繪出了一幅五彩的圖畫。我們用自己的雙手，寫下了一篇彩色的詩篇，用自己的雙眼，發現了一曲彩色的歌謠。

“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，一個朝氣蓬勃，生機盎然的季節。她的臉龐總會露出花的欣悦，色彩繽紛，使人沉醉於陽光的明媚，與那萬物競春，奼紫嫣紅的美景之喜中。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏，一個火熱的身影，可那火熱之中不失美麗。枝葉繁茂，綠色的生命在葉尖跳動。荷蓮綻放，露出水中漣漪之上淺粉的微笑。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋高氣爽，大雁南飛，那眼前‘火燒楓林’的美景讓人讚歎這大自然的鬼斧神工。稻麥金濤，農田裏展現了一幅用豐收的顏色勾勒的畫卷，讓人心生欣慰與喜悦。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬，一提及她，內心總會浮現一幅潔白無瑕的雪景，靜謐美好，富有詩意。白雪皚皚，讓人體會到她的高潔。“梅花香自苦寒來”讓人品味出她的靈魂。

無論春夏秋冬，還是世界的每一個角落，它們都被色彩所渲染，它的交織點綴了我們的世界，生活，亦然如此。

早晨，一個自然親切的問候，為你美好的一天奠定了基礎。一個微笑，總是使你在工作之餘，得到另一份鼓勵。美好的景物在你眼前呈現讓你不禁讚歎與熱愛——生活是美好的！一句輕蔑的語言，刺入你的耳內，讓你心生憤怒。一件事情所經你的努力毫無結果，使你失望之極。一句批評，一件錯事，一個不幸或倒黴，讓你難過，傷心不已，也許你不禁感歎與抱怨——生活真累！也許你也會遭受挫折，遇到磨難。也許你會經歷，無法面對，悲痛不已的時光。也許你會陷入絕境，失去希望，也許這時你會心生厭惡——生活是痛苦的！

也正是如此，生活百般滋味，它的色彩因為感情而變得更加的豐富多彩。它使我們靜下心來，體會這其中的內涵。生活的酸甜苦辣，也讓我們停下腳步，品味這之間的價值所在。

季節的美被五彩所映襯，世界的美被繽紛所點綴。生活的美同樣被一份又一份的彩色所描繪。我們應該用自己的雙手去守護，用自己的心去細細品味。

生活因色彩更美，讓我們調製好手中的畫筆，描繪出一幅幅色彩絢麗的生活畫卷吧！

週末，老師讓我們自主命題寫作文，我坐在書桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈，突然抬頭看見了這樣一幅景象：藍天白雲、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發：生活中的色彩多麼豔麗，我何不來寫寫它們呢。

粉色真是浪漫，它是愛情主義者。凡是它光臨的地方，都會變得十分温暖，並且被濃濃的愛包圍着。只有粉色，才能創造出愛的奇蹟，綻放出愛的花火。這位“大情聖”把世界裝點的如此美好。

綠色的性格多麼爽朗，剎地一聲衝到大地上，不留一點空隙，像雷雨一樣。它是自然的創造者，也是守護者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點一點轉變成自己的顏色。可以説，綠色是一條大漢，支撐着萬物原本的顏色。它守護着世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。

樂天派黃色來了！它呀，天生就是個瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽光一般温暖。它是那樣可靠、開朗、有個性。它來了，花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。

白色揮着一對純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔淨、看似虛無，但卻是童心的代表，內心無雜念、無煩惱，只有自由自在和無拘無束，這正是這位“白大師”的特點。其實，白色是萬物的起始者，它作為底色，在它上面塗抹顏色，才可以創造出絕美的畫卷，也是最真實、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實有趣。

粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默唸着，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織着一道道美麗的景色，構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這裏，我怦然心動，何不放下手頭事，走進大自然去體驗生活的色彩呢？

生活沒有色彩，卻五彩斑斕，生活沒有傳奇，卻波瀾壯闊。生活無形，可你能實實在在地觸摸到它。

這就是生活。有人説：“生活是一杯酒，時間愈久，便會愈香愈烈。”我認為：“生活是一幅畫，它擁有素描的寫實，又不乏漫畫跳躍的色彩。”生活像雨後的彩虹，令風雨中的人們嚮往。

紅·橙·黃

生活的虹上，又紅橙黃的色帶。它們只是顏色嗎?不，它們是花。紅得像火一樣的牡丹，橙色的向日葵和黃燦燦的油菜花。

牡丹富貴，大紅大紫。這樣的生活富庶美滿，人們尤愛牡丹，恐怕都是對生活的美好祝願吧!生活的叫人羨慕。

葵花爛漫，追逐太陽。這樣的生活唯美。如果有誰可以一心追逐光明，那麼外界的干擾對他而言毫無意義。這種生活令世人嚮往，不是嗎?生活的橙色叫人心生希望，光明的希望。

菜花樸實，用處良多。像它們一樣的生活是最平凡，卻又是最偉大的。田野裏遍地的油菜開得滿坡滿壟。它們似一張張笑臉，報給人們豐收的喜悦。油菜花生長在原野上，它質樸，卻供給白熱們許多事物。就像我們這樣的人。用平凡書寫生活的樂章，倒奏響了雄渾的樂聲。生活的黃色歸於平淡有處處彰顯它的魅力。

綠·藍·青

青山綠水，藍天碧海。藍色和綠色能讓人擁抱自然。想象一片無際的草原，策馬揚鞭，眼前揮不去的青翠牧草。這肥沃的牧草，養育了一代代生命。信馬由疆，抬頭就望見碧藍碧藍的天。這是雄鷹的天堂。如此這般的生活，油水能不向往呢?生活的綠藍青，是每個人心底嚮往的色彩。

紫

紫色是現實的。像生活一樣，雖然憧憬無限但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紅的存在，不是人們理想與現實的結晶嗎?它由人們太多太多的故事，太多太多的夢。

迴歸現實的紫，能夠帶動我們不斷奮鬥。

你領略到了嗎?這便是色彩，生活的色彩。理想與現實，偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花。

天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹木而充滿生機，夜空因星星而炫亮，生活因為色彩而輝煌。

——題記

生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團火，火是團結的，火是強大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹大地震後1000個紅色的小蠟燭排成一個心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心全國人民的心。

生活是紫色的，是現實的。雖然憧憬無限，但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紫色的存在，不是人們理想與現實的結晶嗎？它藴含着人們太多太多的夢，但迴歸現實的紫色，能夠帶動我們不斷的奮鬥。

生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛的。這是每一個人都向往、期盼、和喜愛的

生活是橙色的，閃耀着智慧的光芒。正在衝刺的我們，不時的回憶着三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了，我們要面對現在的我們，面對着競爭，我們成為對手，這就是生活，充滿競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進軍！原來，生活可以這樣——堅持自己的追求朋友，卻創造屬於自己的未來吧！

生活又是綠色的，綠色代表着生機，我們策馬揚鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養而成的。清晨，東方的太陽慢慢散出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立着一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我心田萌發新芽兒，貯滿希望。

這便是色彩，生活的色彩。理想與現實、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。

讓我們一起擁抱生活裏那多姿的色彩吧！

生活如花，記錄綻放與凋謝。

生活似水，感悟起伏與平靜。

生活若雲，聆聽變幻與停頓。

生活是金色的。那一個似水年華的童年，充斥着歡樂與天真。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈，每個人臉上都笑開了花。”揚起笑臉，邁開腳步，乘着這純潔的音樂，跳起歡樂的舞蹈。看，那一段金色的時光，洋溢着淘氣與快樂。

生活是紅色的。那一個緊張忙碌的中學，迷漫着“硝煙”與“戰火”。清晨，拖着一身疲憊向學校趕去，經過一天的奮戰。夜晚，滿載身心的睏乏，邁向回家的路途。看，那一段紅色的時光，被忙碌與睏乏填滿。

生活是綠色的，那一段愜意的漫步，放下了一切的包袱。漫步在校園中，好似一隻潔白的兔兒。到處啃食着鮮美的樹葉，品嚐着那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閒。腦海中只有對未來的憧憬，對生活的嚮往。看，那一段綠色的時光，滿載憧憬與希望。

這就是生活，有着五彩的顏色，它變幻不定，在任何時候，可以用任何顏色來形容。

生活是一抹歡樂，滿載生命的喜悦。

生活是一絲哀愁，記錄生命的悲傷。

生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞。

生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”，有着那一絲含蓄、羞澀。生活是李白的一句“天生我才必有用，千金散盡還復來”，有着那一份曠達、豁然。生活是蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”，有着那一腔美滿的祝願。

我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的'色彩，是繁多的，也是美麗的。生活猶如一張剛剛展開的宣紙，每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出我們五彩的年華，描繪出人生最美的風景畫！

生活的魔法棒，裝點了春的生機，夏的盎然，秋的蕭瑟，冬的純潔。也用它剛勁有力的筆法裝點了我的心靈，讓我的生活色彩光豔，亮麗，永不褪色。

亮麗的紅永遠都是努力的另一種詮釋，這也與我的性格不謀而合的形成正比。初生的紅日，公雞的啼鳴陪伴着我的晨讀，落日的餘暉，歸巢的鳥兒目送着我回家，閃爍的星空，閃耀的燈光，見證了我的奮筆疾書。後來的考場上，我把若有的努力都放飛到試卷強，一個鮮紅的“優”字映入了我的眼簾。原來，生活的色彩是紅色的，它與我的性格融匯成了一道燦爛的風景。

單調乏味的白色本來讓人感覺索然無味，可是當它和母愛嫁接在一起的時候，卻展示出了一片和諧。那一夜，我的高燒把母親燒的滿頭大汗，焦頭爛額，她焦急地把我背去診所，躺在病牀上的我，視線一片模糊。母親將一杯牛奶送入我的口中，放我迷迷糊糊的睜開眼睛的時候，看到了杯中殘留的牛仔。原來，生活的顏色是白色的，與母愛交匯在一起，成為了一道温馨的風景。

昂然的綠永遠都富有生機，也為我的友情搭建了一道橋樑，使我們的距離更近了。雨，突如其來的降臨，給我們帶來了巨大的驚訝，它，淋濕了我的衣襟，也把我的腳步打的沉重，一把墨綠色的大傘遮住了我頭上的雨滴，一句“一起走吧”温暖了我的心，抬頭一看，朋友啊，是你，傘下是一片無雨的晴空，我們一起消失在街道上。原來，生活的顏色是綠色的，它與友情交融在一起，成為了一道熱情的風景。

桃花的粉，松樹的青，天空的藍……帶給我們的是不同的温暖和同樣的感動，它們共同拼接的是一條人生的風景線。

生活的色彩沒有消散，是為了等待生活那根魔法棒創造出新的色彩，與它們一起融匯的更加美麗，我會心一笑。

生活的色彩，真的很美！

幸運女神欣然下凡，於是世間變得豁然開朗，點點滴滴，是生活的寫照……

——題記

生活是紅色的，流淌着激情。我們歡呼，我們激動，那一刻，屬於我們的奧運終於“凱旋”，我們振奮啊!那熱騰騰的心就在這時候被勝利地激情爆發，於是，整個細胞都是那樣的活躍，那樣的沸騰。原來，生活可以這樣——享受自己的，敞開心胸，去追尋快樂的睛空。

生活是橙色的，閃耀着智慧的光芒。正在衝刺的我們還在回憶着2年前，那些陌生的面孔，那些純潔的心思。但是那都是一般過去式，我們該面對的，是如何處理好“一般過去式”，他們都是我們的對手，心也變得疑慮。於是，生活充滿競爭，適者生存。我在枯黃的街燈下，它把我指向另一端，我徘徊在十字路口，與其在等待，還不如向新的人生進軍!原來，生活可以這樣——堅持自己的，不要猶豫，去創造屬於自己的未來。

“嘟嘟……”火車到站，在生活列車中會下車的人有許多，然而上車的又有多少?於是，一路的觀望，最終會到達最後的站台。

平淡是生活的色彩。陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”是淡;李煜“別是一般滋味在心頭”是淡;李清照“才下眉頭，卻上心頭”是淡……鳶飛戾天者，經綸世務者是平淡與平庸的結合，追求自己理想的生活固然是好，但是這樣的生活是意義的嗎?

也許我們註定平庸，這就要讓我們把命運轉換為使命。既然我們不能主宰世界，那就讓我們主宰生活。讓我擁有火般熱情的生活，拋開一切私心雜念，品味生活，品出細膩，感悟人生。

生活就是一座彩虹橋，雨後才會有彩虹。我的生活，我來定!

揮一揮手中的魔法棒，形形色色的，五彩繽紛的世界，等你來!

後記：流星的永恆是劃過天空的那一刻，而生活的永恆則是它無法阻擋的光芒!

孩童時期盼時光的消逝，恨不得讓時光再生出一雙翅膀，載着自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的温情使你盼望時光就在温馨的一剎那凝固，一起品嚐那一刻的甜蜜。成年了，你經歷了風風雨雨，不知不覺，時光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺。

生活是紅色的，就是那一屋子人在一起説説笑笑。就是一家人圍坐在一起，那種感覺特別温暖，即使是冬天，也不會感到寒冷。

生活是金黃色的，當太陽剛剛從地平線升起，意味着新的一天即將開始。這時，會有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢想，點亮你的希望。

生活是綠色的，生活中處處都有感動，那種感動叫做幸福。那種感動會使你快樂，讓你的世界永遠温暖。茫茫塵世，真情是最讓人無法忘記的。它看似情無聲息，卻總能直抵心靈深處。

生活是青色的，當你迷茫的時候，有一個聲音在告訴你：“我還沒有完全成熟呢，來看看我們誰長得快。呵呵!”

生活是藍色的，正如一幅風景畫，有藍天，有白雲，有小橋流水還有人家。正是因為有了藍色這個寧靜而靜謐的色彩，生活才會變得平靜有安寧。

生活是紫色的，因為有些時候，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉向，筋疲力盡。然而，它卻無法抗拒這一切。

生活是彩色的，像是彩虹的顏色。“陽光總在風雨後。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”就是這樣，一步一步，一次一次，直到……

每個人都會有不同的生活經驗和體會。

每個人手中都有一支畫筆幫助你書寫你的人生。

每個人都應該享受生活，感受生活的樂趣!

生活，就是這樣，簡簡單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!

上帝就像一個繪畫家，他為你的生活繪畫，而畫卷上的色彩，取決於你所提供的顏料。 ——題記

生活的畫卷上有許許多多的“色彩”，這些“色彩”無疑是人生畫卷上的精彩之處，它是由一件件事情堆積而成的，無論是快樂的、好玩的、悲哀的、憂傷的還是成功的、失敗的，這些事情都是人生中的精彩，為我們的人生增添一絲絲回味。

在我的人生畫卷上，最顯眼的莫過於那一抹明亮的粉了。翻開記憶的相冊，那一張張圖片上都洋溢着我那明媚的笑臉。翻着翻着，臉上便悄然躍上一抹微笑，那一張張圖片都隱藏着一個個歡樂的故事……

“爸爸去哪兒？廈門五中八年級（9）班的爸爸們在做月餅。”一條巨大的橫幅掛在一旁的牆上，隨風飄揚，似乎在張揚着我們無限的青春與活力。

今年的中秋節，我們小組成員來到海滄的一處農家樂進行製作月餅活動。第一次製作月餅令同學們都無比激動，圍着方桌眼睛直勾勾地盯着我的手從袋子裏拎出各式各樣的原材料，澄粉、糖粉、可可粉、抹茶粉、草莓煉乳、櫻桃餡、紅豆餡、玫瑰餡……原材料在方桌上堆積如山，令同學們眼花繚亂，四周寂靜得只剩下我的講解聲：“這是澄粉，也就是麪粉，是月餅的主材料；這是糖粉，也是主材料。還有這些可可粉、抹茶粉和草莓煉乳，是作為月餅皮的顏色來調和的……”

好不容易，我終於把一系列繁瑣的事件交代完畢了，大家都長舒了一口氣。

開始製作月餅了！大家圍着方桌，逐步把澄粉、糖粉過稱，倒入大碗中，再加上些可可粉，往大碗中倒入些許水。接着男生們就該上陣了，他們拿着筷子在大碗中不停地攪拌。漸漸地，麪粉與水融合在一起，碗中也越來越難攪拌了，男生們個個小臉憋得通紅，咬着牙拼命地攪拌着。女生們也不閒着，一個個圍在方桌旁，用手把月餅餡搓成一個個圓球，過稱，擺在盤子上，耐心地等待男生們攪拌的月餅皮出爐。不一會兒，只見幾個男生簇擁着一盆月餅皮緩緩走來。熱氣騰騰的月餅皮還未在桌上放穩，大家便蜂擁而上，每個人抓起一團月餅皮，過稱後將餡兒包在餅皮中，放在模具裏一壓，一個個美味的月餅就完成了！

一天的活動就這樣結束了，活動中的歡聲笑語卻久久飄揚在美麗的藍天中，迴盪在我的心間。

人生畫卷上的色彩五彩繽紛，你的性格決定了你的生活方式，你的生活方式決定了你提供的色彩，你提供的色彩決定了你的人生是否精彩。

精彩的人生，美麗的畫卷，上帝為你作畫，但其實，你才是你自己的上帝，每一個人都是自己的上帝。

一個嶄新的生命就是一張潔白的畫紙。在我們還不具備獨立的意識之前，我們就已經操起了畫筆，在生活的調色板上調出了一抹令人感動的綠色，因為它象徵着希望——新聲的希望。

“少年不識愁滋味。”童年的生活是甜的，是美的，是值得永遠珍藏和回味的。在陽光下追逐着七彩的肥皂泡，在課堂上高唱着“世上只有媽媽好，”在外婆那老套而精彩的故事裏尋找自己夢想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然，那樣真實，那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。

時間的長河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學路上，我們迎來了人生的花季。青年時代的生活像散文詩一樣浪漫而不失真實，有如搖滾樂一般雜亂而不失灑脱。瞧啊！生活的調色板上已經五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情，那柔和的粉色是我們純潔的友誼，那空靈的青色是我們對未來的憧憬。當然，我們的生活不會一帆風順，失敗或挫折已經讓我們初嘗生活的苦澀。因此，我們生活的調色板上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。

走過了青年時代，激情與狂熱都隨着時光的流逝慢慢地沉澱下來，人們握着畫筆的手也穩重了許多。婚姻需要浪漫的紫色裝點；家庭需要温馨的黃色襯托；事業需要莊重的藍色鑑證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此，人生的畫面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫面的完美，反而為它增添了供人玩味和深思的空間。

“夕陽無限好。”但面對同樣的夕陽，人們卻有不同的心境，有人為它“近黃昏”而感傷，也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會選擇後者，只要你擁有這份豁達的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同樣可以是鮮豔明麗的。

有人説生活是一杯酒，有人説生活是一本書。在我眼中生活是一塊七彩的調色板，而我們都是調色的人。不要貪戀大紅大紫，如果生活的色彩僅限於此，豈不太過單調？不要厭惡暗調冷色，人生的畫面因為有了它們而更加充實飽滿。用一顆樂觀平和的心去描繪生活吧！它將是一幅最動人的畫卷。

人的人生，註定要為自己心中的志向走下去。在中國，有這樣一些人，他們用質樸的行動詮釋着對祖國的赤誠與熱愛，他們的人生，閃現着絢麗奪目的色彩。

昏暗的燈光下，一位中年人拿着筆在計算着什麼。一會兒，他陷入了沉思，咬着筆頭；一會兒，他又興奮地搖着手，寫下他所想到的一切。不久，一堆着上身的壯漢，在戈壁灘的漫漫黃沙中，揮灑着他們的汗水。他們的手，有的磨出了血，有的又成了繭，他們沒有多説一句話。此後又不久，一陣耀眼的紅光，伴隨着奔騰上升的蘑菇雲，在這戈壁灘上閃耀。中國擁有了保家衞國的武器，中國的腰板挺直了。這羣人滿懷着報國的赤誠、強國的夢想，付出熱血與汗水，他們的人生閃耀着紅色的光芒。

人潮湧動的街頭，在討價還價聲充斥的水果攤前，一位老人，低着頭在尋找些什麼。突然，他的眼中掠過一絲驚喜，他走上去，慢慢地蹲下，他的手中又多了一顆果核。他雙手撐着大腿，吃力地站起來，又繼續向前尋找。他回到山上，繼續重複着他播種的動作。楊善洲在卸任後一頭扎進了荒草叢生的大亮山，住竹篾搭的屋子、睡樹樁搭的牀，他希望給鄉親們再造清山秀水。幾十年，白了頭髮，綠了荒山，造福一方百姓。那茁壯成長的樹苗啊，那漫山遍野的青綠啊，那是他為未來種下的希望，也讓他的人生閃現着綠色的光芒！

澎湃的海水一波一波地擊打着堤岸，在這遠離人煙的南沙羣島中的一個小島上，只有這一對夫婦在這裏堅守。口渴提醒着他們雨水還剩下多少；重複的對話提醒着這裏別無他人；遠處的船影提醒他們又該記錄了。在這沒水沒電的孤島上，這對夫婦仍然執行着監察的任務，十年如一日。有時，猛烈的暴風雨阻礙了補給船的到來，他們就得在食物不足的危機中度過。長時間的沉默，幾乎讓他們喪失了説話的能力。他們用沉默和堅守闡釋了保衞祖國的忠誠。蔚藍而遼闊的天空就像他們的胸懷，深藍而澄澈的海水昭示着他們的忠誠，他們的人生閃現藍色的光芒。 不一樣的色彩卻有着一樣的情懷，那是赤子忠心，那是熱血肝膽，那是默默堅守，那是無私奉獻。正是這樣的一羣人，用他們絢麗的色彩點綴我們的生活，也必將引領我們的人生。

生活像一個五彩斑斕的調色盤，畫筆在自己手中，你總能繪出你想要的那幅畫，而加入什麼顏色，卻來源於我們對生活的理解和感悟。

我想給生活加點黃色，因為黃色象徵温暖。

“這個星期會變天，你得多帶點衣服”“在學校聽老師話啊，好好學習呀”“在學校不要和同學鬧矛盾啊”每週末要返校時奶奶都會給我來上一堂“叮囑課”，儘管已經聽了無數遍了，但每聽一次，心裏依然是那種暖暖的熟悉感。我知道，這叮囑裏面包含着家人對我的深切關愛。

我想給生活加點粉色，粉色是美好。

週三的數學考試，“咿，題目聽簡單的嘛”，我飛速地答完試卷，向四周一扭頭，都還沒做完，我不禁洋洋自得起來，手中放肆地旋轉着鋼筆，思想開始神遊起來。“啪”老師不知道什麼時候走到我旁邊來了，他輕輕地敲着桌子，小聲説道：“都做完了嗎？好好檢查一下！”我頓時回過神來，滿臉羞愧地低頭重新開始檢查試卷，“最後一題再仔細看看，中位線與BD是平行的嗎？”聽完老師的話我仔細一瞧，哦，由於自己的粗心大意導致少寫了一個步驟，我趕緊補上，心裏不由得暗暗感謝老師的提醒。

我想給生活加點紅色，紅色是熱情。

週五放學的那一刻是最讓人歡呼雀躍了，在校門口和同學們告別後，我來到書店，買了本青年文摘，一路上邊走邊翻，好不愜意。忽然有人拍了拍我的肩膀，原來是隔壁村的張伯伯。“小丫頭，邊走路邊看書可不好。”我不好意思地衝他笑了笑，把書塞進書包。“你這三百度的近視不是白來的啊。”張爺爺打趣道：“來，上來。我載你回去吧！”我爬上張爺爺的三輪車，在馬達的突突聲中，我伴着清風，看着周圍田間的油菜花，好不愜意。

“生活中並不缺少美，而是缺少一雙善於發現美的眼睛”。當你為生活添上顏色的那一瞬間，也許你已經領悟到美的含義了。美，其實就在我們身邊。

你想給你的生活加點什麼顏色呢？

蔚藍的天空，潔白的雲朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服

但對於一個盲人來説，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定體驗生活。

找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，繫住。從現在開始，我就是一個盲人了。

咦，我是在哪來着？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了

嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什麼想到小屋，首先想到的是屋內的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的傢俱，天藍的牀單過去，這些都是我多麼熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次湧上心頭。

待了一會兒，我小心地探着步子，摸索着走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非

常熟悉的屋子，哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出，可是現在，什麼也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉

我還要出去走走，就在小花園裏（哪兒沒車）。我還是摸着走。這兒是石桌，那兒是石

凳，那兒是哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現在是盲人啊，於是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園裏，花池裏種滿了月季，一陣風吹過，鼻子裏充滿了甜甜的香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色（五顏六色２），在清風的帶領下輕輕地跳着舞，晃着她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗。

現在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天

空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎麼沒注意到呢？

真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

其實不必如此，換一個角度面對生活，感受生活，就會發現生活是多彩的。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要坦然面對，一樣會點綴精彩的人生。記得兩年前，攝影課上，老師帶我們去河邊，呼吸着不帶任何雜質的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無意中看見一個垂釣者笑容滿面，肩扛漁竿，手提空空的魚桶離開。我的手不由自主地按下照相機的快門，這一幕瞬間成為永恆。

同學們看到他燦爛的笑容後，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑着告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚而在釣魚的過程。在這裏他們忘記了世俗的一切紛擾，在這裏他們迴歸自然，放逐自我。此刻夕陽正西下，映紅的晚霞照耀着清澈的河水，望着垂釣者遠去的背影，我感受到了絲絲美好與寧靜，垂釣者的快樂也感染了我。不！

感染了我們全班同學。生活就是如此多彩。不要説我遠離人羣，不諳世事，其實生活一直是多彩的。我認識一位清潔工，有時會遇到“白眼”，然而我發現她的生活也是一道亮麗的色彩。當她打掃完後，看着自己勞動的成果——她會會心一笑，此刻我彷彿看到了她心中屬於自己的驕傲。是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脱出來，用自己的身心去感知每一處細小的偉大。你會發現當你付出後，就會有一種異樣的喜悦，這是世上任何東西都無法比擬的。真的，只要學會用心去感知，只要用另一種態度對待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。

生活就像陽光、像彩虹，它永遠是多彩的。