【推薦】漢字作文600字6篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的漢字作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】漢字作文600字6篇

漢字作文600字 篇1

漢字不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈。它們,藴含着中華民族獨特的文化,記載着中華民族的精神歷史。

漢字千年歷史,百年滄桑卻富有靈性,書寫就像觀賞着傍晚的紅霞,而我們則為那絢麗的色彩而迷醉無限沉迷於它們的神奇。它魅力更為我們中國的文化錦上添花。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中華民族的光輝榮譽。

漢字優雅又直白具有魔力時時呼喚着我,不由自主地去親近,去親近中華文明那博大精深的魅力。離不開,忘不記,更失不去……

漢字風韻多樣卻美麗:篆書隸書的它古色古香,回憶起創字古人的偉大;行書的它流暢通順,使人一目瞭然;正楷的它端莊,好像一個個士兵排成的一個個方陣,整整齊齊,不禁心身舒暢;草書的它好似狂草奔放,鳳舞龍翔,給人一種騰飛的感覺,它如雄鷹獨立,挺拔如峯,似浩瀚大海,滔滔不絕,仿清亮如溪,凝滑如脂。近看猶如佈陣排兵,井然有序;遠看猶如鴻鵠羣遊。

漢字簡單而萬變:時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。

打開詩路,傾聽遙遠的風聲,在筆墨中立身,立命,立心,沉迷。在詞的渡口不禁解輕舟,溯留上。沿句子的河流,段落的瀑布,文章的海洋奔流直下,浩浩蕩蕩。白紙和黑字,涇渭多分明,而名詞是燈塔,動詞弄扁舟,我淪陷了成為了漢字加冕的人,在詞語裏畫地為牢,做漢字忠實的奴僕,並以靈魂作抵押。蘸着月光和淚光,把每一個漢字擦淨,用一生的時光做賭注,奉獻我的心與一切。

漢字作文600字 篇2

我從小就喜歡看書識字。從認字卡片中的“大”“小”“多”“少”開始,已經學習了幾千個漢字,我越來越深刻地認識到漢字的美麗了。

漢字之美首先美在形態。看到“哭”字,我就想象到一張流着淚的臉,兩個口多像兩隻水汪汪的大眼睛啊,旁邊的一滴眼淚還沒擦乾呢。而看到“笑”字,我就彷彿看到眯成一條縫的眼睛,連下面的嘴巴都樂歪了。人靠在樹旁,就是個“休”字。太陽和月亮,都能發光,所以合在一起就成了光明的“明”字。世界上沒有哪種語言能夠像漢字一樣,字形與字義息息相關。

漢字之美美在音韻。我學過不少詩詞。像“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”還有“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這些優美的詩句不僅讀起來抑揚頓挫,琅琅上口,而且讓人感覺栩栩如生、意猶未盡,好像美麗的畫面就在眼前展現。我想,這種美從26個字母中是無論如何也找不到的。漢字之美還美在氣質。漢字是由橫、撇、豎、捺、點……看似簡單的筆畫構成的,彷彿人的頭、四肢和軀幹,橫平豎直是最基本的要求。“腳”應該踩在哪兒,“手”要放在哪兒,怎麼放才好看,都是有講究的。這哪裏是字啊,簡直是一個個活的藝術品。所以漢字有書法這門獨特的`藝術。寫在宣紙上的漢字,筆畫剛勁有力,如行雲流水,氣勢不凡。每個漢字充滿着感情和智慧,就好像會跳舞的精靈。

你聽過古箏曲《平湖秋月》和《高山流水》嗎?我覺得古箏這個樂器最能體現漢字的美了,它或剛或柔,或高或低,有時如大珠小珠落玉盤,有時又像潺潺的溪水,傾流而下,就像漢字帶給我的美感一樣。我愛彈古箏,更愛學習漢字。你看,我已經能夠用漢字寫出我的心情,寫出我的感受了。美麗的漢字,是中國人的自豪,是中國人驕傲。

漢字作文600字 篇3

飛舞的精靈翩翩而來,你是否看見?

——題記

陽光灑滿窗台,輕風拂過臉頰,獨自一人坐在木椅上,翻開一本書,默默地讀着,專注地看着,細細地品着,慢慢地,忘記了時光的流逝,輕輕走進漢語的殿堂。

漢語的一字一句比清秀的畫更有內涵,比悠揚的琴聲更加婉美,比莫測的棋更帶神祕。

在散文中,我找到了心靈的平靜。“夕陽,是早晨留下的殘跡,是中天遺憾的不捨,是時光流逝的最後一幕美的殘影,”我會這樣描繪,而作者卻寫道“夕陽,是對早晨金色朝霞的懷念,是對中天輝煌歷程的回顧,對征途光芒的總結,對所有存在意義的詮釋。”如果説,我寫出了夕陽的悽美,那後者則對夕陽的柔美與內涵,藴藏的力量描繪得淋漓盡致;“一切事物都歸咎於大千世界的規律,一切事物都置身於生命的輪迴,一切事物都進行在因緣而聚,因緣而散之中”這段議論性的文字理性地呈現了“一切因緣而轉動,而輪迴”的哲思。無論抒情,還是議論,皆因漢字賦予了它們以美麗與靈動,生命與力量。

在詩歌裏,我感受着生命的悸動。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”悽美而不孤零,婉轉而又悠揚;“你等待着,你召喚着……而我卻被束縛住:我的心靈的掙扎完全歸於枉然,我被一種強烈的熱情所魅惑,使我留在你的岸旁……”無邊的束縛,苦痛的掙扎,熱情的魅惑都流露於筆端,盡顯眼前;“正像你一樣,他威嚴,深遠而深遠,正像你一樣,什麼都不能使他屈服投降。”堅強的意志,奔流不息的熱血,不僅在作者的筆端,更流向了我的心間。

一個個漢字,就如一個個飄落人間的精靈,散落於文人墨客的硯田,她們隨風而舞,隨心而動,優美了世界,撫慰了心靈,此刻,她們就在我的眼前跳躍,而我的思緒已飄向很遠很遠……

漢字作文600字 篇4

你是我的生活,我的唯一。

——題記

不知從何時認識了你,發現了你,就把你放在了心裏……

小時,看到路邊的商店上黑乎乎的漢字,就對你產生了好奇,我拉着媽媽温柔的大手,一眨不眨地盯着你,那個方塊形的字,就這樣,發現了你。

七歲時,我上了國小。你就像多年不見的好朋友,又一次出現在了我眼前,你活潑地刻在黑板上,連粉筆都餘留着你的體温。你一上一下,一左一右,連我的名字都是你雕刻成的。等了好久,爸爸才同意教我寫名字,你龍飛鳳舞,卻又整潔乾淨,我只是喜歡你,但並沒有愛上你,依賴你。

隨着年紀的增長,我的生活開始離不開你。不管是課本,書面,都有你的印記,我終於懂了,你也有你的名字,叫漢字。我不再對你好奇,因為我發現了你的祕密,但在我傷心難過時,你才是我心靈的解藥。我可以拿起一隻筆,記錄我的煩惱,我可以捧起一本書,聆聽你的故事。你無處不在,誰都不可以失去你,不論是明星,小説翻來覆去,不過是一個你。

漢字,多麼誘人的名字。3歲發現你,7歲喜歡你,十二歲了,已經認識你,依賴你了。我想,我們的故事得有個結尾了。但不知道,你是喜歡甜蜜,失去還是擁有,但爸爸一次為我買的書,才讓我明白,我們的故事才剛剛開始……

十三歲的我坐在沙發上,一手翻着林漢達的《中華上下五千年》一手領略萬千詩人的文化墨客,一邊揹着孔子的《論語》,我的腦子裏全是你,還沒有睡醒,又要見到你,我煩透了你。但賽場上的我常常是滿分佳作,走在路上的我常常有羨慕的目光投向我,因為你,漢字,我的心曾為你踏起片片血水;也因為你,漢字,讓我走向光明燦爛,前景一片輝煌。

我愛你,我喜歡和你並肩作戰,出口成章;我愛你,我想和你一起探究大千世界的無奇不有;我愛你,我願拿最後一絲殘陽與你自由馳騁!

漢字,你是我的生活,我的唯一。

漢字作文600字 篇5

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,什麼都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕湧動,晚霞仙女披着橙紅色的輕紗,踏着縷縷清風緩緩而來,金色的海面微微波如鱗。我拿着心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那裏。

記得,那是三年級的一天,放學很早才三點半。我原本打算和同學結伴而行,可是天有不測風雲,下雨了。我憂心忡忡地站在走廊上,看着同學一個個被家長接走,心中更着急了。我走啊走,不知不覺中,已走到了一樓,“哎呀”一滴雨滴進我的衣服裏,好冷。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。“啊!黃楚琳,你還在這兒啊?”我疑惑極了,會是誰呢?我轉頭一看,啊!是王瑋!

我像是等到了救星,抱着她跳來跳去,王瑋被我這行為弄得摸不着頭腦,也笑了,一邊問:“幹嘛呀?”我停了下來,向她述説了我現在的情況,她毫不猶豫地撐起她那把小傘,挽起我的手走入了雨中。王瑋的傘很小,是小女孩都喜歡的小傘,一路上,我們兩個説説笑笑,王瑋一直把我送到家門口才告別再見。我笑着和她再見,突然看見她的書包已經濕了,又看見她朝我們家相反的方向走了。看到這一切我的心感動極了,也温暖極了。她寧肯套遠路,也要把我送到家門口。再説,雨下得這麼大,她的這把小傘又怎麼會遮擋的住呢?為了不讓我淋濕,她特意把傘靠向我這邊,自己的書包都打濕了。我帶着感激,帶着感動,久久望着她的身影,直到從雨幕中消失……雨停了,太陽出來了,可我的心還是熱熱的,暖暖的。

心底的印象不會抹去,永遠在那裏,如夜空中的繁星,一閃一閃……

漢字作文600字 篇6

中國文字——漢字。是有着幾千年歷史的古老文字。也是中華人民幾千年來進步的階梯。它不但有趣,而且神奇,它是有靈魂,有品位的!

從甲骨文到金文,從金文到篆書,從篆書到隸書,從隸書的草書,從草書到我們今天使用的楷書,行書。“甲,金,篆,隸,草,楷,行”被稱為“漢字七體”。漢字前進的每一步都凝聚了中華人民的心血,漢字是中華人民前進的階梯。

我們翻開書,看到的是漢字;寫作業時,用的是漢字;出門,上街也都離不開漢字;可見,漢字的用武之地真大呀!

説道漢字,漢字不但歷史長久,而且豐富有趣。我們來看一則笑話吧:有一個賣魚的人,一天,在市集上賣魚,吆喝道:“鮮魚!”這時,一個賣泡泡糖的人恰好喊道:“泡糖!”(泡湯)賣魚的聽了,火冒三丈,大聲罵道:“你怎麼説我的魚泡湯了呀。”他們越吵越兇,互不謙讓。這時,一個賣豆芽的人又“火上加油”喊道:“豆芽!”(鬥呀)這會兒,一位治安人員走過來問:“還有誰和他們一起吵架。”“油果!”(有我)一個賣油果的人喊道。“好吧!四個一併帶走。怎樣?有趣吧!聽了這則笑話你還能不重視漢字的讀音嗎?我想你一定不會吧!下面,我媽來看一則笑話:

有個娃娃幾寸高

只愛喝水不吃糕

來來回回紙上走

戴上帽子就睡覺

(打一文化用品)

這是什麼呢?這就是鋼筆呀!認真思考就能猜出。怎麼樣?神奇吧,只是一樣物品就可以編一個謎語,厲害吧!

中國的漢字,中國的靈魂,你是中華人民進步的階梯,你是中國人的驕傲。

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