(實用)有趣的實驗作文

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的有趣的實驗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的實驗作文1

親愛的小夥伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什麼嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實驗。想要知道白糖和漂亮的`氣球在一起有什麼奇蹟出現嘛?那就跟着我一起走進“科學世界”瞭解一下吧!

準備材料：玻璃瓶(一個)、白糖、温開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶裏放一勺白糖，接着倒入半杯温開水，放入酵母粉，然後把氣球牢牢固定在瓶口上。

過了一會兒，有趣的一幕發生了：瓶子裏的酵母粉，在温水的浸泡下開始發酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶裏開始逐漸冒泡，隨着泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的肚子，最後越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心裏格外激動。

這是為什麼呢?原來酵母粉在温水環境下進行發酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。

生活中有很多這樣有趣的小實驗，有興趣的小夥伴可以動手做一下喲!

有趣的實驗作文2

今天，我在家裏做了一個有趣的實驗“到沒遇到水”這會是一場視覺盛宴，於是做了一次實驗。

首先我把水池裏裝滿水，然後小心翼翼地提起鋼筆，輕輕的擠了一滴墨。這時候，令我意想不到的事情發生了。到遇到水時，墨就如一顆原子彈射入水中，瞬間爆炸開來，又擰成了一個龍捲風，在旁邊一顆顆“隕石”墜入水中。墨水立刻散開。並分為許多層，最裏面的一層向外湧去，可驚奇的`是，他們之間似乎有一道空氣牆，彼此都碰不到彼此，更別提合併了。

接着我又滴了幾滴進去，他們直接分散了開來，層層疊疊，密密麻麻，一道接着一道，縱橫交錯，彷彿一把把黑刃，劈在水面上。然後，黑印飛速變化，變成了一座座山，呼緩呼陡，我輕輕吹了口氣，只見這座“山”忽然散開，又忽然合上，整個過程不到兩秒。沉在底下的墨一動不動，好像被凍住了，從上面俯視，就像一幅美麗的山水畫。

果然當墨遇到水，真是一場視覺盛宴。

有趣的實驗作文3

今天，老師走進來時，手裏拿着一個小袋子和一些筆，同學們都感到很奇怪，不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥？於是，我舉手問道：“老師，您拿這些東西是要做什麼呀？”老師説：“我今天教你們做個實驗，叫作摩擦起電。”同學們一聽，立馬歡呼起來了。

老師先把小袋子裏的紙屑倒出來，然後拿起一根筆在頭上摩擦，最後，她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的.地方並立刻停下，這時，奇蹟出現了，紙屑竟然被吸上來了。

同學們看完之後，個個迫不及待地嘗試起來，我開始一直失敗，可是後來慢慢成功了。我終於明白，剛開始的時候，我摩擦的時候太短了，所以失敗了，我吸取了失敗的教訓，延長了摩擦的時間，最後成功了。

今天，我懂得了一個知識，摩擦會產生靜電。原來，生活處處有學問。

有趣的實驗作文4

今天上課的時候，老師神神祕祕地告訴我們：”今天我們做一個實驗，而且絕對不能模仿。”

老師做好準備，她從袋子裏拿出一雙筷子、一個杯子、一塊布、一瓶酒精、一個打火機、現在正式開始做實驗啦！

老師首先把一塊布浸泡在一杯水裏，再拿酒精倒在另一個空杯子裏，接着夾起濕透的布沾了沾酒精，打火機點燃了布。我們緊張不安，目不轉睛地盯着正在燃燒的布，覺得這塊布就要葬身火海，粉身碎骨。

火慢慢地滅了，呈現在我們眼前的是完好無損的布，好像刀槍不入似的。我們的眼睛瞪得大大的，不敢相信，我們七嘴八舌，議論紛紛。為什麼布沒有變成灰燼？但是我們一知半解沒有具體回答過來。最終老師揭曉謎底，原來燃燒的是酒精，而布濕的'燒不起來，所以布才完好無損。

真神奇！我們恍然大悟，知道了濕的東西不可能着起來。

完整的實驗是可以分為三部分，實驗前、實驗時、實驗後，小作者完美的從這三方面將作文完成了。

有趣的實驗作文5

今天，老師和我們做一個小實驗，用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙，下面就讓我來説一下吧！

老師叫我們拿出一張廢紙，撕一小張下來，撕成小碎片，再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然後用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功，經過多次練習後都成功了。

而我，還在後頭磨練呢！我又擦又粘，直到第十二次，我終於成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎？我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點九了。雖然這個實驗聽起來簡單，但做起來難，如果這麼有趣的.實驗我不去做的話我可就虧本了。就算難，我也要做有趣的實驗。

為什麼會把小碎片粘上來，因為摩擦產生了靜電。通過這次實驗，我知道科學中有很多奧祕，我們一定要多觀察多動手。

有趣的實驗作文6

今天，我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什麼實驗？對了，就是摩擦起電的實驗。

我們的實驗材料有：一根塑料勺子，一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料，我還以為要燒烤呢，接着老師開始了神奇的實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起，用筷子攪拌均勻，混合在一起的鹽和胡椒粉，就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點。然後老師用塑料勺子在衣服上反覆摩擦，再把勺子放在了混合物的上面，神奇的`事情發生了，混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣，以最快的速度衝向勺子媽媽。而鹽還沒有反應過來，等老師把塑料勺子再放低一點，鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。

這時，大家都大叫起來：“成功了！成功了！”看着我們都很好奇，老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電，胡椒粉輕，所以先被粘上來了，鹽較重，所以後粘附上來。

這節作文課比上一節還有趣得多呢！

有趣的實驗作文7

今天我一進興趣班教室就聽見王子昂和白詩槿在大聲得討論着。我連忙問什麼事情，白詩槿微笑着對我説：“於老師今天要給我們做實驗。”一聽有實驗做我就迫不及待地等於老師進教室。

於老師終於進教室了，終於開始做實驗了，我們爭先恐後地圍了上去目不轉睛地盯着。首先，老師把準備好的實驗材料放在講台上，將蠟燭點燃，固定在盤子裏，這時蠟燭越燒越旺；然後往盤子中倒入一些清水，再用玻璃杯倒扣在蠟燭上，結果，蠟燭慢慢地熄滅了，倒扣着的杯子下的水也多了起來。

這是什麼原因呢？

於老師告訴我們這個實驗的原理是蠟燭燃燒需要氧氣，當杯子扣着蠟燭的時候，杯子裏的氧氣燒光了，蠟燭就熄滅了，杯子裏面的'空氣變少了，杯子外面的空氣就把水壓到杯子裏了。我們恍然大悟。

今天這節課真有趣，讓我學到了課外知識。假如有東西着火了，我們只要找東西把它與空氣隔離，這樣火自然而然就會熄滅了！

有趣的實驗作文8

今天，老師在課堂上給我們做了一個有趣的實驗，那就是口香糖開椰子，口香糖怎麼能開椰子呢？我們都不知道老師葫蘆裏到底是賣的什麼藥？

首先，老師拿出一個椰子和一片口香糖，接着把口香糖做成尖尖的形狀，然後用椰子一砸，可是椰子卻“毫髮無損”，原來，這個口香糖是濕的，裏面含了水分，所以才砸不開，老師又換了一片口香糖重新做成尖尖的形狀，然後再用力一砸，椰子盡然神奇地打開了，可是口香糖是怎麼開椰子的呢？

老師告訴我們：口香糖是一種非牛頓流體，非牛頓流體它受的力越大，它反彈回去的力也就越大，它受的'力越小，它反彈回去的力也就越小。在我們的生活中其實也有非牛頓流體，比如：油，瀝青等等。

這個實驗告訴了我們，我們的身邊也有很多的科學原理，就等着我們去發現。

有趣的實驗作文9

星期六的下午，天氣非常晴朗，我準時來到作文班。我一進教室門，趙老師就説：“今天我們先來做一個實驗，然後通過實驗，我們來寫一篇作文，作文的題目叫會吸水的杯子。”老師，為我們準備的道具有：盤子、杯子、蠟燭、打火機、水和桌子。第一步是把盤子放在桌子上，水倒進盤子裏，然後把蠟燭點燃，再把蠟燭放在水裏，要立着放。把杯子倒過來扣在蠟燭上。我們發現蠟燭慢慢滅了，而且水變多了，這時候同學們都驚呆了，馬上七嘴八舌地問老師，老師老師，你快看為什麼蠟燭滅了，水多了呢？老師笑着對我們數：“原因是蠟燭燃燒消耗了杯子裏的氧氣，杯中氣體的體積減少了，壓力變小，在大氣壓作用下，盤子裏的水會流向杯子裏，使杯子裏的水增高，所以杯子就吸水了。

通過這個實驗，讓我知道了科學的'奧妙，有很多以後要好好學習才能學到更多的知識。

有趣的實驗作文10

今天課上，老師拿起兩張紙，微笑着説：“如果向這兩張紙中間吹氣，會產生什麼結果？”朱澤楷舉起高高的手，説：“如果向這兩張紙中間吹氣，兩張紙會分開。”我想：那是當然了，還會有別的現象嗎？

於是，老師讓朱澤楷上台示範。朱澤楷接過老師手裏的紙，放到嘴邊，用盡全力向兩張紙中間吹，奇蹟出現了，這兩張紙微微往裏靠。我心裏納悶了：怎麼會往裏靠，而不是分開，一定是朱澤楷吹的力氣太小了。這時，許多同學紛紛舉起手，躍躍欲試。老師請杜劍軍上台示範，只見杜劍軍接過老師手裏的紙頭，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使出九牛二虎這力吹氣，他的.臉都漲紅了。奇怪的是，兩張紙貼得更緊了。咦，這到底是怎麼回事呢？

最後，老師告訴我們：這是自然現象。氣流流越大，壓力就會變小，所以，當我們向紙中間吹氣的時候，紙中間的氣流流動越快，壓力就會變小，而外面的壓力沒變，紙就被迫靠緊。聽了老師的話，我們恍然大悟，這個實驗真有趣。

有趣的實驗作文11

今天，我和同學們在作文課上一起做了個有趣的實驗。上課前老師帶來了一些泡過水的綠豆和沒泡過水的綠豆。

我們準備了一個盤子、一張紙巾和一些綠豆。老師先準備了一個盤子、接着把一張紙巾，放在盤子上，然後灑上一些水，最後把一些綠豆放在灑了水的.紙巾上，再蓋上一張濕布，然後放在陰涼的地方。就這樣我們目不轉睛地盯着老師。我們上完課後，老師讓我們把綠豆拿回家觀察。

每二天我迫不及待地去看我的綠豆，發現它們長出了一點點的小白芽，太可愛了。

第三天我看見綠豆長出又細又長的莖，長出了小綠葉。我太興奮了，以後可以幫我奶奶種豆芽了。

這次的實驗讓我學到了，不用土就可以“種”東西了。我熱愛科學實驗。

有趣的實驗作文12

這周，我在暑假作業本上發現了一個有趣的實驗：蠟燭蹺蹺板。

材料需要：蠟燭一根、兩個裝水的杯子（同樣大）、針、火柴。我把針穿進了蠟燭的中間，又把針架在二杯子上，用火柴點燃，蠟燭果然動起來了。原來，火苗是往上竄的，低的一頭火燒到蠟燭油，很容易被溶化；高的一頭，火燒不到蠟燭，只有燭芯傳遞到的熱量，就溶化得慢。化得快的'一頭慢慢會蹺起來，化得慢的一頭就會下降，所以形成了一上一下的規律。

經過了這次實驗讓我懂得了不少課外知識，我喜歡這樣的作業。

有趣的實驗作文13

今天，老師準備做一個“夢幻實驗”，我非常期待這個實驗的來臨。

首先，老師拿了兩個透明的杯子，一個杯子是大的，另一個杯子是小的。老師説：“你們知道這兩個杯子要做什麼嗎？”同學們的.説法五花八門。然後，老師拿了三張面巾紙把它們揉成一團，放進小杯子裏。最後，把裝有紙巾的小杯子倒扣在大杯子裏面。紙巾會不會濕呢？同學們都感到很好奇。過了一會，老師把小杯子拿了出來説：“你們覺得紙巾有沒有濕呢？”大部分的同學都覺得紙巾濕了，但是當大家摸了一下，紙巾居然沒有濕。這到底是怎麼回事呢？原來呀杯子裏有空氣，當杯子朝下放入水中時，杯子裏空氣被壓縮，水進不來，紙巾處於空氣當中，所以就不會濕了。這是同學們都恍然大悟，原來是這個原理呀！

今天的實驗真有趣！我非常喜歡這個實驗！

有趣的實驗作文14

今天，我一進來就看見了一瓶水、一個雞蛋、一根筷子和一包食鹽，我疑惑不解，老師説：“今天我們要做一個實驗，同學們一聽，非常興奮！

實驗開始了，老師先把雞蛋放入水中，就像一個潛水員跳入水中，再放了一些鹽，雞蛋立刻變成了一個大胖子，再拿起筷子，開始攪拌起來。但快要成功的時候，老師突然停止了攪拌，雞蛋就像不睡醒的'娃娃沉入水底，呼呼大睡起來，大家很着急。

老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌，雞蛋就像氣球一樣伸上水面，它還像潛水員的氧氣罐裏氧氣沒了，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣，實驗成功了，大家歡呼起來！

老師向大家解釋實驗的原理：“在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟着變大，雞蛋就浮上來了。

有趣的實驗作文15

這次我做了一個有趣的實驗。我首先把一個杯子裝滿水，拿出一個勺子，上面放着一根針，小心地把針放入水中，針竟然浮了起來，不是應該沉下去的嗎？我用手點了一下水面，針沒有沉下去，又點了一下水面，它還好好地在水面浮着，我頓時有些措手不及，大腦一片混亂，不知該如何失好。我想了想，把杯子拿起來晃了一晃，然後又晃了一晃，那根針好像在嘲笑我，我氣急敗壞，”把清潔劑滴一下“身後傳來爸爸的聲音。我半信半疑把媽媽平時洗盤子的清潔劑拿來，滴了一滴，突然的`一下，那根針迅速的沉入水底，再也神氣不起來了。

這是怎麼回事呢？原來是水的張力在起作用，他可以托住原本應該沉下的物體，但是清潔劑可以把水的張力降低，張力的力量不夠托住針了，所以針就自然的沉下去啦！

這次的實驗真有趣，讓我知道了很多知識，而且又從中得到了快樂。