我愛讀書作文[集錦15篇]

來源:文萃谷 2.5W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我愛讀書作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我愛讀書作文[集錦15篇]

我愛讀書作文1

總聽媽媽説,小時候的我非常調皮,整天總去外面瘋,不像隔壁和我年級差不多的弟弟一樣,整天待在家裏讀一些書。媽媽常常氣得火冒三丈,也常對我説:"你看看人家比你小,但卻那麼愛讀書,你要是有他的一半那該多好啊!”

起初我沒放在心上,但隨着我的頑性越來越大,媽媽便告訴我,每天必須在家讀一個小時的書才能出去玩。一開始,我便看一會玩幾十分鐘。但有一次,媽媽拿了一本《安徒生童話》給我看,本來我是心不在焉的,但看了一個故事後,我便被故事中的情節給吸引住了!

例如,《醜小鴨》告訴我不要為自己的缺陷而煩惱,只要心中有希望,就能實現理想;《賣火柴的小女孩》告訴我們她生活的世界是多麼痛苦,我們現在的生活是多少美好。有了那次,我以後越來越喜歡讀書了,因為書就是我的`朋友,一直在我的身邊陪着我。

就像“書中自有顏如王,書中自有黃金屋”説的一樣,告訴我們讀書的重要性。冰心奶奶曾經説過:“多讀書,讀好書”。所以,請你跟着我,一起在書籍和知識的海洋裏盡情邀遊吧!

我愛讀書作文2

我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。

有時候,書像一盞錚亮的燈,指引着我前進的方向;有時候,書像一隻快活的小鳥,帶我飛過高山雲霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

記得小時候,我常看見在閒暇之餘手不離書,讓我充滿着好奇,便纏着吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候,由於年齡的關係,我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長,我學會了文學作品,不再滿足於圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環遊地球》等書,書這樣成了我最親密的夥伴。

讀書,常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界裏。當書中的公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,眼淚會順着臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為生活變得充實?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的.天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走無數風雨,它見證了快樂成長。讀書!

我愛讀書作文3

每個人都有自己的愛好。別看我平時調皮好動,但我的愛好卻是讀書,大家可能想不到吧?其實,我愛上讀書純屬偶然。

以前該寫作業的時候,我就和媽媽講條件:“媽媽,寫完作業我能不能玩會手機?”為了玩手機,我每次都以此為條件,因為這件事,還捱了不少打。直到有一天,媽媽抱回滿滿一箱的書。每每寫完作業,媽媽都會逼我看書。當時我很反感,我想書裏面不就全是黑乎乎的文字嗎?能有什麼好看的。於是我就極不情願地胡亂翻了翻,沒想到的是自己卻慢慢被這黑乎乎的文字吸引了。

書裏的內容讓我大開眼界。《十萬個為什麼》解答了我無數的`疑問,《格林童話》把我帶到了《小紅帽》驚險的故事情節中,《數獨》讓我知道乏味的數字能構成這麼有趣的遊戲……

“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確如此,讀書使我的寫作能力得到了大大提升。不僅如此,讀書還使我增長了知識,開闊了眼界。從那以後,我就常常遨遊在書的海洋裏。書已經成為了我的良師益友,一位不可缺少的好夥伴。

我愛讀書作文4

隨着時光的流逝,我一天天地長大,在老師的幫助下,我學會了自己讀書,一本本好書就成了我的好夥伴。只要一有時間,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書裏的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密;猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鑽木取火。哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書像一條時空隧道,打開它,就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,,又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞。我愛讀書,書讓我知道了什麼是善、惡、美、醜。我愛讀書,書讓我開闊眼界,讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終於發明了電燈......

讀書似嗅着春季的鳥語花香、聽着夏季的雷鳴雨飄、看着秋季的梧桐落葉、欣賞着冬季的冰封雪雕。讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧起它、是聖潔的,翻開它、是萬能的,閲讀它、是美妙的,擁有它、我們就擁有了整個世界!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來” 。同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”攀登這人類進步的.階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀高素質的建設者!

我愛讀書作文5

“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”,這是高爾基眼中的書;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書”;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門,書就像一根引路針,引導我走向文學道路的終點。

問我為什麼喜歡書,那我會回答你:“我就是喜歡書,因為它讓我擴大了知識面,讓我知道的比別人多。”在我讀過的書中,我最喜歡的就是《簡愛》這本書。

那麼現在就讓我給你們講一講我讀書的經歷吧!

有一次,我坐公交車去奶奶家,路上就帶了最愛的`《簡愛》這本書。一上車,我就津津有味地看起了書。過了一會兒,我聽到車上的叔叔阿姨誇我看書很認真,我聽了心裏美滋滋的,接着我繼續漫遊在《簡愛》這本書中。中間,我因為簡愛的艱苦而難過,後來我又因為她過上了幸福生活而開心。

在我還美滋滋的看着手中書的時候,聽到司機叔叔問我:“小朋友,你怎麼還不下車?”我頭也不抬的回答道:“還沒到呢。”司機叔叔卻笑着説:“已經是終點站了呀。”我馬上從書中回過神來,最後我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。

我們在這個金色童年裏,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,為實現自己的夢想而努力。

我愛讀書作文6

小時候,我喜歡讀書,但都是看一些幼稚的漫畫書;現在的我上五年級了,同樣也愛讀書,但和小時候不同的是,我喜歡讀科普類的書,還有作文書。經過長時間的閲讀,我感受到了:讀一本好書,會讓我們受益匪淺。

從喜歡讀漫畫書到愛上科普書的轉變,期間有一個故事,正是這個故事,才徹底改變了我的讀書興趣。

一天下午,我吃完了飯,趴在牀上看《哆啦A夢》,自己感覺沒過多長時間,時間卻在一分一秒的流逝……“然然,晚上8點半了,該睡覺了!”媽媽的'一句話,快速地從我耳邊掠過。嗯?不可能吧?才看一會兒就8點半了?一定是我的耳朵出毛病了。媽媽又喊道:“你這個臭小子,存心跟我作對呀?抬頭好好看看幾點了?”天哪。時間怎麼過的這麼快?“媽媽,天怎麼黑了?我還沒看夠呢!”“你別把時間都用在看漫畫書上,看看科普書,你會增長許多知識的!”

無奈之下,我翻箱倒櫃,好容易找到了一些科普書。通過閲讀,我明白了,由於“公轉”和“自轉”,帶來了白天和黑夜的交替;慧星是一位叫哈雷天文學家研究發現的,所以世界上就有了哈雷慧星;月亮本身不會發光,靠太陽反射光發亮;現在我們乘坐的飛機是萊克兄弟發明製造的,等等。科普讀物太好了,它讓我知道了那些有趣的事,解答了我頭腦中一直存在的許多疑惑,它真是太神奇了。

從那一天開始,我愛上科普書。同時也使我明白了一個道理,那就是讀一本好書真的很重要,它會讓我們終生受益。

我愛讀書作文7

書,一塊無聊的石頭,一片乏味的桑葉。我不愛讀書。

在一年級,老師給我們每個人一張訂單,那是訂閲《七彩語文》的訂單,我不愛讀書,自然也就沒訂。不久,七彩語文發下來了……

那封面把我迷住了。下課,沒有訂書的人都去訂書的人那裏看書,就連不愛看書的我也鬥破天荒的圍了過去。啊,那一個個字,一幅幅畫,像是有磁力似的,把我給吸引住了……

這是我的`同桌來了,對我説:“你不是想看嗎,我借你看,不過你要回家再看,明天早上再還我。”説完她便走了。這是一本習作。放學時,我心想到馬上就能看到新書,就無比的開心……

回到家,我火速跑進房間,飛快的寫完作業,從書包裏拿出了那本習作,迫不及待都的打開了書,津津有味地看了起來。上面有一篇講的是一個人養魚,沒過多久,魚就死了,他正在猜想這是怎麼回事兒?有渴死、有孤獨死、有飽死,甚至還有無聊死!真是讓我哭笑不得……

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向所讀的書。“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基所讀的書。在我眼裏“書是打開我心靈的一把鑰匙。”

我愛讀書作文8

書是智慧的鑰匙。人類將知識編寫到了書中,翻開書仔細閲讀,從書中得到知識。我愛讀書,書籍是我的精神食糧。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。借水之清澈,是因為有源頭活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認真讀書,時時補充新知。讀書時我可以在書中找到許多真理和啟迪。

小時候,我拿着注音版的`美猴王坐在書桌前大聲朗讀,讀完後,我明白了:只要堅持,唐僧師徒就可以打敗妖怪,歷經九九八十一難取得真經。現在,我拿着哆啦A夢靜靜地看着。看着哆啦A夢的口袋,我明白了:只有認真學習知識,才能將哆啦A夢的22世紀物品變成現實。

“讀萬卷書,行千里路。””由此可見書中的知識多麼可貴與重要啊。讀書真好,它為我的生活增加了許多趣味。

看李清照獨上蘭舟,分一縷愁。看李白天子呼來不上船,我行我素。學杜甫騷腦勺,慨歎烽火年月無休止。……今日吟詩千百首,常得精髓長精神。

“腹有詩書氣自華。”好書使人相互尊敬,氣質高雅,言談舉止十分有禮貌。也可以讓人樂觀的面對生活。

“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像沒有翅膀。閲讀書中的字裏行間的內容,你會發現讀書的好處。”

書裏藴含着豐富多彩的知識,讓我的生活的變多姿多彩;讀書為我增添了許多樂趣,每當我沉浸在淡淡的油墨香中,我會覺得,讀書真好!

我愛讀書作文9

我的課餘生活豐富多彩,尤其是看課外書,讓我的生活充滿了快樂。

我看過的課外書有《安徒生童話》,《伊索寓言》《花兒與少年》《小屁孩日記》……其中,我最喜歡的是《笑貓日記》了。

這個系列的.書我一共看了八本了,記得有一次,我在看這個系列的《虎皮貓,你在哪裏》的時候,媽媽叫我去吃晚飯,叫了五遍,我竟然沒有聽見。直到媽媽過來拽我的胳膊,我才知道該吃飯了。晚上睡覺的時候,我想了一下,原來是那本書太精彩動人了,太好看了,我看得太入迷了,所以才聽不到媽媽叫我。

有一天,星期六,我中午一直在看書,飯都沒吃,居然不知道餓。有時候,這個系列的書我一口氣能看三本到四本呢!因為這本書讓我感動,讓我哈哈大笑,讓我在幽默好玩、美妙温暖的文字中,發現一條連通現實和幻想的祕密通道。每當我看到發生比較令人傷心的事的時候,都會流淚;每當我看到好事的時候,或者搞笑的時候,都會開心地大笑起來。

讀這個系列的書,讓我知道做人要善良優雅,還要像小狗“地包天”那樣勤學好問,像可愛的“笑貓”那樣可愛活潑,像“杜真子”那樣熱愛小動物。

希望這幾點我都能做得很好。

我愛讀書作文10

我將牢記高爾基説的話,“讀一本好書,就是與許多高尚的人交談”。多讀書可以使人提高修養,變得高尚、獲得更多的知識。

我呀,就是一個“蛀書蟲”一有時間就在書裏“鑽來鑽去”。不過,我不喜歡坐在書桌前闆闆正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴着藍天白雲,清清的河水,快樂的魚兒,“沙沙”作響的`樹葉,每次讀書時都會被融入到書中的故事裏,我彷彿嚐到了比爾蓋茨成功的喜悦、凡卡辛酸的淚水、抗戰時期生活的艱辛、唐僧師徒取經的不懈精神……隨着主人公或喜或憂或悲或歎。

書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂,也能懂得許多道理。《綠野仙蹤》它不僅讓我領悟了做人要善良、要學會關心幫助別人,更讓我意識到一個人戰勝自己是多麼重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰勝困難,只有堅持才能取得最後的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個新奇而又充滿挑戰的世界,那麼作為健全人的我們是否也應該努力、努力、再努力,從而帶着一顆感恩的心來回報這個社會呢?

讀書中的快樂,是需細細的品嚐,反覆咀嚼,最終你會發現:讀書原來如此快樂!

我愛讀書作文11

書是知識的源泉,我愛讀書。

記得我剛上三年級的時候,姨媽就給我買了一本《國小生作文大全》。當時,我像得到了寶貝似的,貪婪地閲讀起來,忘記了吃飯。從那時起,媽媽便經常給我買書。

我上了四年級以後,閲讀的範圍更廣了,媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什麼》、《格林童話》等名著,我都看過。我讀書時,讀到有趣的,就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸,我會同情他們併為他們深感不平。比如,《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運,我看着看着不禁流下了同情的'淚水,從而更憎恨他們那些吃人的社會。每當我看完一則故事,掩卷遐想的時候,總覺得受益匪淺。

我喜歡讀書,喜歡書中的優美詞句和精彩片段,時常把它抄下來、背下來,為我所用。

記得有一天晚上,我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房,媽媽説:“筱,洗完澡再看書好不好”?我説;“不行,我要先看書再洗澡!”“好,可以!但是別忘了洗澡?”媽媽説。我説:“好,可以!”説完我便看書去了,第一篇看完了,我拿起筆劃了一些好詞好句,接着我又開始看第二篇,看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡着了。第二天早上我才想起來:呀,昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷!我趕緊洗澡刷牙。

正因為看書,我的知識面廣了,作文水平也提高了。我知道:是書給了我智慧,是書給了我知識!

我愛讀書!

我愛讀書作文12

“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾説過的話。我喜歡讀書,書就像可口的巧克力,時刻牽動着我的心,一有空我就看書。

每個星期最開心的.事,就是和媽媽去圖書館看書。通過讀書我從中體會到酸甜苦辣鹹。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。

每當我走進圖書館,看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書,不記得哪位偉人説過“沒有任何大船能像書本一樣載着我們遠航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行,把我帶向遠方”我在這書的王國裏如飢如渴地讀着。我常常被書中人物的命遠所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀歎,為壞人落網而叫好,為正義戰勝邪惡而歡呼,我常常因書中高興而快樂,因書中悲慘而傷感。

每當我為一個問題冥思苦想、百思不得題解的時候,我就翻開有關的書藉,就會發現書中對這個問題作了充分的解述。這時我會感覺是那麼的快樂、那麼的輕鬆。每當與同學交流或寫作文的時候,書中的那些妙語佳句就會脱口而出,這時同學們投來羨慕的眼光。

讀書,使我知道了許多知識,明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我帶來了許多快樂,我愛讀書!

我愛讀書作文13

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯”,劉向説:“書猶藥也,善讀可以醫愚”,他們都愛讀書,我也愛讀書。

書裏有許多知識,所以我愛它;書裏有許多好詞好句,所以我愛它;書能增長我們的智慧,所以我愛它。書是一位知識淵博的的學者;書是一位不會説話的良師;書是我們可以盡情傾訴的益友。暢遊在書籍的海洋裏,我可以盡情地汲取書中的營養。

“讀書有三到:心到,眼到,口到。”意思是看書的時候要眼睛看書,口中誦讀,將心思集中到書上,用心去體會。這樣才是真正讀好書了。我覺得,如果再加上一個“筆到”就更好了,隨時拿筆摘錄好詞佳句,隨時寫寫讀後的心得體會,真正做到“不動筆頭不讀書”的境界,這樣才會大大提高我們的習作水平。

杜甫説:“讀書破萬卷,下筆如有神”,是啊,讀的書多了,讀得透了,腦子裏積累的素材也就多了,寫起文章來自然得心應手,如神來之筆。所以多讀書,會提高一個人的內涵,提高一個人的修養,用書籍來充實自己,用知識來武裝自己,讓自己擁有信手拈來的知識儲備。

讀書,會使我置身於一個安靜的世界裏,會使我忘記一切煩惱,慢慢的進入作者的'世界裏,和書中的人物攜手演繹書中的精彩故事,讓我靜靜的體會他們的喜與樂,悲與傷。

讀書,讓人的靈魂變得高尚;讀書,讓人的心靈得到淨化;讀書,讓人的心情變得平靜;讀書,就是在跟我們的良師益友溝通;讀書,就是在跟我們的知己交流。

我愛讀書!

我愛讀書作文14

在書的海洋裏,我印象最深的一本書就是《成語故事大全》。

在6歲時,父親給買了一本《成語故事大全》,這是我一生中接觸到的第一本全部是文字的書。一天晚上,我從書櫃中偷偷拿出那本書,開起枱燈,一頁、兩頁地讀着,感受並不深。這本書我有很多字不認識,只能讓爸爸講給我聽。剛開始,我的好奇心很強,過了一段時間就聽着有些厭煩,但為了討好父親,就硬着頭皮聽了下去,心裏卻想着《格林童話》。

在國小二年級時,我又一次翻開了這本書,讀到了一些有趣的東西,爸爸見我這麼喜歡,就説:“你讀完這本書後,來一次成語接龍怎麼樣?”我顯得非常自信,就爽快地答應了。在接龍過程中,我的大腦裏不斷湧現書中的'成語故事,所以在遊戲過程中我進行的非常順利。從此以後,我便有些更喜愛這本書了。

在四年級上冊時,我再次拿出已經軟軟的《成語故事大全》。原來作者是為了讓我們明白每個故事的來源或出自於那個傳説和事情,使我們懂得每個成語的字面意思和想告訴我們那些道理。在這幾年中,我日積月累,積累了不少成語……

三讀《成語故事大全》,讓我從厭煩變得喜歡,成了熱愛。我愛讀書!

我愛讀書作文15

我的愛好是愛讀書,如果把書放在我的牀頭,我準會拿着書津津有味的看一會兒,如果我對這本書非常有興趣的話,看上幾個小時也沒問題。瞧,我多愛讀書呀!

記得有一次媽媽帶我去書店,為我挑選了兩本書。一到家,我便拿着書讀了起來,書中的語句深深地吸引了我,彷彿我已經走到了書中,和童話裏的小精靈一起做遊戲,我完全沉浸在書的世界,直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不捨地離開了書的海洋。

在書的王國裏,我認識了美麗的白雪公主,調皮的`小精靈,神祕的仙女蜜兒……這些都是帶給我歡樂的童話小人兒,雖然他(她)們是虛構的,但我依然天真地相信世界上仍然有這些人的存在。我曾夢想過自己當一名童話家,讓小朋友們喜歡我的童話。讀書使我學到了許多課本上學不到的知識,正是因為這樣我才熱愛讀書。讀書令我自豪的地方就是我可以解答出別人不會的問題,上學期我還獲得了學校舉辦的課外閲讀知識大賽的一等獎呢!

我愛讀書,因為我喜歡書中那股清香的味道。不知道你們喜不喜歡讀書呢?讓我們一起到書中去遨遊,去開拓我們的視野,豐富我們的心智吧!

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