我愛讀書國小作文集錦15篇

來源:文萃谷 2.07W

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我愛讀書國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

我愛讀書國小作文集錦15篇

我愛讀書國小作文1

有位著名作家曾説過:“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質,使之高尚。”高士其也説:“知識猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們,書和知識對我們的意義。要想獲得知識,變得有智慧,我們就要多讀書,長去看望它們,養成看書、學習的好習慣。

在班裏小紅什麼都知道,下課,同學們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學習成績好,而且還知道許多的知識,經常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她,問她妙招在那裏?她笑着説:“我平時喜歡看各種書。”漸漸地,我也變的愛讀書了。

記得那次,是個星期天,作業寫完之後,便拿起書看了起來。我就在書海的王國裏遨遊。過了會兒,媽媽説:“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了,沒聽見媽媽叫我。又過了會兒,媽媽聽見我沒有迴音,便走到了卧室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠,售貨員阿姨又追了過來,對我説:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了。”我説:“謝謝阿姨。”

到了家,媽媽問我:“為什麼才回來。”我説:“因為我看書入了迷,所以才回來。”從這以後,我每天都讀書,養成了個好習慣。

同學們,趕快行動起來,愛讀書吧!書能使你充實、敏捷、明智、精細......

我愛讀書國小作文2

我叫過奧龍,小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上一、二年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一直伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字也越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對作文書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道後生氣的對我説讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終於寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的説我吃飯的時候看着書,上廁所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收穫。

書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來的財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

我愛讀書國小作文3

我讀過許多書,其中這本《塔克的郊外》最吸引我了。

《塔克的郊外》是《時代廣場的蟋蟀》的姊妹篇。主要講了柴斯特生活的草原要被人類開發建設了,這裏的小動物將失去活動的空間。於是,柴斯特請來了在城裏見過大世面的塔克老鼠和亨利貓,請他們為拯救大草原出謀劃策。最終,塔克老鼠想出了一條妙計,於是全草原的動物都為這條妙計行動起來。

我在讀這本書時,感覺自己完全融入了塔克那個世界裏,身臨其境地和他們一起享受着郊外的美景。與塔克一起在大草原暢遊時,感到身心都得到了無比的放鬆。建議大家在讀這本書時,一定要拋下一切煩惱來讀,讀完一遍,還可以再細細品味幾遍,每次品味都會有新的收穫。讀者本書時,就像在看一部電影,前後非常連貫,令你捨不得喘氣歇一會兒,直接就想進入下一個章節。是那種典型的快節奏的小説,有種探險的味道,又不完全是探險;有種安靜的氛圍,又忽隱忽現。讀的過程中思維如同被控制了一樣,反正就是想一氣讀完。

讀了這本書,會讓你明白,動物也有人性,它們也和人一樣有思想感情,有些動物甚至比人還聰明。現在,人是這個地球的主宰,但是,驕傲自大的人類永不滿足,妄想成為地球上“真正”的主宰,於是便有了各種瀕臨滅絕的物種。希望人類都向書中的艾倫和其他孩子們學習,熱愛動物,熱愛自然。

這本書中還有很多好詞好句,供我們學習。特別是一些有趣的短語,如果用到作文裏,肯定會讓人禁不住開懷大笑。書中還有大量的擬人句和比喻句,使整個故事更加生動活潑了,也讓人更願意讀了。

經過我的介紹,你肯定對這本書有了一定的瞭解,希望你在課餘時間仔細品讀這本書,相信你會有比我更多的收穫哦!

我愛讀書國小作文4

一本好書能使人變得聰明,正是因為如此,我非常酷愛讀書。劉向曾説過:“書如藥也,善讀之可以醫愚。”所以讀書是一件百利而無一害的好事,下面就讓我來向你們講述一下我讀書所收穫到的知識吧

從小,我就很熱愛讀書。每當我拿到一本書時,我都會把它當做價值連城的寶貝一樣來疼愛和珍惜。因為我知道:“書,是那神聖無比的階梯,引領我們登上智慧王國的寶殿。”這一句話是我人生中讀書的座右銘,它一直鼓勵着我對讀書的渴望與熱愛。每當我讀到一本好書,我都會拿出我的“好詞好句精華摘抄本”,抄下文章中的精彩部分。因此我每寫一篇摘抄,我都會認認真真,仔仔細細的把它寫好,成為讓我閲讀的財富。

在充滿書香的學校裏,我最愛的地方就是那書香最為濃郁的——圖書館。每當我進到去,我就沉浸在書的海洋中,在享受着書本對我的洗禮。那一本本嶄新的書籍,就像磁石一樣吸引着我。我立即拿起一本書,情不自禁的默讀起來,字裏行間中我能感受到意味深長的道理。管理員無情地告訴我:“今天看書的時間結束了,請你回去吧。”然後,我懷着戀戀不捨的心情離開了圖書館。回到教室後,我回味着剛剛書中給予我的知識,開心的笑了……

這本書讓我結交了一個好朋友,它給予了我知識,給予了我力量,我在書的世界無憂無慮的生活。讀書成為了我生命中的一部分。

我愛讀書國小作文5

暑假裏,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字遊戲,就這樣我們一路上説説笑笑,不知不覺地來到了書店門口。

我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時我發現了一個座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發現一個座位,可真是不容易的一件事。我開始搜索“寶貝”,這時我看見一本兒童象入門,心裏想着別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調虎離山,這招我會,哈哈。後來又看了一會,覺得沒什麼意思放回原地了,就在放書的同時,我發現一本魔術書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時媽媽遇見朋友在一旁説的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術書來。

書裏有許多精彩的魔術,我學會了其中一個魔術是“讀心術”,讀心術這個魔術是讓你從0到60個字選一個數,讓你看,六張數字卡片,看完以後我就可以用我的讀心術,讀出你心裏想的是哪個數字?同學們?你們信嗎?這是真的,等到上學的時候我給你們變變。這次書店收穫可真大,只要有時間我就繼續去書店增長我的知識!

書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯!我愛讀書!

我愛讀書國小作文6

在人生的道路上,我們總離不開好書,它會告訴我們做人的道理,教會我們處事的哲學,它就像良師益友,總陪伴在我們的身邊,帶給我們無窮的樂趣!

因為有書,所以快樂!在生活中,書是我學習的好榜樣,它讓我懂得無窮無盡的知識,讓我遨遊在知識的海洋中。《淘氣包馬小跳》這本書,讓我懂得了做人應該像馬小跳一樣勇敢、機智、善良;你聽説過安徒生嗎?他可是鼎鼎有名的童話大王呢!他筆下的醜小鴨,雖然外表醜陋,但內心很美,如果我們也能勇往直前,堅持不懈,我們便能像醜小鴨一樣完美蜕變;我還從書中認識了著名的詩仙——李白,每當他喝酒時,總會寫詩,他的詩令人精神抖擻;我還認識了田園詩人——陶淵明,每次讀他的詩,眼前就會出現一幅田園風光的油畫;大家都知道,語文課是學習中不可缺少的一部分,在課文中,我學到了我們要有一顆愛國的心,像小英雄雨來,王二小,張嘎……為了讓老百姓過上安定的日子,他們願意犧牲自己,這一切的一切都是書帶給我的!

因為有書,所以快樂!書是我形影不離的好朋友,它總陪伴在我的身邊。每當爸爸媽媽不在家時,它會跟我講故事。有一次,我和我的好朋友吵架了,書好像看出了我的心思,它讓我看到了關於友誼的故事,讓我知道了朋友之間要相互諒解;還有一次,學校要開運動會,我緊張得睡不着,順手拿起一本書,看到一篇文章,告訴我面對任何挑戰都不要害怕,鼓足勇氣,盡力發揮就好,第二天,我輕鬆上陣,果然在比賽中獲得了優異的成績!

書讓我的生活變得更精彩,所以我喜歡書。

我愛讀書國小作文7

讀書是人修身養性的最好“良方”,讀書是前進道路上的燈塔,讀書是一種優秀的習慣……

在社會上,不同的人對讀書有着不同的看法。對於聰明的人來説,讀書是一種享受。就如作家高爾基的格言,“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”,細細品味一番後,覺得確實如此。讀書不僅是一種美妙的精神之旅,也是提供給我們的一種不可缺少的精神糧食。對於懶散的人來説,書是無聊時,用來打發時間的工具。那麼,這種人在社會上永遠都不會有成功的那天。對我來説,讀書是一種牽掛。這並不誇張,是因為讀書成了我生活中的必須要乾的事。在家的時候,我很少幹家務活,但書讀得卻不少。躲在書房裏,手捧心儀已久的書,細細品味、慢慢咀嚼書中的寧靜和快感,實在是一種享受。然而,恰恰是這種只可意會不能言傳的絕頂享樂,成了我十幾年來揮之不去的牽掛。有時,一冊好書在手,為情節所牽,為人物命運而掛念,最後竟讀了個戒冷戒熱戒肚飢,真可謂:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。

同學們,捧起你們手中的書吧!書可以豐富你的知識,使你跨越時空的長河,與古今中外的哲人、智者傾心交流,知無窮,擊浮躁。就像卓文君、李清照,雖無西施之貌,卻留下了千古美文,字字句句,感動後世。

我愛讀書,愛書的每詞每句,愛書的無窮無盡,愛書帶給我的豐富知識。

我愛讀書國小作文8

我的課餘生活豐富多彩,在家我愛玩組裝玩具,在球場我愛打籃球,你想知道我最喜歡幹什麼嗎?告訴你吧,我最喜歡讀書。我讀過《格林童話》,《三國演義》,《神話故事》等,其中,我最喜歡我繪本中的《蘇菲的傑作》一書。它是關於一隻蜘蛛的故事。

蘇菲不是一隻普通的蜘蛛,而是一位藝術家。它年輕時,熱情美麗,織了很多藝術品。它曾經搬到房東太太的家裏,想給房東太太織一個窗簾,卻被房東太太趕跑了。它又來到船長家裏,想給船長織件新衣服,不料船長嚇得爬上了房頂。它又來到廚師的拖鞋裏,拖鞋又髒又破,蘇菲想給他織雙新拖鞋,卻被廚師罵為“醜八怪",並讓它滾。它費了好大力氣才爬上了三樓,不料蘇菲老了。這是一個年輕女人的家,女人沒有罵它,也沒有趕跑它。而是讓它躺在毛線團上休息。女人給快出生的寶寶織了一雙小襪子和一件小衣服,她還想給寶寶織條毯子,毛線不夠了。蘇菲想用最後的力氣幫她,它把松枝,雪花,皎潔的月光,淡淡的星光和它的心都織了進去。最後,蘇菲用自己的生命給女人的寶寶織了一條無與倫比的毯子。那便它的傑作。

看完《蘇菲的傑作》,我心中很感動,蘇菲是一個知恩圖報的蜘蛛。我明白了一個道理。如果別人幫助我,我一定會報答他的。讀書不僅帶給我意想不到的知識,還教會怎樣成長。所以,我愛讀書!

我愛讀書國小作文9

我是一個十足的小書迷,從早到晚都打着書的主意。可是家裏的“大老虎”為了我的眼睛,不給多看,怎麼辦呢?我便開始竊讀起來。

又到睡覺時間了,爸爸催我去洗腳,我卻惦念着那本《作文笑傳》,一個好主意在我的腦袋裏一閃而過。我踮起腳尖,從小書架上拿下《作文笑傳》,急急忙忙往門邊溜。突然,地板“嘎吱”一聲,我的心一提。哎!幸好媽媽沒發現,要不然就“死定了”!

一進衞生間,我就打開書,一頁、兩頁地看起來。不知不覺,已經過了十多分鐘了,只聽見一聲大喊:“周佳霖,你怎麼還沒洗好!”媽媽的腳步聲越來越近,怎麼辦?怎麼辦?把書藏在哪裏呢?櫃子裏,不行!媽媽會發現的。馬桶後,不行!會把書弄髒的。在千鈞一髮之際,我急中生智,馬上站起來,轉過身,把書藏在屁股下面,慌張地坐下來。媽媽走進來瞪了我一眼,説:“快走!”我只好擦擦腳,把書往褲腰裏一插,又把長長的上衣往下拉,直到書被完全蓋住,安全地藏在背後,我才匆匆離開衞生間。

回到書房後,我又悄悄地把書轉移到《全解》裏面。我很快樂,也很緊張——這種竊讀的滋味。有時我還抓抓頭髮,假裝思索,好像説:“這句意真難背啊!”其實我心裏卻樂開了花:“這本書真好看啊!”過了一會兒,媽媽抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出來。媽媽訓斥了我一番後,去客廳了。我又偷偷拿出書打開繼續看,才發現這本愛書已被我用擠出來的點滴時間看完了。

“書籍是全世界的營養品。”在課業負擔加重的今天,一個永遠不怕“大老虎”的'充滿智慧的“小白兔”,時常這樣東躲西藏地看閒書,時常這樣如醉如痴。

我愛讀書國小作文10

書是我的老師,從那裏,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤着我的心田;書是我的嚮導,在人生旅途上,一次次為我指點迷津。

幼年時,我不知什麼叫書,也不知怎麼去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷裏掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什麼字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看着那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。

當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉於童話世界裏。那裏有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的悽哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引着我,為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看着書架上的書漸漸多了起來,我的心裏比喝了蜜還要甜。每每班裏開班會時,小朋友們都稱讚我讀書多,這時我總會自豪地説:“我喜歡讀書,才會讀得那麼多的書!

當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什麼叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

麼是奉獻什麼是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

我愛讀書國小作文11

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”同時,它也是我成長的階梯。我好似一顆剛剛破土而出的小苗,而書就像雨露一樣滋潤着我,像陽光一樣温暖着我,像大樹一樣保護着我……

那時,我剛上三年級。同學們的手裏不知何時都有了一本書。他們以此為榮,互相炫耀。我也好不容易有了一本《父與子》,它讓我愛不釋手,好似我的珍寶…

後來,我更加喜愛讀書,書成了我形影不離的朋友。一次,我在家津津有味的讀着我的新書《湯姆。索亞歷險記》時,媽媽不聲不響的來到我的身邊説:“孩子,跟我一起去五堰買衣服吧!”我不願意,媽媽又説“你要是跟我去買衣服,我就給你買最新的《笑貓日記》。”我禁不住書的誘惑,便和媽媽一起去了。買了書,我便開始全神貫注的看起來了。書中的笑貓讓我浮想聯翩,老老鼠讓我開懷大笑,虎皮貓的深情大義讓我十分感動。還有“瘋丫頭”杜真子,淘氣包“馬小跳”讓我沉浸其中。完全沒有注意到媽媽已經走遠了。媽媽叫我趕緊跟上,我一路飛奔,像一頭失控的小牛,橫衝直撞,一連撞到。好幾個人。還一不小心自己摔倒了。我一站起來就向四處張望,幸好找到了我的書。幾個星期後我和媽媽聊起此事,媽媽還笑我是一個小書迷。

隨後一段時間,我讀的書越來越多:《絕境狼王》中的啃骨狼最讓我記憶深刻,它從一隻被詛咒的狼歷經磨難成為了眾狼之首。從中我獲得了大大的勇氣。《父與子》讓我理解了父愛,《查理和巧克力工廠》讓我浮想聯翩…

你喜歡的一本書就是你的一個朋友,也是一處想去的故地。讓我們多讀書,讀好書,讓知識充滿大腦,讓智慧流淌全身!

我愛讀書國小作文12

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,所以我愛讀書,正是因為愛讀書,才發生了一場“口舌之戰”……

哎,説來話長!一個星期天,早上陽光明媚,這使我神清氣爽,心曠神怡,可一到晚上我就倒大黴嘍!

“妞呀,趕快睡覺!明兒個,一早兒起來。星期一不得升國旗呀,那時候要打盹多不嚴肅哇!快睡啊,乖!”媽媽關心地説。我想:現在還不到八點就要睡,還不如多看會課外書呢!我跟媽媽撒撒嬌吧!我撅起嘴巴,一邊拉着媽媽的胳膊搖搖擺擺,一邊説:“哎喲,媽媽吔,我最最親愛的媽媽呀,讓我看一小會兒書吧,現在還沒八點呢!看一會兒,一小小會兒!”媽媽看着我可憐巴巴的樣兒,便讓我看看錶説:“只能到八點半,到了八點半,半個字都不準看。”我欣喜若狂!急忙打開書,如飢似渴地看着。不知不覺地時間到了,我才看了多少呀“怎麼辦呀,怎麼辦呀!”我嘴裏嘟嘟囔囔。抓緊時間看……

啊,老媽來了。“該睡覺了啊,乖呀,快睡吧,時間到了呀!”老媽温柔可親地説。“媽媽,我看上癮了,再看一會吧!”媽媽聽了火冒三丈,眼睛瞪得比雞蛋還要大!我嚇壞了,我無法相信媽媽會那麼生氣。媽媽把我的書全部抱到了她的屋子裏,只見我牀頭空空如也。那些與我形影不離的“夥伴”們被老媽殘酷地奪走了。從那以後,我的作文成績直線下降,媽媽知道後,便又將我的“夥伴”們還給了我。我要感謝媽媽,因為從那以後我的作文成績便越來越好!

我愛閲讀,我愛圖書!

我愛讀書國小作文13

爸爸一向對我的學習要求很嚴格,並且要求我在完成學習任務的情況下,儘可能地多看一些書籍,我喜歡閲讀,可我也貪玩。

記得清明假期的一天下午,我剛偷偷打開電腦玩網絡遊戲,爸爸就出現在我身後,對我説:“現在是什麼時間,不準玩網絡遊戲,看書去。”我很氣憤,心裏想:憑什麼不讓我玩網絡遊戲。可是,我轉念一想,老爸很威嚴,他的話可不能不聽啊。於是,我只好走進自己的小房間看書,心裏卻仍在糾結着。突然,我的好朋友孫浩在樓下喊我下去和小夥伴們玩遊戲,我興高采烈地放下書,準備離開房間下去和他們玩的時候,爸爸又出現了,他的眼睛裏投來的是嚴厲的目光,我趕緊探頭到窗外,對孫浩説:“我的書還沒看完呢,等我看完書,再和你們玩吧。”這時,我從老爸的眼裏看到了讚許的目光。我坐到學習桌前,安靜地看起書來,看着看着,我就發現書越來越好看。作者描寫能力非常厲害,能把書裏的人物描寫地栩栩如生,活靈活現;書裏也有很多種情感,有時會讓人哈哈大笑、精神亢奮,有時又令人痛苦難受、黯然淚流;書裏還有很多知識,讓人看完後總感到受益匪淺。

從那天起,我每天讀書都會有一些心得,並將這些心得講給爸爸聽,也是從那天起,我很少再看到老爸那嚴厲的眼光了。同學們,這就是我愛讀書的由來,你們的呢?

我愛讀書國小作文14

如果你要問我我最喜歡讀什麼書,我會毫不猶豫的回答:“課外書”。“課外書”,我聽見有人感歎:課外書又不能幫助你學習,你為什麼喜歡看它?對此,我的回答是:“那你可錯了,課外書的用處可多了,比如:你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會説:“我怎麼沒注意過燈光照着這個角落怎麼這麼美”!

前些日子,馬婷婷從她家拿了幾本故事書,到學校讓我們看,我們看後,都連聲説:“這幾本書真有意思”。接着,老師佈置後作業,放學了,我的幾個好夥伴準備在學校寫作業,(當然,我也不例外)我們寫完作業,準備回家,我問馬婷婷:“這本書讓我拿回家看吧,行不”,馬婷婷順口答應了,我高興得不得了。

回到家,我急忙打開書包,把那本書拿出來,津津有味的看着,過了一小會兒,我爸爸回來了讓我給他開門,叫了我五六聲我都沒聽見,最後,還是媽媽幫我開門的。不知不覺,就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接着看,看着看着,突然“咚”的一聲,把我嚇了一大跳,我忙去問媽媽,媽媽説:“明天人家娶媳婦呢,我點點頭,回房看書。

還有一次,我正在看書,我媽媽有事準備出去,臨走前,叮囑我説:鍋上有水,一會兒等水開了把電磁爐給關了,我説:“知道了”。我媽媽走了,而我也繼續津津有味的看書,看着看着,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒着水,連忙放下書,關了電磁爐,我拿開蓋一看,壞了,沒水了,於是,我為了不讓我媽媽發現,我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來。

你説我是不是很愛看書呀,嘻嘻,連我家人都這麼説呢!

我愛讀書國小作文15

如果我問大傢什麼是人生中最重要的?可能有人會説是金錢,也有人可能説是健康,還有人説可能是快樂,當然還會有更多的答案。這不足這怪,因為各人的生活經歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

而我會不加思索地回答:讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫,讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊,讀書可以讓我從無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我更加豐富起來、成熟起來。

俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,亞亞加拉大瀑布的壯觀的震憾,海洋世界的浩翰和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的侷限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

我愛讀書,因為讀一本好書,可以讓我們分清美醜,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛和執着,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭與搏擊的無窮力量和堅強意志。

“書是人類進步的階梯”。高過基的這句至理名言曾經激勵着無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

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