讀書伴我一生作文2篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書伴我一生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我一生作文2篇

讀書伴我一生作文1

書就像一塊寶玉,能夠伴我一生。在我蹣跚學步時帶給我樂趣;在我濛濛懂事時帶給我知識;在我獨自一人的時候帶給我啟發。對於書我與它似乎有着不解之緣。

小時候,在我牙牙學語的時候就開始看書了,當然只是一些帶着大片插圖的童話而已,對於那是並不怎麼識字的我來説自然是讀不懂其中的寓意,只是讓着媽媽一邊念着書中的文字和看着插圖來領會書的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厭了,以至於到現在我還能記起許多小時候所看的童話故事。還記得小時候最開心的事就是幼兒園發故事書了,每次學校發了書我便是坐在位置上認真的看起來,那是我並不識幾個字,所以對有些地方也總是不理解,便總是向老師問個不停,因此一本書往往就能夠我看一個上午,甚至一天了。而我也常隨着故事的情節的變換變得時而開心時而擔心憂愁了……

漸漸長大了,我也已經是一名國小生了,童話故事也已經滿足不了我的需求了。我開始閲讀世界名著了。先是中國古典四大名著,我被唐僧師徒的的奇幻取經給深深吸引了我,更被他們扶危濟困團結一心的精神打動。也敬佩梁山108位好漢的豪情壯志、替天行道。更迷戀三國亂世英雄輩出的年代中的精彩故事。而魯濱孫的'奇妙歷程雨樂觀精神又使我回味無窮。我對書到了一種如飢似渴的境界,每次班中借書我總會以最快的速度看完手頭的書,然去與同學交換。然而這種近似瘋狂的看書方法也是使我受益匪淺,每次寫作文時,我腦海中的詞彙就像是受到了召喚似的蠢蠢欲動,使我寫起作文得心應手。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”也正是這個意思。而如今我又是一名七年級的學生了,但對於書的熱愛卻並沒有因此而停止,即使時間總是很緊但我也總會忙裏偷閒來看看書。魯迅先生説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠總是有的。”讀書已經成為了我生命中的不可缺少的一部分,他將伴隨我一生。

在我看來書不僅僅是書更是我的摯友能與我交談心扉;又是我的老師向我傳授知識;還是是一塊寶藏使我受用不盡……書使我的人生充滿色彩;書使我的人生充滿知識;書使我的人生一片光明。

讀書伴我一生作文2

我盡情的遨遊在書海里,享受着書給我帶來的快樂。但是,曾經的我,卻並不是一個愛讀書的小孩。

那是很久以前的一個暑假,媽媽明知道我不愛看書,但還是去書店給我買了幾本書。回來後,她把書往桌上一放,對我説:“這些書你一定要看完。”我很不耐煩:“媽媽,我就是不想看書嘛!”媽媽也不理我,轉身走出了我的房間。

我並沒有把這件事放在心上,還是繼續我的暑假生活。直到有一天,當我無聊的時候,偶然看見了媽媽給我買的書。我想,反正也沒事幹,看看也就看看吧。我本想看兩頁就出去玩的,可當我翻開書的那一刻,我彷彿走入了另一個世界。我記得那是一本《成語故事》,裏面有註釋,還有美妙的插圖,我完全被吸引住了。雖然還有些字不認識,但藉助上面的拼音我還是讀了出來。一個個動人的故事、一張張絢麗的插圖,彷彿就是我的啟蒙老師一樣,我看得津津有味,遨遊在了這本書中,享受着這本書給我帶來的滿足。我早已把玩樂的事忘到了九霄雲外。那是我人生中讀的第一本書。

也正是因為那一次,我改變了對書的看法。我也從一個不愛看書的小男孩變為一個看書的受益者。我認為書是人們的精神糧食,只有喜愛讀書的人,才會親近文學,對文學感興趣,才會熱愛文學。書是文學的一部分,也是文學的引導者。就像許多的偉人一樣,他們小時候不是都愛看書嗎?書是人類進步的階梯,書能夠淨化我們的思想,陶冶我們的情操,昇華我們的靈魂……我想,我們的一生也都是離不開書本的。從我們剛上一年級開始,就要和教科書打交道,就是以後走上了生活崗位,也依舊要讀書,也依舊要學習知識。

而且,在我看來,讀書不僅僅能獲得知識,更重要的是,能夠告訴我們人生的道理,讓我們學會做人。無論是小時候的童話也好,還是現在的名著也好,都是這樣的。總之,我一定會親近文學,熱愛讀書,做一個文學愛好者,讓讀書陪伴我一生。

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