我們的體育老師作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的體育老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們的體育老師姓王，名義軍。他中等身材，稍微有點偏瘦，長着一雙不算大的眼睛，笑時眼睛眯成一條縫，而通常不笑，總感覺他兇巴巴而且還怪怪的。

還在上六年級時，他教的是上一屆的中學生。由於我們班的體育課和他們趕到同一時間上，這才讓我意識到這個老師的“兇”。起初，在自由活動之前要先跑兩圈，我們班和他們班隔着一個操場的距離，就能聽見這個老師的大喊聲，如同雷鳴一般響亮。而且，正常情況下應該跑兩圈，這個老師卻讓他們多跑了好幾圈，跑的過程中還不能走，若被他發現，就要罰跑……可想而之這個老師的“兇”到了極點。

現在，他又來教我們，我們都很怕他。上課鈴響了，我小心翼翼地站在隊伍裏，兩眼直視着他，生怕哪裏做得不好而激怒了他。這節課我們練習體操隊形——原地踏步走。我們練了一遍，他説我們的隊形太不整齊，手臂的擺動也不一樣。有的低着腦袋，有的來回的晃……他模仿着我們做了一遍，臉上笑眯眯的説着我們的動作。我心想，“他也會笑？”接下來的時間，他時而嚴厲時而幽默的糾正着我們的動作。這使我對他的想法有了很大的改變。最搞笑的是，在我們練完體操隊形時，遠處刮來一陣風，他摸了摸頭頂笑了笑説：“我的頭型亂了。”這句話引起了我們全班同學的開懷大笑。我想，“他有頭髮嗎？”

到了我們自由活動的時間，我和幾個女同學坐在籃球架的下面，想着老師給我們上的這一節體育課，我們都看到了他嚴厲的同時帶着幽默的一面。一節課，四十分鐘的時間，讓我對這個老師的想法有了大大的改變。原來，我認為他很“兇”，那隻不過是表面現象。其實，我仔細想想，他嚴厲也好，幽默也罷，不都是希望我們重視間操從而鍛鍊身體嗎？

這一節課使我懂得，看待人或事不要只看表面現象就做出武斷的判定。在沒有真正瞭解一個人之前，沒有任何權利給這個人下定義，這樣會太草率了。以後，我再也不會認為我們體育老師兇了。

我們這學期的新體育老師是學校“威名遠揚”的張震老師，人如其名，他一吼，我們全體都被震得乖乖地站着，一動也不敢動。

張老師有一張國字臉，或許是因為多年的風吹日曬，他臉上寫滿了滄桑，一雙炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就會感覺後背直冒冷氣。張老師的一個特點是“兇”。

這天，要上體育課了，我忘記換球鞋，穿着涼鞋去了操場。上課鈴響了，張老師待我們熱身運動做完後，走到我身邊：“怎麼回事？”他冷冷的語氣，使我心生寒意，我低頭小聲説：“球鞋在教室裏。”“脱了！”這話一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室換啊？”我小心地問張老師，誰知卻換來了一句冰冷的：“不用了。”我頓時尷尬極了，可是這是老師的命令，何況還是一個如此威嚴的`老師，我只得慢吞吞地脱了鞋，正當我歎氣時，瞥見張老師也在脱鞋，我頓時愣住了，張老師是一位如此嚴格要求學生又嚴格要求自己的老師。

張老師另外一個特點就是幽默風趣，每節體育課後，他都會帶我們玩“木頭人”遊戲。

快要下課了，張老師帶我們玩起了“木頭人”，等大家全都擺好姿勢後，張老師送我們一個陰笑，然後走到後排一個男生前面，盯着男生看了一會兒，突然，指着天上張大眼睛，若有其事地説：“看飛碟！”不少同學中了計，紛紛向天上看去，可天空只有一個白色的塑料袋在隨風飄舞，等我們反應過來，受騙了，已經遲了，只好乖乖地接受“獎勵”——10個下蹲。

雖然張老師上課很嚴格，可骨子裏卻是那麼親切幽默，總能讓我們開懷大笑，興奮不已，他以這種特殊的方式，令我們愛上了體育課。

我們的體育老師石老師是一位嚴肅，但又有點風趣的老師。石老師黑黑的皮膚，大大的眼睛，濃濃的眉毛，但是他個子不高，算是我們學校的體育老師中最矮的一個了。因為石老師的皮膚很黑，所以我們班的同學給他起了一個綽號：非洲老師。

有一次上體育課，我們沒守紀律，石老師很嚴肅地對我們説：你們今天怎麼這麼淘氣！如果再吵，就跑五圈後再站在操場上曬太陽！當時，我們誰也沒把老師的話當真，都當成耳旁風了。等石老師吹了口哨後，我們才安靜下來，你們現在每個人跑五圈後，再站在這兒，直到下課為止。石老師比先前更嚴肅了，黑着臉給我們下了命令。頓時，隊伍裏一片寂靜，我們都不敢反抗，只好無奈地跑上了跑道，石老師也站在操場中央，仍然黑着臉望着我們，他不知道，我們心裏正罵着這個可惡的非洲老師呢！一圈跑下來，我們被太陽曬得頭上直冒油。停下！只聽見石老師一聲令下，我們全部站在原地不動，集合！按照老師的指令，我們排好了隊伍，解散！石老師開恩了，我們飛也似的跑回了教室。從此以後，我們再也沒在體育課上吵鬧了。

還有一次，學校舉行拔河比賽。石老師讓我們班男生和女生先比試一次，而那些男生，根本沒把我們女生放在眼裏，看得出，他們男生心裏正暗喜：就她們幾個，還想贏了我們男生，真是自不量力！因此，他們自信滿滿的。而我們女生呢，卻不以為然，根本沒把這比賽當回事。比賽開始了，男生們個個都使出了全身力氣，只見他們鼓着腮幫子、個個都面紅耳赤的，而我們女生好像覺得輸了就輸了，那又怎樣！石老師見我們女生快頂不住馬上就要被拉過線了，便偷偷地在隊伍後面使勁地幫了我們一把。最終，我們取得了成功。男生們個個垂頭喪氣的，但他們誰都不知道這都是石老師使的壞。而石老師呢，卻在一旁若無其事地抿着嘴笑。直到這時候，我們女生才不再叫他非洲老師了。

這就是我們那嚴厲而又風趣的石老師，我們都很喜歡他。

縱橫中學學場兩年多了，中學老師就是不一樣，個個身懷絕技，堪稱教林高手，令我佩服呀！

其中，最令我佩服老師中的其中一位就是我們的體育老師。真慚愧，我竟不知他姓甚名誰！以他那虎一般的性格，我暗地自以為他起了個雅號—震山虎。虎，山之王也，可鎮得住山中之獸。顧名思義，他就如山中之虎一般威嚴。開學第一週的第一節體育課，未上課時，我們班可真是山中無老虎，猴子稱霸王。看着班上亂成一團，我不禁雙手合十，口中默唸：上帝啊，快把老虎請來吧！嗯，靜下來，不要亂了，下去站好隊，去操場！哈，老師終於來了，感謝上帝。我好興奮，循聲望去，只見體育老師虎一般的面容帶着幾分説不出的笑，那雙虎眼炯炯有神，犀利地盯着每一位學生，彷彿那嚴厲的目光可以把人給釘在牆。上一般；一對睫毛不住的一上一下的眨着，那分明是在告誡我們要快下去，遵守紀律。

籲，我趕緊下樓去了。見我們這羣猴子站好隊後，震山虎才慢條斯理的訓斥道：你看你們站的，如同一盤散沙聽着他那恨鐵不成鋼的訓斥，我真的被他震住了，眼睛也不敢去看他。向左轉，齊步走！隨着那驚天地泣鬼神的一聲吼，我們的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。至於操場，我們都是畏手畏腳的立正着。但見他快步走到我們面前，一邊兒打着手勢，一邊兒對我們講道理，言語間還不忘偶爾的停頓。正當他講的起勁時，一隻頑皮的蛐蛐爬到他的腳上，我本以為他會不愉快。誰知，只見他慢慢彎下身去，伸出那隻厚大的右手輕輕地捉住了蛐蛐，並口中唸唸有詞：去吧，回到草叢中去吧！隨即又重新站立好繼續訓話。嚴肅的臉上不經意間露出了一個淺顯的笑容，彎彎的睫毛又閃了起來原來，這位震山虎也有似水柔情啊！我不禁更加佩服他了。

朋友們，你看！這就是我們的這位威嚴的、善良的一位小老虎！哦，是震山虎。