生活中的謙謙君子作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生活中的謙謙君子作文，歡迎閲讀與收藏。

生活中亦有君子，或平凡，或偉大。他們以謙謙的姿態，為世界點亮文明的光彩。

——題記

“天行健，君子以自強不息。”“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”“人不知而不愠，不亦君子乎？”……君子，在古詩文中甚是常見。在我們的印象中，君子是孔聖人，君子是屈原，君子是李白……但君子是否僅僅限於那些名垂青史的風流人物呢？顯然不是。在這個寒假，我遇到了許多謙謙君子，他們與我素不相識，但他們的君子形象深深地打動了我。

君子之形象，在於彬彬有禮。清晨的一縷陽光顯得格外靜好，我在這個擁堵的超市裏一小步一小步地向出口——透明玻璃門挪動。走到門前，一位比我先開門的小男孩用雙手齊力把門推向最外面，他站在外面用手把住了玻璃門，為行人敞開了一條大道，免得玻璃搖動打到了後來的行人，為人們提供了便利。我走向門外，向小男孩讚許地笑，他也笑着並露出了兩顆潔白的大門牙，兩個小酒窩在他圓圓的臉上顯現，他的眼裏滿是純真與善良。這雖是一件平常事，但我的心裏暖暖的，滿滿的。這位謙謙小君子，以自身教會了我們禮儀所在，他是禮儀的榜樣，我們的榜樣，更是文明的榜樣。

君子之形象，在於樂於助人。春節期間，古鎮遊人數不勝數，有許多各地的志願者在路兩旁幫助着不識地域的遊人，為他們指路，給予他們幫助。我與母親在老牌樓散步，見一個阿姨穿着帶志願者字的紅馬夾，微笑着為遊人指路，儘管問路的遊人很多，她還是那麼有耐心，恬靜地微笑着。遊人們許是覺這老牌樓的景緻不錯，常要讓志願者幫忙拍照，那個志願者阿姨笑呵呵的，毫不猶豫地同意了，拿起手機，擺好姿勢，按下快門，大家樂得笑開了花。即使遊人們與志願者來自異地，也相處地十分融洽，像一家人似的。是志願者的熱情與樂於助人，是古鎮文化與美景，是君子的美好品德，把遊人與志願者聯繫在一起，他們是文化之間的交流，是君子相互的帶動，是文明社會的.促進者。

君子之形象，在於謙虛好學。寒假的軟筆書法班上，來了一位新同學——恬靜可愛的小女孩，她靜靜在課桌上坐着，看着一本書，耳邊一切喧囂彷彿都是浮雲。一次我們在老師的教導下，學習“水”這個字，這個字看似簡單，實則很難。幾位同學起鬨起來，“老師，這個字太簡單了，換個字吧！”“這個字我一年級就學過了。”……同學們七嘴八舌地談論着，一些未發話的則東張西望着，心不在焉的。唯獨那個小女孩挺直脊樑，認真地照着老師的範字，一筆一畫地寫着。老師聽見同學們的言論，笑而不答，他默默地走向小女孩，見着那工整秀麗的“水”，笑着説道：“水，或柔或剛，或細或寬，是君子啊，這君子能學好，不簡單！”同學們似乎明白了什麼，都安安靜靜地提筆“做君子”。

世間君子，平凡而偉大，他們是推門的小男孩，志願者阿姨，寫書法的小女孩……是世界上千千萬萬的人們。

生活中的謙謙君子，如暖陽，照亮文明的世界；

生活中的謙謙君子，如糖果，甜蜜人們的心田；

生活中的謙謙君子，如清水，滋潤浮躁的心靈。