【必備】誇誇同學作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的誇誇同學作文10篇，希望能夠幫助到大家。

她，百里透紅的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能説會道，中等個兒，使人感到可愛。

她，上課愛積極舉手發言，是個學習上有上進心的人。

記得有一次，媽媽給她買了一摞書讓她看，下課看，寫完作業看，回家看，週末看……只要有空，她就會捧着一大摞書津津有味地看起來。甚至，上廁所的時候也捧着看呢！之後，她的考試成績經常在班裏名列前茅。每當有同學問她怎麼把成績提高時，她總是笑笑説：“只要功夫深，鐵桿磨成針。”

她不僅上課積極發言，學習有上進心，且她還能寫一手好字。有一次，她在班裏寫了一手好字，老師叫她參加書法大賽，她得了一等獎呢！她還得了好多獎，為班級裏爭了光。

她很關心班集體，有一次，班裏有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學留在班裏幫我們修椅子，有一次，我的書忘在學校了，我回學校拿，突然，我聽到班裏傳來砰砰的響聲，我小心翼翼地走進教室，看見她還在為我們修椅子和桌子，我很感動，我有一個愛班集體的朋友，我要向她學習。

她，就是我的朋友——楚晗玉。

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我後面的張浩然衝到我前面，由於門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！

旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手温柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然後又把我扶到座位上，説：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎着一條長長的馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼睛裏閃爍着温柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時，她是我們班的“識字大王”，我們有什麼字不認識，都紛紛跑去向她請教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文琅琅入口，大家都聽得入迷了。她平時很愛集體，樂於幫助同學，象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個跑過來扶着我，還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護着我。你們説，這麼好的同學，應不應該去誇誇她呢？

我的同學劉星語，是我們班頂呱呱的好學生。今天，就讓我來誇誇她吧！

在班上，她是一班之長，處處以身作則，嚴於律己，管記律排在全校前三強，只要她一進教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術似的。只要她一開嗓門，那些調皮搗蛋的學生就再也不 敢輕舉妄動了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業等，老師在場和不在場一個樣。

她的各科考試成績總是名列前茅；上課勤于思考，敢於積極回答老師提出的每一個問題；沒學期期末都被評為“三好學生”或“示範生”和“優秀班幹部”。除此以外，還獲得過學校語數競賽，詩歌 朗誦，查字典比賽一二等獎。

她特別注重全面發展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學習英語，音樂和舞蹈等。經過一番努力，今年上學期被評為“衡陽市十佳少年”的美稱。

這就是我的同學——劉星語，一個多才多藝的小女孩。

説起我們班的劉辰君，那可是人人豎起大拇指。不是因為她學習好，而是因為她樂於助人。

那次，要上音樂課了，可是我發現自己居然沒有帶音樂書！這可怎麼辦呀？這節課可是要複習歌曲的呀，我還沒有背會歌曲呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要出來了。這是，只見劉辰君拉開她的口風琴袋，從裏面掏出音樂書，遞給我説："給你，曹佳雯你用吧。"我遲疑了一下，緩緩接過書，問：“那你怎麼辦？”劉辰君一臉沒有問題的表情，拍拍胸脯説：“沒關係，反正曲子我都背熟了。”

劉辰君不僅樂於把東西借給別人，還樂意幫別人分擔一些事情。

就拿那次大掃除來説吧,我正在認真地擦着窗户上的玻璃，這時，又有一個抹布伸了過來，我順着那個方向去看，居然是劉辰君。“劉辰君，”我問，“你怎麼幫我擦窗户呀？你的後門擦完了？”劉辰君笑了笑，回答我説：“我的衞生區打掃完了，看你還在擦，過來幫幫你。”我以為會心一笑，説：“謝謝你。”劉辰君説：“不客氣。”我開心地説：“劉辰君，你人真好。總是樂於助人，有你這個朋友真好！”

啊！劉辰君，你總是樂於助人。不管自己怎樣也一定要別人開心。有你這個朋友真好！

我的同學林**，她很可愛。她的頭髮烏黑透亮，扎着一條蓬鬆的辮子，彎彎的眉毛像月亮，水汪汪的一雙研究像黑葡萄，長着一張櫻桃小嘴，漂亮極了！她關心同學，是助人為樂的好孩子。

有一次，上美術課我沒帶蠟筆，就向她借。她很爽快地説：“我借給你，但你不要把它弄斷了哦！”我拿着蠟筆塗顏色，慢慢地把畫塗完了。但藍顏色蠟筆被我用了一大半，我怕她心疼，紅着臉，拿着蠟筆不知怎麼辦才好。林**笑眯眯地對我説：“何昊軒你太不瞭解我了，蠟筆我還有呢。”她接過後又對我説：“你呀，以後不要太客氣，我們是同學嘛！”

我的同學——林**，她是一位既大方，又優秀的好學生！提起她，我豎起大拇指誇誇她！

我有一個好同學叫小豆，他身高一米三一。細長的眉毛下長着一雙水汪汪的眼睛，小豆的鼻樑不算高，長着一張櫻桃小嘴。他的閃光點可多啦。比如學習好，愛勞動，愛衞生……但有兩件事一直深深地記在我的腦海中。

那 是一次發生在美術課上的事情。我忘記帶白紙，我急得想熱鍋上的螞蟻，小豆看見了，急忙向我跑來，問我怎麼回事。我看着他關切的目光，可憐巴巴地説：“我忘 記帶白紙了。”他一聽立刻對我説：“我借你白紙。”我看着手上的白紙，這下才放心，感激地對他説：“謝謝你借我白紙。”我只見他對我微笑，他的微笑一下子 就讓我感到特別的温暖。

還有一次，我正在踢足球。突然，我腳一滑，摔倒了。小豆看見了，飛快地跑過來，把我揹回教室。回教室的路上，他已經滿頭大汗了，但它仍然堅持。最後，小豆終於把我揹回了教室，當時我的傷口似乎已經不再疼了。

我喜歡我的這個好同學，你呢？

1、誇誇我的小夥伴

我有一個真誠的朋友，她是我的好夥伴張雨琪。她長得胖乎乎的，圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛，臉頰上時常露出兩個小酒窩，真惹人喜愛。

她是一個樂於幫助別人的小夥伴。有一次上美術課，我忘記帶水彩筆了，急得我直跺腳。這時，一隻“小饅頭”似的小手伸了過來，一看是她，她親切地對我説：“你怎麼了，忘記帶什麼了?”我將實情告訴了她。“沒關係，用我的。”她天使般的聲音把我們的.距離拉得更近了。要不是她，我的作業就無法完成呢，一陣感激之情由然而生。

在張雨琪身上還有許許多多值得我去學習的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光，學習她的優秀品質。

2、誇誇我的小夥伴

我們班上的勞動委員沈鍾明是一個愛勞動的好夥伴。

記得有一次，李明一嘔吐了，教室裏滿是腥味，同學們都捂着鼻子躲得遠遠的。還故意説道：“臭死了臭死了！”李明一看見同學們的樣子，傷心地哭了。

這時，一個身材瘦小的男孩拿着簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，他氣喘吁吁地跑上來，只見他把沙子倒在嘔吐物上，然後用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把垃圾掃進簸箕裏，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我問她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，説：“我怕！但不能因為髒而不去幫助別人呀。”我聽了，慚愧極了，同時，一股敬佩之情湧上心頭。

多麼高尚的品質呀！沈鍾明就是這樣一位處處為別人着想的同學，是我們值得大家稱讚的勞動委員。

3、誇誇我的同學

我今天要誇的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細、樂於助人的好同學。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車，車上的汽油味很濃，我是聞不慣汽油味的人，不禁噁心起來，接着便要吐了。她見我很難受，便關切地問：“你暈車了？來，我倆換個位置，你坐車窗邊，讓風醒醒腦。快！”説着，她便主動站起來，把我往車窗邊一推，我急忙和她調換了位置。

過了一會兒，我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了，立刻拿了一個袋子接住我吐出來的髒物，並把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕，不好意思地説：“讓你這麼辛苦，還把你的手帕弄髒了，真不好意思。”她笑笑説：“這沒什麼，我們是好朋友啊！快擦吧！”多麼真誠的話語啊！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。

你説，這麼好的同學，我能不誇誇她嗎？

4、誇誇我的好朋友

我有一個好朋友，她叫劉曉宇。她長着一頭短短的頭髮，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴，一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。

劉曉宇的學習成績非常好，每次考試都在班裏名列前茅，是我學習的好榜樣。她不但學習成績好，而且還樂於助人呢！

有一天，做語文作業的時候，我發現我的語文書怎麼也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我想我可能把語文書忘在家裏了。正在我傷心難過的時候，劉曉宇來到了我面前，關切地對我説：“你怎麼了，不舒服嗎?”我結結巴巴地説：“我??我把語文書忘家裏了。”她用安慰的口吻對我説：“別哭了，我借給你抄不就行了。”我説：“那你怎麼辦呢？”她笑哈哈地對我説：“沒關係的，我快要抄好了。你先抄吧。”我高興地説“謝謝你！”她開心地説：“不用謝，我們是好朋友嗎。”

這麼樂於助人的朋友真值得我敬佩！

5、誇誇我的同學

班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭髮，濃濃的，一看就知道他身體營養好棒，那知識就像頭髮一樣濃又多，雖然有點誇張，但是我的確想誇他。大大的眼睛裏總是充滿着智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。

有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什麼會認識回來的路？”全班同學都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路，才回家的。??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地説："你真棒!你是怎麼知道這麼多的啊！”只見小博士不好意思地説：“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用讚歎的目光看着他，説：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，説：“你真是名不虛傳的小博士啊。”

這就是我們班上的小博士!

6、誇誇我的好同學

張學藝，一個文靜又可愛，學習好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！誇同學的作文

“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大聲叫喊着。正巧，被走過班門口的張學藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我幫你！”張學藝既熱情又充滿幹勁兒的説。於是她拿起抹布，踩着凳子，踮着腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學藝，心想：今天不是張學藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！

我走進班，對張學藝説：“學藝，一起走吧！”“學藝”説：“不了，我還要幫着搞值日呢。你也來一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會心一笑。誇同學的作文

“張學藝，我們出去玩吧！”一個同學興奮道。“好啊！”同學領着張學藝興高采烈的跑出了教室。當時，樓道剛被撒了水，那個同學腳下一滑，屁股着地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。

張學藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衞生紙，用水浸濕。張學藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學藝都給同學換藥，陪着那位同學。

這就是我的好同學，一位熱愛勞動，關心同學的女孩兒。你們喜歡她嗎？

7、誇誇我的同學

她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛着微笑。上課，她積極舉手發言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風風火火的身影，而且她還樂於助人。

有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎麼不高興了？”我説：“你看我，什麼時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不説，從文具盒裏拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發下來，鮮紅的97.5多虧她。

你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。

8、誇誇我的同學

我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨，不管在哪她的手裏總是捧着書。

她愛書，愛到只要沒事就會拿出來看一會兒，別人給她説話她也聽不進去。就説這次吧，下課了，我在準備下一節課用的書時，陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看着，我準備好之後，我就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室，看見她還在看，我叫了她一下，沒有反應，我又叫了她一下，可是還沒有反應，我氣得團團轉，我使勁一拍，她這才回過神來，她問：“怎麼了？”我説：“已經上課了。”她這才知道上課了。

這就是我的同學——陳小雨，一個以看書，增加課外知識為目標的人。

在五年級第一學期，我轉學校了。我又轉回我以前讀過的母校。在剛進學校。我認識了一個樂於助人的同學，他叫何志鍵。當我剛到學校時，同學們都很樂意幫助我。中午，吃飯時，同學們都去吃飯了，只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯堂拿飯，帶我認識了整個學校的功能室的位置。在那天我認識了一個好同學？？何志鍵。有一天，教室裏悶熱悶熱的，只有何志鍵一個人，只見他那恨不得鑽進書裏的樣子，我想逗逗他，看看他的反應。於是我拿起掃把碰了碰他的腳，喊了一聲：“掃地抬腳。”他竟然真的把右腳抬起來，可連看也不看我一眼。又過了一會兒，他突然“騰”的一下子跳起來，旁若無人地歡呼着：“嘿！成功啦！成功啦！”這時，他才發現了我站在他身旁，於是一把拉住我，指本子上的習題，興奮地説：“這道，‘根據提示求它的周長和麪積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去，我連忙打斷了他的話，問：“。光顧研究兩種方法，可飯你吃了嗎？”這時他才慌然大悟，説：“現在還有沒有飯吃？”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個學習積極，樂於助人的人。不管遇到什麼困難，他像梅花那樣不管歷經多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。

我的班裏有一個同學，毛文倩，她學習很好，也很愛讀書。每次上課，她舉手的次數多，回答得很正確，她好像好像無所不能的樣子，其實真的是無所不能：毛文倩是數學組長，不管什麼都很認真。背課文的時候在她那裏一個字都不能錯，這就是所説的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。

這就是毛文倩！

我介紹的是徐子彤同學，她長着一個高鼻樑和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭髮，笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

她不僅學習好，上課認真聽講，積極回答問題，課下按時完成作業，而且作文寫得好，詞語用的好恰當。我非常佩服她。她所有知識都來源於，她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了，寫完作業一起去李悦家玩。回家後我急忙掏出作業認真的寫作業，過了一會兒，寫完作業後我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐，我們就一起去李悦家了。到了李月家李悦還沒寫完作業呢，我先去幫助你一把吧，而徐子彤呢！發現了李悦的書架，正坐在沙發上津津有味地看書呢！過了一會兒，李悦寫完作業後，我們要開始玩兒了。可是現在徐子彤正在專注於看書呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒搭理我，我也沒有理她，而是笑她，而是笑她是“書呆子”。

徐子桐的閃光點閃閃發光，可我還是喜歡她愛看書的好習慣，我一定要向她學習。