有趣的畫鼻子作文通用10篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的畫鼻子作文，歡迎大家分享。

今天上作文班，李老師在黑板上畫了個“三毛”。同學們都驚奇地問：“三毛怎麼沒有鼻子？”李老師微笑地對我們説：“今天我們就是要給‘三毛’畫鼻子！”

遊戲開始了，李老師先請劉文上去畫鼻子，還遞給他了一隻粉筆，並給他的眼睛蒙上另外紅領巾，然後讓他轉了三圈。只見他暈頭轉向，好不容易動摸西摸找到了黑板，同學們有的喊“上邊”有的喊“下邊”有的喊“左邊”有的喊“右邊”他更不知道該從哪兒下筆了。最後他下定決心在眼角下面畫了顆“大痣”當李老師給他解開紅領巾時，他暈得差點飯，同學們捧腹大笑！

李老師又請李思源上去畫鼻子，他居然把鼻子畫到了臉外面，同學們更是笑開了鍋，他自己也聳了聳脖子悄悄笑，

這場遊戲真有趣！

今天課堂上老師讓我們玩一個遊戲叫：畫鼻子，同學們在七嘴八舌地討論了起來説：“奇怪！我們身上有鼻子，怎麼畫呀？”同學們都用一種好奇的眼神看着老師。

老師説：“是用紅領巾矇住眼睛，請同學上台畫鼻子。”。現在遊戲正式開始了，我們兩兩PK，我自告奮勇地和小紅在一組PK。我被蒙上了眼睛，然後轉了三圈，感覺暈頭轉向，我不停的摸，不知道黑板在哪裏，心裏想着到底該畫在哪裏呢，我搖搖擺擺地像一隻企鵝一樣向前走去，終於在摸到了黑板的時候畫下了鼻子，同學們發現我畫的地方，大喊道：“錯了，錯了。”

我連忙扯下紅領巾，發現鼻子畫在了耳朵上，就好像給小人戴上了漂亮的耳環，下面的同學看到了都哈哈大笑起來。我看到自己畫的位置，也忍不住笑了。

這個遊戲不僅給同學們的課餘生活帶來了樂趣，還提高了同學們靈活應變的能力。

今天我們在作文班玩畫鼻子游戲。

老師先給我們講了遊戲規則。自己先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小孩子頭。逯禹鑫第一個興高采烈的走到前面，先轉了三圈，然後慢慢挪動，拿起粉筆，在她確定的位置畫上了一個鼻子。最後摘下眼布一看——鼻子畫歪了。她掩面大笑，失望地回到了座位上。當她上前畫鼻子的時候，有些同學在敲桌子、有些同學在旁邊指揮，有些同學在桌位上哈哈大笑。

終於輪到我去畫鼻子了，我大步流星地走到台前，小心翼翼地畫好了鼻子，摘下眼布一看滿臉疑惑，“這不是我畫的吧？明明很有把握的，怎麼畫成了這樣子？白白浪費了我的力氣！”

這節課我既學到了知識又十分快樂！

老師點評：

翊晗這篇文章寫得真棒，敍事完整，人物神態描寫很生動，還準確刻畫了自己的心理感受以及周圍同學的反應，很全面很細緻。棒棒噠，繼續加油哦！

今天，我們崔老師作文班搞了一個我們從來沒有玩過的遊戲——畫鼻子比賽。

第一個上場的是張博涵，我們從她的表情就可以看出她的心怦怦直跳，非常緊張。她用圍巾矇住自己的眼睛，原地轉了三圈，去畫鼻子了。只見她走路跌跌撞撞，眼看就要撞到牆上去了，我們齊聲喊到：“張博涵，小心！”聽到了呼喊聲，她連忙止住腳步，轉身又朝黑板走去。她左摸摸，右碰碰，好不容易摸到了黑板，但把鼻子畫到了下巴上了，讓我們鬨堂大笑。

終於輪到我了，我興奮極了！心裏想：看了前面幾位同學畫的鼻子我有了經驗，把鼻子畫到黑板的中間就可以了。可是轉了三圈之後，我覺得天昏地暗、山搖地動，在黑暗中摸索着黑板。

我經過幾番碰撞終於摸到了黑板，畫上了鼻子。頓時教室裏響起一片雷鳴般的掌聲，解開面罩一看，我把鼻子畫在了中間偏右一點點，我心裏得意極了！

通過這次比賽，我知道了平時要多留心，仔細觀察一些事物，才能懂得更多的知識。

今天下午，劉老師帶我們玩“畫鼻子”這個遊戲。塗政宇被安排在第一個上黑板畫鼻子。

我看見了黑板上畫了兩個小娃娃，一個是女娃娃，一個是男娃娃。女娃的`樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開心！男娃的樣子像松果，還戴着一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開心喲！

劉老師宣佈遊戲規則：用紅領巾把畫鼻子同學的眼睛矇住，接着在原地轉五圈，然後，把鼻子畫在小娃臉上相應的地方，看誰能畫正確。

塗政宇蒙着眼睛，轉圈後，走向了黑板，我們注視着他畫鼻子。他把鼻子畫在了男娃臉上的左下方。我們看的很着急，心都快跳出來了！我們就使勁喊：“右上方一點、右上方一點……”結果，喊過頭了，他把鼻子又畫在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑着……。

畫鼻子真是個有趣的遊戲，它帶給了我們無盡的歡樂……

一天上午，我和小桔燈的同學們一起在課堂上玩貼鼻子的遊戲。

首先老師給我們講規則，然後老師拿起紅領巾對摺了幾下，説：“第一個上場的是周祉佚。”周祉佚迫不及待地走上台，老師用紅領巾遮住他的眼睛，給他拴了一個蝴蝶結。他走了走，又摸了摸，終於找到了黑板。下面的觀眾都激動地叫起來：“就是這裏，就是這裏！”結果他還是沒畫對。

輪到我了，我大步流星地向前方走去。老師又把紅領巾對摺了幾下，給我也打了一個蝴蝶結。我一邊摸一邊走，當我終於找到黑板時，他們都興奮地拍桌子説：“在左邊在左邊！”我不想聽他們的，我大膽地在黑板上畫了。結果當我拿開紅領巾時，看見自己畫的鼻子——歪了，我失望極了。但我還是很開心，因為我從這個遊戲中獲得了快樂！

今天下午，我們去讀作文班。老師宣佈：“這節課，我們來玩‘畫鼻子’的遊戲吧！”同學們一聽，頓時高興得手舞足蹈，連忙説：“好……好……”

首先，老師宣佈了遊戲的規則：參加的同學得矇住眼睛，然後在原地轉上三圈再去給黑板上的“臉蛋”畫上一個鼻子。

遊戲開始了。老師先選王超來畫鼻子。老師幫他把紅領巾矇住眼睛，然後讓他在原地轉上三圈後，他開始向前走去。他越走越斜，還撞到了左邊桌子。當他往後走，一不小心又碰到了右邊的桌子，真是“牆上茅草——隨風兩邊倒”啊！一路磕磕碰碰，好不容易，終於走到了黑板前了。他拿起粉筆，在“小人”的“臉”上畫了畫。誰知，教室裏爆發出一陣狂笑，原來他把“鼻子”畫“歪”了，像長在這“小人”臉邊的一粒“青春痘”。我們頓時笑彎了腰，有的笑得直捂肚子，有的笑得趴在了課桌上……

快樂的時光總是短暫的，遊戲在不知不覺中結束了，教師裏迴盪着我們歡樂的笑聲……

今天，爸爸帶我去巨人學校上作文課。一進教室，我就看見黑板上畫着一個娃娃頭，她有一雙水靈靈的眼睛，長長的眼睫毛，紅潤潤的嘴脣，好像剛抹了口紅似的，非常漂亮。但是娃娃就缺了一個鼻子，它好像在説：“請你幫我畫一個鼻子吧！”

畫鼻子游戲開始了。第一個畫的是吳一凡，他站在離黑板4米以外的地方，老師拿了一條絲巾把吳一凡同學的眼睛蒙上，又讓他在原地轉兩圈，然後，他邁着小碎步試探着走到黑板前，他一會兒往左，一會兒往右。結果把鼻子畫在了耳朵下面，弄得大家哈哈大笑。康紹庭同學把鼻子畫在了眼睛下面，好像一滴眼淚。只聽見台下一片指揮聲：“往左！往左！”有的同學説：“往右！往右！”有的同學説：“就這兒。”張兆同同學把鼻子畫在了嘴巴上，全班同學笑得前仰後合。只在陳亞函同學把鼻了畫在了正中間。

畫鼻子游戲結束了，可我還沒玩夠呢，我多想接着玩呀！因為它太有趣了。

今天課上，老師宣佈我們要開展一個畫鼻子的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個三毛的形象，三毛頭上有三根頭髮，臉上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是沒有鼻子。

遊戲開始了，同學們排成一隊，第一個上去的是小雨，老師幫他用紅領巾蒙上眼睛，還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地畫下了鼻子，沒想到鼻子畫到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下來的同學們有的畫到了臉上，有的畫到眼睛上，甚至畫到了臉的外面。

輪到我了，我一開始想：這麼簡單，誰都會啊。可是，老師蒙上了我的眼睛之後，我就感覺很難。我開始沒用手摸，後來實在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我畫好後，我覺得自己肯定畫得很準，可是，大家都笑了起來，我摘下紅領巾一看，竟然畫到了外面。

這真是一次有趣的比賽。

今天，老師在課堂上讓我們玩畫鼻子游戲，大家十分高興。

老師先宣佈遊戲規則：一、畫鼻子的同學必須蒙上眼睛。二、走到黑板前轉三圈才能畫。三、下面同學不能提醒他畫的是否正確。

遊戲開始了，老師先畫了一個笑臉，就是沒有鼻子，然後老師把我們分男女兩個大組。老師讓張子韻當代表去畫鼻子，老師先把她的眼睛蒙上，走到黑板前轉了三圈，然後拿着粉筆開始畫鼻子，她剛畫完，大家哈哈大笑起來，原來她把鼻子畫到臉外面去了。老師又讓男生吳政昌去畫鼻子，老師給他蒙上眼睛，他走到黑板面前轉了三圈，右手拿起粉筆，左手在黑板上摸來摸去，認為位置對了就開始畫了，這一畫不當緊，大家快把大牙笑掉了，因為他把鼻子畫在臉蛋上了。這時，同學們爭先恐後的玩這個遊戲

畫鼻子游戲真好玩，下回我們還要玩。