以勇氣為作文

來源:文萃谷 7.11K

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的以勇氣為作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

以勇氣為作文

以勇氣為作文1

“大膽天下去的,小心寸步難行”。這是一句關於勇氣的名言。名言中也説明了勇氣的重要性。於是,我常常用它來鼓勵自己。

但是,在現實生活中,我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他同學那樣做事。

上課時,總有那麼一些同學把自己的手舉得高高的,期待着老師能叫到自己。而我,總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎麼辦。結果,我發現自己的答案比他們更完整,更好。如果我擁有這一份勇氣。那麼,接受老師微笑和讚許的目光的人就該是我了。

同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春遊那次,我和兩個同學走到了“巫師的城堡”,好奇心驅使着我想進去看看。於是,我便慫恿着她們去。但是,到了門口,聽見那恐怖的怪叫,我退縮了。於是,説要去的是我,臨陣脱逃的人也是我,我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣,就可以滿足我的好奇心,沒有遺憾了。

在生活當中,處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙,打開我們前進的大門;勇氣是一把利斧,清除道路中的荊棘;勇氣是一把油紙傘,擋住從天而降的雨點;勇氣是一輪明月,讓我們把煩惱託付給它;勇氣更是一朵未綻放的花,讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣,我們才能前進;因為勇氣,我們才能成功;因為勇氣,我們才能樂觀開朗的面對生活。

所以,我要把不該丟失的勇氣重新拾回。

勇氣至上,生活中處處都需要我們用勇氣去面對。勇氣至上!

以勇氣為作文2

從前,有一個小男孩,他的學習成績很差,他上課的時候,總喜歡擺弄自己的文具,並且弄壞它們。

瞧,他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮捲成一絲絲的,又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒裏有一把鋼尺,小男孩從不碰那把鋼尺。為什麼呢?原來呀,那把鋼尺很懂得保護自己,只要小男孩一碰到那鋼尺,鋼尺就跳起來,狠狠地打小男孩一下。幾次以後,小男孩再也不敢碰到鋼尺了,鋼尺自然也就完好無損了。

一天,鋼尺問他旁邊的橡皮:“橡皮,小主人每天這樣對你,你不疼嗎?”橡皮説:“當然疼啦!”“那你怎麼不保護自己呀?”鋼尺激動地説。“唉,我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地説:“你一身鋼筋鐵骨,當然不用怕小主人,我要是像你一樣,不被削成頭髮絲才怪呢!”鋼尺難過極了,他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來,可是他手剛伸進去,就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺,我又沒動你,你幹什麼打我?”小男孩氣憤地説。“你這樣虐待文具,他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地説:“就算我粉身碎骨,我一定要保護他們。”小男孩紅着臉,低下了頭。

從此,小男孩再也不虐待文具了,並且開始努力地學習。

以勇氣為作文3

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的坎坷。有的人因為一個小挫折而半途而廢;有的人因為一個小失誤而一跌不起;而有的人卻依然會奮勇向前,最終看到的是柳暗花明後又一座美麗的村莊。

五年級上學期期會考試,我發揮失常,考出了一個不理想的成績,也許是因為失去了勇氣和信心吧!那時天灰濛濛的,時不時射出幾道閃電,好似眾神憤怒的眼光。我並沒有灰心,沒有沮喪,發誓自己期末考試一定要進年段前五十名!從此以後,我沒一刻都在努力學習,和時間賽跑。課堂上,我認真做筆記,積極發言。課後,我認真複習。

時間一天又一天地過去了。眼間,期末考試快到了。我想,學習就像跑長跑,雖然一口氣跑完需要許多勇氣,但是走一小步並不需要太多的勇氣。我要把長跑的每一小步都看做起點,堅持住每一小步的勇氣,接着第二步,第三步……最終勝利一定會向你微笑的。我們在學習的過程中要持之以恆,不可以半途而廢。也許我們在學習的過程中會吃一點苦,但是我們不能害怕。

以勇氣為作文4

勇氣是一把戰勝自己的鑰匙,勇氣是一台測謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時,我和王露在教室裏玩遊戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當我們玩得不亦樂乎時,劈啪……啊!

老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!

我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對會很兇地罵我們,最後我和王露打算把這件事瞞過去我心裏一直在想老師會怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來,就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家幾乎都吃完了,就我一個人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的後腿,老師讓我先把飯倒了過了一會兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會非常凶地斥責我但不是,老師親切地和我對話,我誠實、大膽的把事情的經過仔仔細細地説了一遍當我要離開時,老師叫住了我,她説:“知道錯誤當然好,但也要勇於承認錯誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對得起自己就行了”幼兒時的一次教訓讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰勝自己的寶劍勇氣,一個普普通通的詞語,一個人們常常掛在嘴邊的常用詞語真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當中去,它才能發揮出它應有的光芒

以勇氣為作文5

它跳過去了,儘管失敗了很多次但還是不放棄;不光是隻有毅力和決心還需要勇氣,一種相信自己的勇氣。

它是一條小鯉魚,它聽説在東方的日夕湖有一個“龍門”據説只要跳過去的魚兒就可以自由了!外面的世界一直是小鯉魚所向往 的。於是它約好小夥伴一起到了日夕湖。

果然看到了那道“龍門”其實“龍門”只不過是一個瀑布,一條小小的鯉魚所向往的。於是鯉魚要跳過它。那是不可能完成的事情。夥伴們對它説:“算了,小鯉魚、回去吧,我們跳不過去的,你看那瀑布那麼高,我們小小的身段怎能相比啊!”小鯉魚卻神色有着出奇的堅定:“沒有跳過就怎麼知道跳不過呢?”説完小鯉魚游到前方,猛的一躍,尾巴擺動着,頭似乎想要衝出去,可惜“唰”的一聲,小鯉魚都失敗了。最後在夥伴們的勸説下被迫回去了。

從此以後,小鯉魚每天都來到這日夕湖跳“龍門”。

日子一天一天過去,小鯉魚從來沒有跳過“龍門”。一天它遇到了一隻老龜,老龜對它説:“孩子,只要往前一步,就能收穫勇氣,相信自己,龍門也只不過如此而已!”小鯉魚聽了,頓時充滿了全身力量,跨出了心理的那一道門,鼓起新的勇氣,飛了過去,它跳過了,成功了。它看到了看到了龍門後面從沒有看到過的美麗。

“只要往前一步,就能收穫勇氣”有了相信自己的勇氣,收穫到的是更大的成功。

以勇氣為作文6

有一句名言“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”生活中許多時候我們都需要勇氣,勇氣讓我們前行,讓我們進步。今天課堂上,我鼓足勇氣回答問題,雖然錯了,我卻不後悔。

上午數學課,乙老師提出一個問題讓同學回答,我稍加思考便舉起手來,可能是我平時不太回答問題的原因,乙老師立刻喊了我的名字,我站起來把答案説了出來,回答過後教室裏鴉雀無聲,我暗想一定是回答錯了。果然,乙老師説:“你忘記帶平方了!”我腦子裏一片空白,好不容易有勇氣回答一次問題,竟然回答錯了。我的臉頓時像火燒一樣,心裏又慚愧又懊惱,恨不得找個地縫鑽進去。這時候只聽到乙老師説:“回答錯了也比那些不舉手不回答的好!”聽到乙老師這句善解人意為我解圍的話,頓時感覺安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下,讓我坐下了。我想這次回答錯了,是我學習不夠認真踏實,以後上課一定要認真聽講,多思考,腳踏實地地學習,牢固掌握所學知識,不要再出現今天這種情況了。

這件事雖然讓我有一種挫敗感,但我一點都不後悔。這也是一次鍛鍊自己的機會,最起碼我有勇氣舉手站起來回答問題了。我知道光有勇氣是不夠的,要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣,我們才不懼怕失敗,才敢去探索我們所不知道的東西,我們才能不斷地向前,向前!

以勇氣為作文7

又到了畢業季,莘莘學子即將踏入社會,找工作成了進入社會的第一課。有一種現象顯示,找到工作或者找到好工作的未必是在學校表現特別好的或者成績特別優秀的學生。原因很簡單,社會需要有專業知識的人更需要對自己有信心、有勇氣面對許多未知世界的人。而把成績看做是唯一評價標準的人,往往是缺少承擔的人。

看看資料中的故事。年輕人是成功了,但若是年輕人失敗了呢?結果會如何:年輕人不僅要承受毀玉的事實,還有來自老工匠等各方面的壓力。如果他不去做,他不必為此負出代價,但也無法藉機來考證自己的真實技術水平,因此他必須衡量。相信老工匠也衡量了許久,而且這個衡量當中比年輕工匠還多了一份對以往榮譽的維護。老工匠與在校的優等生很相似,或者説是所有名牌大學畢業生共有的特質,擇業從來都是不肯低就的。而年輕工匠恰恰與一些中等生或者非名牌大學畢業的學生有着相同的心境,心中沒有太多沉重的榮譽包袱,成了就成了,失敗了最終也會歸究於自己的年輕。

年輕工匠最終成功了。也許有此老工匠還會對此不屑一顧,或者還會説,這個誰不會呀。那些還未找到工作的優等生可能會説,那種工作我才不想幹呢,想找會找不到嗎!但優等生和老工匠都沒有付諸行動。

論技術和功底,老工匠完美切割寶石的概率要大於年輕工匠,但是老工匠沒有人去做,所以寶石終究也只是一塊有瑕玼的寶石。生活中的老工匠隨處可見,有些優等生也是其中一員;生活中也有類似。

以勇氣為作文8

三年前的冬天,爸爸媽媽帶着四年級的我去了遙遠的俄羅斯。來到了這個陌生的地方,我感到了既新鮮又興奮。但是爸爸把我帶去一所俄羅斯國小的時候,這種感覺就變成了緊張和害怕。以前那個活潑外向的我一下子變得不愛説話不愛笑,失去了信心和勇氣。

記得剛去的時候,我不敢和老師同學交談,後來我的輔導老師另外找時間單獨幫我上課,讓我能完成學校的學習。慢慢地,這個過程也幫助我學會了一些簡單的俄語,但是我只和老師單獨説,但是沒有勇氣跟同學説話,我怕説錯了被他們笑。一直沒有開口。

一段時間後,老師發現了這個問題,找我談話,鼓勵我勇敢地用俄語和別人交流。剛開始很膽小的我,碰到了一位樂於助人的同學,每次下課休息,他都會來找我交談。午飯的時候,我們一起出去玩。冬天的俄羅斯會下很大的雪,我們會堆雪人,打冰球。漸漸的我認識很多朋友,也學會了更多的俄語。我期待快點和他們玩和學習,我也做到了找回了勇氣。

在整個過程中,有幫助過我的老師們、同學們和我的朋友們,沒有他們的鼓勵和支持,我是沒有辦法堅持學習的這也給我帶來了很多經驗,比如去年來到中國,我已經知道怎樣去適應一個新環境,去和新朋友溝通,以及怎樣很快地學習語言。我是幸運的,是他們幫助了我,找回了勇氣。

以勇氣為作文9

“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛鍊了。

雖然天氣寒冷,但是同學們都穿着運動裝,來到了學校。操場上颳着寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。

風,依然在颳着,但同學們並沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊遊蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎麼樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊遊蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

剛才那是什麼力量呢?那股力量就是—勇氣。

勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護着我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。

操場上依然響着音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在颳着,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。

過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心裏。

以勇氣為作文10

新的一週,我們像往常一樣開啟學習模式。這時,平靜被打破。

老師突然宣佈,下週要進行表演,這可是我第一次表演,可是我不想去啊,在全校人的面前。老師鼓勵我,我極不情願地進行演練。

演練是那麼無趣,同學們就地站好,稿子我已經背得有點熟了,可是,開始排練的時候,問題就出現了。同學們無精打采,夏日的氣温讓人熱得站不住腳,再加上大家堆在一塊,人一多就更熱了。此時,我的心中十分緊張,汗水從不知道的地方冒出來,我們個個大氣都不敢出。汗水溜過肩,時間也在跑着。

在許多次的練習中,我們一直在堅持,眼看着勝利就在眼前了,如果表演得好,那付出的一切努力都是值得的。

終於,這一天來臨了,我們懷着忐忑的心情走進了校園,做什麼事情都心不在焉,只想着演出,“萬一演不好就完了,我們出醜就出大了。”我本身就有點自卑,這樣一來更緊張了。

我的心快速地跳動着,當叫到我們班表演時,我還在茫然,我回過神來,跟着隊伍走上了舞台。我低着頭,彷彿看到了上千隻眼睛盯着我們,可是遲遲沒有開始,我感覺時間像不動了一樣,緩緩地流動着,我也聽不到什麼聲音,只有心跳聲在我耳邊。音樂突然響起,我很快反應了過來,我們的表演開始了,感情如泉水一般洶湧而出。

結束了,終於結束了。我深深地吸了一口氣,熱烈的掌聲響了起來,這時,彷彿榮耀是屬於我的,心中無比自豪,一朵美麗花兒綻放在我心間。

以勇氣為作文11

"最怕你忽然説要放棄,愛真的需要勇氣,來面對流言蜚語,只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義,我們都需要勇氣……"手機裏一直循環着梁靜茹《勇氣》這首歌,自己也會不由自主的哼起來,想起那些失敗和難過,這首歌帶給了我很多的勇氣,彷彿感覺這首歌就是為自己量身打造的一樣。

你若問我我現在擁有什麼,我一定會在腦海裏迅速的回想起自己這二十年裏的時光,我所擁有的東西,基本都是父母帶給我的榮譽和底氣,靠自己努力得來的寥寥無幾,跟其他同齡的人比起來,我感覺自己啥也不是,身無分文,找不到安全感,只有依賴着父母的時候我才會由衷的開心。因為我知道他們總是帶給我們更好的東西,讓我們無所畏懼的成長。等到自己獨自生活的時候才深刻體會到什麼叫孤軍奮戰。

不僅要為自己的學業煩惱,還要思考今後的未來道路該如何走,身上一本含金量的證書也沒有,談何以後,我對自己沒信心了。但每次跟父母聊完天后,身上彷彿被注入了許多能量促使着我學習。因為他們總會告訴我要搞好自己的學業,未來才能有一個好的工作,不用像他們一樣為生計而發愁了。想到父母的辛勞和不易,內心很是痠痛,想為他們分擔些什麼缺發現自己無能為力。

我一直都以他們為動力,時刻告訴我自己一定要努力,未來才能擁有更好的生活,也不要畏懼失敗,積累起我們的勇氣,勇於面對現實的困難和挑戰。

以勇氣為作文12

必要的時候,每個人都會鼓起勇氣去做某些事情,就好比小草生長在大樹旁,在大樹的襯托下顯得非常渺小,但小草並不因此而感到委屈,而鼓起勇氣,繼續使自己生長起來,每個人都有自己的長處和短處。所以説,有勇氣也是同樣重要的。

愛迪生之所以能夠成功地發明電燈就在於他能夠再一次去面對,實驗進行無數次結果都失敗了,但最終他還是成功了,就因為是勇氣給足了他信心,才至使他邁向成功的。所以愛迪生也同時在無數的失敗中取得成功,因為“失敗乃是成功之母”。

勇氣,並不是説做到就能做到的,它也需要有意志才得以實現的`。

曾獲得諾貝爾獎的居里夫人在還沒有發現有鐳元素的存在時,也是冒險去完成任務的。她為什麼有這麼大膽的行為呢?就是因為她有足夠的勇氣去探險這些元素的存在,還是就是她還充滿自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎,在化學領域為人類做出了貢獻。

不論是過去還是現在,做任何事都需要勇氣,只有這樣你才能做得更好,甚至讓你擁有無限的能量。只有這樣,才能讓自己自信起來,擁有美好的時光!

有勇氣,才能讓人輸得心服口服!

以勇氣為作文13

勇氣

生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

一個人如果沒有了勇氣,就會喪失戰鬥力,也就沒有了精神支柱,沒有了一個人原有自信。有一句話是這樣説的:我們都需要勇氣,來應對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來應對一切成功與失敗,需要它來應對一切是與非,需要它來應對一切的一切。

古往今來,有多少事不是有勇氣才去做的?

當一個人做出自我的選取時,是什麼讓他這樣做?是勇氣,是自信。

人類是世界是最高等的動物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪,他們為什麼能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來。

每一件事當你決定要做時,那就已經成功了一半,因為你有勇氣去應對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些,你就已經站在比別人遠的起跑線上了。

生活中我們需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語,更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都能夠證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什麼?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

以勇氣為作文14

那一年,柯南受聘於一家地產公司,培訓結業的哪天,公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話後,老總轉身從公文包裏拿出一疊文件問:“有誰願意幫我整理一下這些資料?”其實柯南是很想試一試的,但看看四周大家都是沉默的,他不禁又有些猶豫,最終沒敢站出來。

老總停了停見無人敢應答,於是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發區道:“二十年前這裏曾是一片蠻荒,在管委會的一次會議上,主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下,誰有勇氣站出來開發那片荒地?’有一個年輕人猶豫了很久,最後終於勇敢地站了起來。經過一番努力,二十年後的今天,這裏終於變成了現在這般繁榮的景象。”

儘管老總始終沒説那個年輕人是誰,但柯南潛意識裏明白那個年輕人就是老總自己。如果你錯過了這次機會,自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒,柯南猛地站起來説:“我願意!”老總什麼也沒説,只是笑着點了點頭。在以後的日子裏,柯南發現每次上司總是給自己比別人多很多的工作,其中不乏一些重要的公司機密。不久,他得到了提升。轉眼十年過去了,柯南已經有了自己的實業公司並創下了驚人的業績,他本人也成為商業界的一顆璀璨明星。

故事給我們這樣一個啟示:對於涉世之初的我們來説,生活中並不缺少成功的機遇,關鍵看我們有沒有站出來抓住機遇的勇氣。正如歌德所説的那樣,卑怯的人歎息、沉吟,而勇者卻向着光明抬起他們純潔的眼睛。

以勇氣為作文15

人生中需要勇氣,正如梁靜茹的歌裏所唱:我們都需要勇氣。其實生活中,我們在好多地方都用到了勇氣,是勇氣使我們成功,是勇氣使我們成名。

一家公司應聘一名賽車手,月薪十萬,外加小費五萬,保險一百八十萬,而這家公司有一個奇怪的條件:只收新手。好多人為了高額的巨資開始蠢蠢欲動,當身臨考場時,卻又一個個選擇了放棄,原來考試是在懸崖上舉行的:兩個懸崖相隔10米,選手只要開車從懸崖的一邊飛向另一邊,便可被公司錄用。但這麼危險地運動足以使人喪命,所以這家公司招收了好久都無人報名。

幾天後,一個衣着簡陋的青年來應聘,老闆帶着他看了考場後,問他怕不怕,青年回答不怕,老闆又問:“如果不幸喪命了怎麼辦?”青年微微一笑,説:“我有足夠的勇氣伴我過去。”

當青年正準備踏上賽車時,老闆攔住了他:“恭喜你,你已經被本公司錄用了,你將得到與承諾相同的報酬。”看着一臉驚訝的青年,;老闆又解釋到:“我們公司少一個需要足夠勇氣的職員,我設計了這場考試,只有你一個人通過了,所以你被聘用了。”

的確,現實生活中的事往往只能依靠勇氣來完成:攀登珠穆朗瑪峯需要勇氣,爬上南極也需要勇氣,應聘需要勇氣,生活也需要勇氣,我們都生活在勇氣裏。

是的,每個人都需要勇氣。

熱門標籤