關於命運國中作文合集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的命運國中作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於命運國中作文合集五篇

命運國中作文 篇1

驀然回首,校長的話彷彿還在我的耳邊一遍一遍的迴盪,'行為養成習慣,習慣形成品質,品質改變命運。'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心。的確,行為與習慣能改變着你的命運,深深地影響着你的人生。

記得,老師常常的教導我們養成的行為習慣,做一個擁有優秀品質的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經長大的我,才真 正的理解它深刻的含義。品質對於一個人固然重要,因為它就像一面神奇的鏡子,照出你的不良行為與習慣,從而暴露出你的缺陷 與不足。品質能夠把我們的生活點綴的很美麗,也能改變着我們一生的命運,使我們活得更為光彩美麗。

在我們的日常生活中,有些不良的行為習慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面。

一位同學滿頭大汗的拿着掃地的工具,匆匆忙忙的朝班裏跑去。回頭看看這地面,露出了潔淨的'肌膚'。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞着,這都是我們用汗水換來的成果。

一切都發生了翻天覆地的變化:地面上不再潔淨,灰塵散佈了水泥路的滿'臉'。看地上那孤零零的飲料瓶,'身軀'已發生了變形,但還是 在那裏靜默着。還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點綴'的一塌糊塗,面目全非了。

我們的整潔哪裏去了?那可愛的校園又哪裏去了?難道我們看到這裏能無動於衷嗎?那些隨風飄揚的垃圾,都是同學們隨手亂丟的結果。也許,你的這個行為在你看來很不經意,但就是你的這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?

校園是我家,清潔靠大家。反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶裏的話,這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養成了一種良好的行為習慣。讓品質昇華,讓習慣養成,讓行為高尚,源於你對生活的態度與觀察。

播撒一個行為,你就會收穫一個習慣。參天大樹的起點是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,美好命運的起點,是一個小小的行為。讓我們用實際行動,來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質得以昇華!

命運國中作文 篇2

有這樣一個人,她出生在一個普通的農民。她學習一向很好,在班裏總是名列前茅,直到她 考大學,她在志願上寫了兩個志願,一是 醫科大學,二是內地的一個不知名的學校。這女孩兩個大學都考上了,她很高興。因為她很想走出農村,到大城市學習。她一點也沒想,就去上了內地的那個學校。這時,大家都很疑惑,她父母不管嗎?可是你知道嗎,她的父母從來都沒有上過學,根本不知該怎麼為孩子選擇學校。

女孩去了內地,她剛去哪裏的時候就退學了,因為她不懂漢語,所以因為語言不同,也因為學校收的錢太多,她退學了。她不讓父母知道,一如既往的拿父母寄來的錢。可是誰知,女孩被染上了毒,她往家裏寫信,索要很多錢。你可知道女孩的父母畢竟是農民,賺不來那麼多錢,然後他們向親朋好友借錢,最後欠了一屁股債。女孩在他鄉,因語言不通,所以就選擇了自殺,她不再給家裏寫信了,女孩父母給女孩打電話,他也不接。從此,女孩再無音訊。女孩的父母,每天都很擔心的過日子,直到有一天,父母通過朋友,得知了女孩死了。他們就非常難過的過日子,幾年後女孩的父母也死了。

我想他們一家人可能已經在天堂團聚了吧,。命運就是這樣,你一旦走錯了一步,你會接二連三的走錯,因該三思而後行。

命運國中作文 篇3

每個人的命運都是無法抗拒的,即你不能脱離,也逃離不了。這便宛然的去面對現實。

無論你先天條件的優勢或缺憾,無論你身處環境的優越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽成功或失敗,都會是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉折點,它即不能使危化為安,把實化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。

人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無論事物的好與壞,命運都會使你增長或缺少你的見解和能力,在你的一生中增添許多沒有的事,那便是要你去面對的命運。

人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生並不是快樂的,即不會知道前面的路,也摸不着未來的路。

著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂做好,嘗試用心去傾聽鋼琴的聲音,在這條路上遇到過很多的挫折,但他從沒放棄,最終成為優秀的音樂家,命運是改變不了的,要靠自己創造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創造成了美麗的畫卷,他學會了面對命運,改變命運的道理,所以成功。

《西遊記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過層層的考驗,去到了最終點,所以命運會使他們堅強,取得成功。

所以説:命運即不的脱離,也脱離不了,最終應該勇於去怎樣的解決和名對命運的來臨。

命運國中作文 篇4

有兩個孩子,一個愛好繪畫,相當美術家;一個愛好唱歌,相當音樂家。

不幸得很!相當音樂家的孩子,耳朵突然聾了;相當美術家的孩子,眼睛突然瞎了。

兩個孩子痛哭流涕,埋怨命運的不公。

一天,兩個孩子正在哭泣。這時候,迎面走來一個老人。聽到兩個孩子不幸的遭遇後。先對那個眼瞎的孩子説:“你的眼睛雖然瞎了,但是耳朵很靈敏,你為什麼不改學唱歌呢?”然後又對那個耳聾的眼睛,用手語對他説:“你的耳朵雖然聾了,但是你的眼睛還看得見,為什麼不改學畫畫呢?”

兩個孩子聽了覺得很有道理。説來也怪,耳聾的孩子學了畫畫以後,覺得耳聾漸漸好了,眼瞎的孩子學了唱歌以後,覺得唱歌可以使心思無比集中。

最後,眼瞎的孩子終於成為了音樂家,名揚四海;耳聾的孩子終於成為了美術家,飲譽天下。

一天,兩個孩子又碰見了那位老人,連連向那位老人道謝。

老人説:"你們不用謝我,應該感謝你們的'努力。事實證明,當命運阻塞了一條道路時,常常會留下另一條路。”

命運國中作文 篇5

驀然回首,校長的話彷彿還在我的耳邊一遍一遍的迴盪,'行為養成習慣,習慣形成品質,品質改變命運.'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心.的確,行為與習慣能改變着你的命運,深深地影響着你的人生.

記得,老師常常的教導我們養成的行為習慣,做一個擁有優秀品質的人.雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經長大的我,才真 正的理解它深刻的含義.品質對於一個人固然重要,因為它就像一面神奇的鏡子,照出你的不良行為與習慣,從而暴露出你的缺陷 與不足.品質能夠把我們的生活點綴的很美麗,也能改變着我們一生的命運,使我們活得更為光彩美麗.

在我們的日常生活中,有些不良的行為習慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園.下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面.

一位同學滿頭大汗的拿着掃地的工具,匆匆忙忙的朝班裏跑去.回頭看看這地面,露出了潔淨的'肌膚'.得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞着,這都是我們用汗水換來的成果.

一切都發生了翻天覆地的變化:地面上不再潔淨,灰塵散佈了水泥路的滿'臉'.看地上那孤零零的飲料瓶,'身軀'已發生了變形,但還是 在那裏靜默着.還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點綴'的一塌糊塗,面目全非了.

我們的整潔哪裏去了?那可愛的校園又哪裏去了?難道我們看到這裏能無動於衷嗎?那些隨風飄揚的垃圾,都是同學們隨手亂丟的結果.也許,你的這個行為在你看來很不經意,但就是你的這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?

校園是我家,清潔靠大家.反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶裏的話,這就是另外一個概念了.在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養成了一種良好的行為習慣.讓品質昇華,讓習慣養成,讓行為高尚,源於你對生活的態度與觀察.

播撒一個行為,你就會收穫一個習慣.參天大樹的起點是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,美好命運的起點,是一個小小的行為.讓我們用實際行動,來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質得以昇華!

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