★我的老師作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

★我的老師作文
我的老師作文1

我的課外班數學老師瘦的像一張紙,好像一陣風就能把他吹跑了,他總愛戴着一頂帽子,一雙大大的眼睛像一對乒乓球,高高的鼻子上頂着一副眼鏡。我們老師最大的特點就是喜歡給我們講一些有趣的故事。

記得我第一次去上課,對新的環境有些陌生誰也不認識,老師就自我介紹説姓孫,有孫悟空的本領,只要我們誰説話了搗亂了準逃不過他的五指山,我們誰也不敢搗亂了。還有一件搞笑的事,上課老師提問我回答問題,一直叫我劉軒,劉軒,我在心裏想老師,我叫劉軒鑠,不叫劉軒,你怎麼給我改名字了,好尷尬,一下課我就跑去找老師更正,老師笑了我也笑了。

從老師把我的名字改正以後,我再也不覺得陌生了,喜歡和同學老師一起玩。

我的老師作文2

一雙晶瑩剔透的眼睛,一頭烏黑的秀髮,説話像連珠炮的嘴巴,那就是我們的班主任也是我們的語文老師,“羅老師”!

在班上總會出現一些不好的事情。這些事我們學生也解決不了。所以,只好搬救兵來,那就是我們班的“大將”羅老師,羅老師像大將軍廉頗一樣,解決矛盾公正無私。羅老師也會關心同學們,比如我,我記得當時是這樣的:“我入學時,我還對這裏不適應,也很內向、膽小。班裏有很多同學都上過學前班,只有六個同學沒有上過學前班,其中就有我。在羅老師的細心教導下,我必須用心的學,因為我不想讓父母擔心,更不想讓老師失望。

老師您就像陽光,我們像一朵朵花是您的細心照顧讓我們盛開。謝謝您老師!

我的老師作文3

我的"漫畫老師"就是我們班的語文老師,她有着長長的頭髮,大大的眼睛,櫻桃小嘴和尖尖的鼻子幣刀還尖。

我的語文老師在上課的`時候很嚴肅,只要有那個同學表現的不好就很生氣,不過我們老師生氣的樣子很可愛,我在五二班有個同學她説她們語文老師生氣氣來像"母老虎"一樣很可怕,我就很驕傲的説我們班的語文老師生氣氣來很可愛,像小仙女一樣。

我就的有一次我們班有個同學把語文老師惹的很生氣,不過老師生氣的時候我們跟本就不還怕。

我們班的語文老師可真是一個小仙女,我真想叫老師小仙女呀!

我的老師作文4

我有一個非常關心我們同學的班主任,她就是羅老師。

還記着我們剛進入國小的大門,是婁老師帶着我們,那時候我還小,羅老師給我考的是數學。前一天我還在想,一年級的老師是誰呀?長什麼樣子呢?脾氣什麼樣子啊?

一專業都五年級了,在這年裏,老師有時候很搞笑,有時候我們淘氣了,老師又很生氣。老師有時候會説一些氣話,如:你們這一屆學生真難帶,為什麼你們不能學學其他三個班呢?還有一些老師天天都來説我們這個班這樣吵那樣吵,還有很多,我就不一一列舉了。

好了,開個玩笑,羅老師,您平時兇了一點點,可我知道您是為了我們好,多謝您多年的栽培,老師,您是路燈,為我們引導正確的方向,我愛您,您辛苦了。

我的老師作文5

老師長着長長的頭髮,明亮的眼睛,長長的鼻子,不大不小的嘴,下巴圓圓的,非常好看。

老師的特點有很多,她講課的速度又快又清楚。每次我們生病了老師都很着急。我們只想着作業太多,老師太狠了,多少次説老師管的太多了,太嚴厲。但我們想過老師對我們的付出,希望我們成才。

有時候老師對我們嚴厲,但有時候對我們温和。我們作業多,老師負擔更多,為什麼老師拼着自己到深夜也要給我們流很多作業?因為老師一手栽培的小樹苗,她陪伴我們成長,為我們前進的道路上開闢出了一條光時大道,我們要珍惜這6年。

經歷這麼久,我終於懂了,不在因為老師對我嚴厲而感到煩。在此我想對每一位老師説一句:“老師您們辛苦了″。

我的老師作文6

我的教師姓修,看!苗條的身材,烏黑的披肩頭髮,一雙明亮的眼睛,穿着一身樸素的衣服,她就是我的語文教師修教師。

修教師是我們的班主任,她對同學們要求十分嚴格。有一次我的生字沒有寫完,教師檢查以後,發現我沒有寫完,便叫我補寫完。我經常發現放學以後修教師幫忙同學們補課,輔導同學做作業,她是一位平易近人的好教師。

我的老師作文7

我們的語文老師是一位漂亮的女老師,她長着一雙大大的眼睛,鼻子底下有一張小小的嘴巴,頭上梳着一個馬尾辮,整個人看起來可精神了。她的臉上常常掛着一絲微笑,我覺得她是一位和藹可親的老師。

語文老師在學習方面對我們可嚴格了!有一次上課時,她帶我們聽寫了生字,我錯了好幾個,都是因為預習的時候只想着朗讀和背誦課文了,沒有認真寫生字,最後被老師懲罰將錯了的生字每個寫10遍。我想:“唉,我以後可得認真預習了。”

這就是我們的語文老師,既和藹可親又要求嚴格的老師。

我的老師作文8

九月十日是教師節,教師節快樂,我很榮幸成為你的學生,雖然我們沒有血緣關係,但你像媽媽一樣愛我們,我們不會有問題的時候,你會耐心地教我們,直到我們停下來。

一旦我們測試不好的時候,你會教我們耐心等待,直到期末考試,下一次我們測試的第一個完整年度。

所以我要感謝你們老師謝謝你們這麼多年的耐心教導我們。

我的老師作文9

學校裏有各種各樣的老師,有英語老師,語文老師,數學老師,但我今天寫的是作文老師可可老師。

可可老師頭髮卷卷的,就像泡麪一樣;她的眉毛彎彎的,就像毛毛蟲一樣。可可老師不愛穿裙子和高跟鞋,但她最愛穿綠色的風衣。當我們不乖,可可老師就會一直盯着我們;我們乖的話,老師就會微笑起來。

可可老師每次上課都要分組,誰答對了誰就加一分,誰答錯了誰就不能加分。可可老師改作業時都會一直笑,因為我們都重新抄了一遍。她答應我們上最後一節課時會帶來禮物讓我們自己選。對了,我們以前還和她玩過“狐狸吃雞”的遊戲呢,我們玩得好開心呀。

我們好喜歡可可老師啊!如果可可老師上課再温柔一點,那就更好啦。

我的老師作文10

劉老師是去年接管我們班的,見面時的情景仍然歷歷在目:

隨着“砰”的一聲門響,我不由地吃了一驚:一位亭亭玉立的少女出現在我的眼前。

“丁鈴鈴丁鈴鈴”開始了劉老師的第一堂課。説實在的,過去的語文老師總會把課堂弄得死氣沉沉的想到這些,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。不想這位老師滑稽幽默的語言立即把課堂從死氣沉沉中掙脱出來。正如千里馬遇上了伯樂,我也遇上了我理想中的老師,我的學習生涯才真正開始。

從此劉老師接管了我們班的語文。她在工作中盡職盡責,記得有一次,劉老師的病了,輸了大概一個多月的液,可沒耽誤我們一分一秒。

老師啊,我一定會以優異的成績來報答你的!

我的老師作文11

我今天介紹我的班主任,我的語文羅老師,她有着短短的頭髮,明亮的眼睛像天上的星星,她還戴着紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來特別好看。

羅老師的特點非常多,有寫字很好看、工作很認真等其他優點。我們在上數學課的時候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉睛地盯着那裏,她是多麼的認真啊!上語文課的時候,她還得檢查課件有沒有錯。

她的另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字,也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的,人不是天生就優秀,而是從小到大都在刻苦學習練成的。

這就是我的語文老師,又美麗又優秀的人。

我的老師作文12

樑老師是我的數學老師。樑老師身高165釐米。不胖不瘦,中等身材。樑老師長着一張圓臉,皮膚有點黃,看上去很精神。烏黑烏黑的頭髮,扎着馬尾辮。再難的數學題,都講得一清二楚。

樑老師做題的速度非常快,我十分佩服她,一道數學題我想了好半天,樑老師一下子就做出來了。

在樑老師的影響下,我越來越喜歡數學,這就是我的數學老師。

我的老師作文13

我心目中的老師是我的數學老師辛老師。辛老師長得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭髮長長的頭型方方的。

辛老師的特點是檢查作業特認真,就連一個單位或一個數字錯了,他也能很快找出來,哈哈高抬!怎麼樣,我的數學老師很細心吧!

辛老師的性格很温順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開心,否則辛老師就會對你嚴重處罰的。

啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會更加努力學習的。

我的老師作文14

我的老師叫沈老師,她的個子不高,長臉型,烏黑的頭髮。

我最喜歡沈老師的課,我在上課和同學講話的時候,沈老師把目光投向我,同學們也都轉臉看着我,我羞愧地低下了頭。沈老師開始發課堂作業,然後在黑板上抄了一些數學題目,讓我們抄寫,可是我又跟同學講話了,老師説:“郭梓萌,下課來我辦公室一下,我給你講一件事。”我害怕地説:“好。”

下課了,我和沈老師到了辦公室,老師説:“郭梓萌呀,你上課説話的毛病必須改掉,老師是為了你好呀!學習是很重要的,你要好好學習呀!”聽了老師的話,我重重地點了點頭,並在心裏想:我會記住老師的話,改掉這個壞毛病,要好好學習。

老師就像媽媽一樣,督促着我們進步。

我的老師作文15

我的老師姓廖,她是我的語文老師。

她教書時非常認真,從來不被其它東西分散注意力。教書時,廖老師遵守教師的規定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

廖老師教書時,我們全班同學從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉身寫字時去做小動作。

廖老師經常為我們批改作業到深夜。那一次,已經深夜十點了,我從學校門口路過,發現廖老師的辦公室的燈還亮着,於是,我的眼睛濕潤了......

這就是我的老師——一個對於工作執着的人。

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