如何培養自己的領導力

領導是羣體的凝聚者，要組織羣體成員圍繞共同的羣體目標共同活動，那麼作為領導，如何培養自己的領導力呢，一起來看看!

　　領導

有一個管理理論：最好的管理其實是影響。在完成關懷、學習、欣賞、付出、肯定後，我們才具備領導團隊與夥伴的基礎能力。當然，有天生領袖特質的領導者，就會更快成為一個具備影響力的領導者，只有成為了一個有影響力的領導者，成功才會離我們不遠了。

　　成功

首先問自己：做一個成功的人，還是擁有一個成功的人生?單純的成功往往是指個人的收穫，而帶領夥伴們共同享受成功的喜悦，就是成功的人生。真正的領導者不會利用人來贏得成功，而會帶領團隊一起走向成功。如果擁有這樣的動機，才會成為別人想要追隨的領導者。

　　關懷

即關心、幫助、愛護、照顧之意。很多領導者太過追求績效，而忽視了把人放在優先的位置。還有喜歡的人，多幫助一點;不喜歡的人，就少接近，我們必須跨出這一步。只有站在別人的立場上，才能正確的看待每個人的價值。人們會向那些能夠提升他們價值的人靠近，而遠離貶低他們的人。

　　學習

有了關懷，下一步就要去試着瞭解他人。如果我們不花時間去了解他們，跟夥伴們建立有效的交流，就可能成為一個孤獨的領導人。多去聽聽他們的故事，關係和了解他們的專長，學着欣賞他們的差異性，問問他們關於工作上的意見，儘量學着站在他們的立場來看事情。

　　欣賞

即認同、喜歡、稱讚之意，是一種尊重的表現。我們都會去欣賞跟我們投緣的人，但如果我們只欣賞跟我們類似的.人，可能會錯失一些東西。我們應該努力地去看別人特殊的經驗與技巧，並跟他們學習。如果我們用這樣的態度對待夥伴，欣賞他們，我想他們會更願意尊重和服從領導的。

　　付出

付出有奉獻之意。當我們願意放下手邊的工作，而為你的夥伴付出時，他們可以感受到你是真心，並會發出內心的感恩之情。在團隊建設中，領導者應無保留的希望自己的夥伴成功，雖然這不是義務，但是無私的付出會將團隊引向健康的發展方向，營造出和諧的文化氛圍。

　　肯定

語言的力量不可小視。回想一下，我們最喜歡的老師中，是不是都有一個共同的特點，因為有他們的肯定，因為肯定，能讓我們更有信心。肯定的話語可以造就一個人，我一直相信這句話。如果你要影響你的夥伴，就讓他們成為最好的拉拉隊長，讚揚他們的優點，表揚他們的成就。