2017年新大學聯考歷史考試大綱解讀

考試大綱是大學聯考命題的規範性文件和標準，是考試評價、複習備考的依據，是推進考試內容改革的切入點，以下是本站小編搜索整理的關於2017年新大學聯考歷史大綱解讀，供參考複習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!

歷史學科考查對基本歷史知識的掌握程度;考查學科素養和學習潛力;注重考查在唯物 史觀指導下運用學科思維和學科方法發現問題、分析問題、解決問題的能力。

歷史科目現行考試大綱規定的6個選考模塊分別為“歷史上的重大改革”“近代社會的民主思想與實踐”“20世紀的戰爭與和平”“中外歷史人物評説”“探索歷史的'奧祕”和“世界文化遺產薈萃”。

修訂後的考試大綱刪去選考模塊“近代社會的民主思想與實踐”“探索歷史的奧祕”和“世界文化遺產薈萃”，其餘3個選考模塊內容和範圍都不變，考生從3個模塊中任選1個作答。

選考板塊的變動，從具體內容上“戰爭與和平”、“中外歷史人物評説”沒有變化。變化最大的是“改革”，原先的九次改革，現在只保留了六個，阿里改革、宗教改革以及梭倫改革被刪掉。建議把宗教改革和梭倫改革放到必修裏講為宜。這樣可以減輕學生學習負擔，增強知識考察的力度。

　　教授一般建議歷史學科從四大維度來備考：

　　第一維度必備知識，這是備考的基石，但這並非最核心考察要求。最近幾年的大學聯考試題純知識性考察，可以説逐年遞減。考生僅需要對核心主幹史實有準確把握，對關鍵歷史概念有明確解讀，對重大歷史現象有合理認識即可應對考試要求。大規模的死記硬背並不能有效提大學聯考試分數。這次修訂中刪除了三個無關痛癢的選考版塊目的也在於希望考生集中精力強化核心知識的習。

對策：建立合理知識框架體系，強化主幹知識點理解。

　　第二維度——關鍵能力，這是備考的趁手工具。大學聯考歷史對考生注重四個基本能力的考察——獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題。簡單説要讀的快，評的準。近年考題多注重特點歸納、現象説明和素材評價，需要考生在有限的時間內提取正確的信息進行符合學科特徵的評價。首先就要求考生能快速閲讀，然後能結合核心知識進行合理評價，這就涉及第三層級的話題——學科素養。

對策：強化閲讀能力培養，堅持一定量的刷題訓練(練習建議：每分鐘一道選擇為標準時間，每天12題;每分鐘300字為標準，每週兩個以上大題)。

　　第三維度——學科素養，這是備考的框架。很多時候考生寫而不得分，答而不踩點。關鍵問題就是學科素養不達標。歷史學的學科素養對高中生而言應當涉及三個方面——歷史常識、基本史學方法論和歷史意識。歷史常識其實和語文的“古代文化常識”有相通之處，就是儲備更豐富的中華文明發展信息;基本史學方法論則要求考生能具備基本的史料可信度辨析能力和觀點合理性論證能力，能識別史料可信度，能認識觀點形成合理性;歷史意識要求考生能用歷史的標準而非個人的主觀標準去分析問題，能準確的運用文明史觀、全球觀、現代化

史觀等觀念去認識歷史現象。這是當前歷史大學聯考中最為側重的學科考察方向。

對策：注重史學常識的積累(可以和語文同步);注重方法論類歷史題的練習。增加人文社科類文章的閲讀，培養學科分析能力。

　　第四維度——核心價值，這是備考的靈魂。簡單的説三觀要正。十八大以來社會主義核心價值觀已經成為大學聯考命題的核心靈魂，考生備考自然不能脱離核心價值。比如民主法治、公正平等，必修一中相關政治制度、必修三中相關思想進步歷程就必須核心關注;再比如敬業誠信、文明富強，必修二中相關經濟制度的完善，近代化歷程的發展就必須核心關注。

對策：注重關注時事政治信息，積累合理價值觀術語。