關於國小四年級美術上冊色彩的對比教案設計及教的文章

國小四年級美術上冊色彩的對比教案設計及教學反思(精選5篇)
在當今社會生活中,我們的工作之一就是教學,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼什麼樣的反思才是好的呢?以下是小編整理的國小四年級美術上冊色彩的對比教案設計及教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小四...
美版四年級上冊美術教案設計
一、教學目標1.知識:明白水對人類生活的重要性,學習並利用招貼畫的方式宣傳節約水資源。2.技能:看懂招貼畫,分析瞭解招貼畫設計的基本要素及其創作手法,進行簡單的節水、愛水、保護水資源的招貼畫創作。3.情感:進行保護水資...
色彩設計的色彩對比
引導語:你們知道關羽色彩設計與色彩對比都是些什麼嗎?下面就來跟着小編一起學習一下吧!色彩設計-色彩對比色彩對比是指兩個以上的色彩,以空間或時間關係相比較,能比較出明確的差別時稱為色彩對比關係。色彩對比主要掌握...
國小美術三年級下冊教學計劃及教案設計
一、指導思想:以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展創新與質量的關係,繼續探索符合新課程理念的國小美術理論聯繫實踐的教學方式和自主化多操...
四年級上冊美術色彩ABC優秀教案設計
教學目標:1、瞭解人類文化最早最重要的載體——美術的保守媒材。2、能用製作顏料的簡單方法試着製作1一2種顏料。3、掌握粘貼畫的製作方法和基本技能。教學重點:瞭解人類文化最早最重要的載體——美術的保守媒材。教學...
六年級第七課美術色彩的強烈對比柔和對比優秀教學設計
一、教學目的:學習和了解色彩的視覺規律,引導學生感受對比的形式美感,並能初步運用對比的規律,分析生活和藝術作品的.色彩效果,提高學生的動手能力。二、作業要求:用強烈對比和柔和對比的色彩,採取紙條穿編的形式,分別製作兩...
國小二年級數學上冊比一比的教案設計
〖教學目標1.通過比一比的活動,掌握比較萬以內數大小的方法,能夠用符號表示萬以內數的大小。2.通過猜數遊戲等活動,進一步發展數感。〖教材分析本節課的內容是比較萬以內數的大小。比較數的大小是學生在日常生活中經常遇...
國小美術一年級上冊的教案設計
第1課大家一起畫教學目標:1、讓學生認識幾種常用的繪畫、作色工具,掌握正確的握筆方法,在老師的指導下大膽畫畫。2、培養學生學習美術的興趣,通過大家一起畫的畫線、塗色練習,訓練手指、手腕的靈活性和力度。(湘版第一冊美...
一年級上冊美術教案田野的色彩
第三課田野的色彩課目第3課田野的色彩年級一年級上冊執教教學程序教學活動媒體運用線線交織,構成田野1.畫線帶入情境:把畫紙想象成一片肥沃的土地,想象着在這畫紙上散步,慢慢地用線畫出一條彎彎曲曲的田間小路。2.分割布...
三年級美術上冊教學設計:魔幻的顏色
課題:魔幻的顏色課時:1課時施教時間:8月30日——9月1日教學目標:1、認識三原色。2、觀察兩個原色調和之後產生的色彩變化,説出有兩個原色調處的第三個顏色。3、能夠調出預想的色彩。教學準備:學生:顏色、紙、筆等教師:塑料杯...
二年級美術上冊全冊教案設計
教學計劃一、學情分析:本學期我擔任二年級美術教師,該班學生經過一年多的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創造,這些方面有待提高,學生構圖佈局還不夠完整。二、教學目的任務1、...
國小四年級上冊美術教學計劃
一、學情分析:本年級學生對美術課興趣濃厚,並具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,並能大膽地發揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高...
彩色的臉美術教案教學設計
要求1.在畫出的臉型及五官的基礎上大膽的想象,裝飾臉2.彩色能夠豐富,注意色差之間的運用。準備1.圖片:印第安勇士的`臉,視頻,電視機2.記號筆,顏料,調色盤,水桶,毛筆,紙,抹布過程一.欣賞,觀察圖片“印第安勇士的臉”1.這張臉怎麼了?2.他...
彩色汽車美術教案教學設計
活動目標:1、在拼拼擺擺的過程中設計出各種汽車,並會用多餘的材料添加汽車的車窗和門等。2、能用雙色刷色,並會用輔助材料添加背景。3、培養幼兒良好的衞生習慣。活動準備:1、各種汽車玩具,如卡車、轎車、公共汽車等。2、...
國小四年級美術教案及教學設計
在國小美術設計課程教學中,教師應分析美術課程標準,從美術設計課程教學目標出發,結合兒童心理獨特性、影響學習的主觀因素和美術設計課程的趣味性,通過改變教學方式方法,轉變教學觀念,充分利用現有的教學資源,提高教...
國小三年級美術上冊教學計劃設計
本學期我擔任三年級四個班的美術課教學,高興之餘,我也暗下決心,把美術這一科教好,讓美育開花結果。為了更好地開展本學期的教育教學工作,根據學生的實際情況,做如下教學計劃:一、教材分析:教材體現了以學生全面發展為本的教育...
國小四年級美術上冊教學計劃
一、學情分析學生思維活潑,想象豐富,接受能力強,具有一定的美術知識和技能,動手能力較強,上課氣氛活潑,接受能力特強。同學們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學生對美術學習有着濃厚的興趣。二、教材分...
綵線連彩點人教版國小美術一年級上冊教學設計
教學目標:能用自身喜歡的顏色,大膽地塗繞。1、能按自身意願塗繞出不同的形象,培養同學的發散性思維。2、在塗繞中感受到繪畫的樂趣,增強同學的自信心。教學重點:能按自身意願,大膽地塗繞出不同的形象。教學難點:線條變化的豐...
五年級下冊美術《色彩的明度》教學設計及教學反思
教學目標:1.對“明度”一詞有比較準確的瞭解。2.學習色彩的明度漸變知識,並能用色彩的明度漸變創作圖案畫。3.體驗明度漸變有序排列的圖案所產生的縱深感與節奏美,培養學生色彩表現能力。教學重點:感受色彩的明度變化,體驗色...
美術色彩對比的教案
第四課色彩的對比教學目的:1、學習和了解色彩的視覺規律,引導學生感受色彩對比的形式美感,能初步運用色彩的`對比完成一幅作業。2、培養學生的審美能力,提高色彩造型能力。3、培養學生熱愛民族傳統文化、熱愛生活的情感及...
國小四年級美術上冊色彩的對比教案設計及教學反思
課題:色彩的對比(國小四年級上冊第5課)課型:造型、表現,欣賞、評述課時:1課時教學目標:1、學習和運用色彩的對比知識,掌握對比技巧。2、引導學生正確表達自己的色彩感覺,提高學生畫色彩畫的興趣。3、讓學生積極參與學習過程,學...
小班美術彩色雨教案設計
小班美術教案彩色雨篇一:小班美術《彩色的雨滴》教學反思一、選材新。這個“材”既是作畫題材的選取,又是作畫材料的選擇。繪畫是幼兒抒發自己想法、情感的一種表達方式,雖然小班孩子的畫帶有很多的隨意性,常被認為是亂塗...
五年級上冊《美術》教學設計
五年級上冊《美術》教學設計教學目的:1、學習美術中的比例知識,培養同學的發明精神。2、瞭解比例在美術作品中的關係,提高同學的審美能力。3、學習此例關係,設計一個花瓶,提高設計能力。教學重點:運用比例在美術中的...
色彩的明度對比美術教學教案
一、教學目標:1、學習色彩的明度對比知識,加深對色彩要素的理解。2、掌握色彩的明度的處理方法,並能在繪畫中運用,提高學生用色的造型的能力和技巧。3、掌握色彩的明度對比知識,培養審美情操,激發學生運用豐富的色彩去創造...
國小四年級美術上冊教案設計:生活中的暖色
(一)教學內容與目標1顯性內容與目標應知:暖色的色彩特點和所表達的感受。應會:能畫一幅以暖色為主的畫。2隱性內容與目標瞭解暖色知識,體驗暖色帶來的感受.提高學生色彩審美感受能力。(二)教學重點與難點重點:通過本課學習...
熱門標籤