關於花潮的文章
教學目標：1、知道什麼是聯想，培養學生豐富的想象力。2、能有感情地朗讀第四自然段。3、感受花潮的美和無限的生命力，領悟作者愛花、愛生活的美好情感。教學重點：感受花潮的美和無限的生命力。教學難點：培養學生豐富的想象...
教學目標：1、知道什麼是聯想，培養學生豐富的想象力。2、能有感情地朗讀第四自然段。3、感受花潮的美和無限的生命力，領悟作者愛花、愛生活的美好情感。教學重點：感受花潮的美和無限的生命力。教學難點：培養學生豐富的想象...
教學目標：1、知道什麼是聯想，培養學生豐富的想象力。2、能有感情地朗讀第四自然段。3、感受花潮的美和無限的生命力，領悟作者愛花、愛生活的美好情感。教學重點：感受花潮的美和無限的生命力。教學難點：培養學生豐富的想象...
教學目標1初步認識課文中的聯想，能分辨課文中哪些是作者的見聞，哪此是作者的聯想。2學會生字9個，理解詞語26個。3能有感情地朗讀課文，背誦第4自然段。4感受春天的美景和社會平和這詳的氣氛，更加熱愛社會主義祖國。重點與難...
教學目標：1、初步認識文中的聯想，能分辨有些句子的見聞和聯想。2、學會生字詞，理解詞語的意思。3、能有感情的朗讀課文，背誦第四節中句子。教學過程：一、談話引入大家知道昆明嗎？那是個怎樣的城市？師：是呀，昆明四季如春，是全國...
剛送走了金城的落花如雨，又迎來了西寧的繁花盛宴，讓我又一次飽足了眼福，陷入了花海仙境。西寧的“盛春”接近立夏時節，繁花盛景來的較遲，尤其是今年，春季氣温偏低，花開的更晚。西寧不比蘭州氣候温暖。春季多數時間寒冷蕭瑟，不...
觀潮教案篇一[教學目的]1．讀懂讀通文章，積累一些文言詞句。2．整體把握文章，學習用正面描寫與側面描寫相結合的手法。3．品讀賞析文章，感受其自然美、人情美。[教學重點]目標①[教學難點]作者映襯手法天衣無縫的運用。[教學時...
【教學目標】1、認識7個生字，會寫13個生字，理解課文內容，能根據上下文理解“若隱若現、齊頭並進、漫天卷地”等重點詞語的含義。2、能正確流利地朗讀課文，揣摩、品讀“潮來時”的生動形象的精彩語句，感受錢塘潮的神奇、壯...
人與人之間也只有在這個特定的時候，方才顯出靈魂深處最真善最純美最閃光的東西。——題記山洪留給我的最初印象，是驚恐中的新奇。天未亮，平時細流涓涓、浪花輕卷、潭水盈盈的小河，曾給我們留下無數捉魚和戲水歡樂的小河，突...
1、愛上一個人就等於給了這個人傷害你的權力。2、人總是在傷痕累累之後才能練就無敵的鎧甲，哥張的這麼抽象都還有春天呢你怕啥啊!3、這個世界上沒有任何一個人能佔有另一個人，每一個人生活在這個世界上都有追求和被追求...
-itboy該死的男孩。女孩子總有一堆話來稱呼男孩。例如，"Damn-itboy."就是常常可以聽到的一個。另外我記得的還有,"Youfool."(你這個笨蛋),"Youcheesehead"(你這個沒有大腦的傢伙或是"Youstupid."(你這個愚蠢的傢伙)，當...
你從遠古走來，攜一縷唐宋婉約的輕風。你佇立在蘭舟上，看，彼岸花開花落。風，是否乍起？是否吹皺了心海那一池春水？閒依遍了十二闌干，輸卻了多少鶯鶯燕燕？柔情流進了你的亮眸，幾許望穿秋水的期待？彷彿登天梯也觸摸不到的雲。軒庭，長...
作為一名具備豐富知識的導遊，時常要開展導遊詞準備工作，導遊詞是我們引導遊覽時使用的講解詞。那麼應當如何寫導遊詞呢？以下是小編精心整理的觀潮導遊詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觀潮導遊詞1我是你們...
一、面潮大海記得冰心有一篇文章是描寫大海。她把大海描繪得那麼美麗，那麼瀟灑，那麼飄逸，那麼不羈，她把大海比喻成女神，少女，進步青年。她那清新俊秀樸素雋永的文風使人陶醉在大海各種各樣的形態當中。第一次瞭解大海，是在電...
有一天，她在我空虛寂寥之時，闖入我的心扉。初見之時，她的容顏我委實不敢苟同，但轉念之間我感念的.是心靈之美。就這樣，沒有賞過花開花落，未曾看過日落日出，卻在平淡之中尋覓甘甜。有時的她訊息電話頻繁，讓人應接不暇；有時的她...
都説女性的語言要比男性豐富很多，不知道你承不承認。不過，咱們今天要説的這些句子可都是句句經典，絕對出自潮人MM之口。1.Damn-itboy該死的男孩。女孩子總有一堆話來稱呼男孩。例如，"Damn-itboy."就是常常可以聽到的一個...
1、特色：針對較粗製的茶，使價格不高的一般茶葉能泡出不凡的風味。講究一氣呵成，在泡茶過程中不允許説話，儘量避免干擾，使精、氣、神三者達到統一的境界。對於茶具的選用，動作，時間以及茶湯的變化都有極高的要求。(類似於日本...
海水除了受月球、太陽等天體引潮力作用，產生週期性的潮汐運動外，還受到一些其他非天文因素的影響，時刻出現非週期性運動，使得大海時時處在激動之中。即使它表面水平如鏡，但其內“心”深處也處在躁動不安中。海面上的風時大...
深長的天，月華的夢，浮飄的腦際生蔭若然，光陰即轉即逝.無色鉛華，動開的一切結成晶瑩剔透，潤容音琴。多少個日子，多少個憂傷，讓憂傷的紛飛可以竄連成細雨連綿的天。一種苦悶，一種心酸，可連接成層出不窮的冬葉沉眸。為什麼呢？傷感...
教學目的：一、掌握課文生字詞。二、通過閲讀，使學生從大海雄壯美和無堅不摧的偉大力量中汲取不怕困難、積極進取的精神力量。三、根據旁批要求表情朗讀課文，並背誦中心段，體會以最抒情的散文的藝術力量。教學重點：在理解的...
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，根據語氣的不同句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感歎句。那麼什麼樣的句子才更具感染力呢？下面是小編為大家收集的最潮的句子，僅供參考，大家一起來看看...
《觀潮浙江之潮》原文及翻譯賞析1譯文的潮水，是天下雄偉的景觀。從（農曆）八十六日到十八日潮水是最壯觀的。當潮水遠遠地從入口湧起的時候，（遠看）幾乎像一條銀白色的線；不久（潮水）越來越近，玉城嶺一般的潮水連天湧來，聲音大得像...
一年夏天，我和妻坐着海輪，到了一個有名的島上。這裏是佛國，全島周圍三十里內，除了七八家店鋪以外，全是寺院。島上沒有旅店，每一個寺院都特設了許多房間給香客住宿。而到這裏來的所謂香客，有很多是遊覽觀光的，不全是真正燒香拜...
想你的北國，此時魅力無限，瀚海蒼穹，雪花紛飛，蒼茫大地，銀裝素裹，江河停頓，山舞銀蛇，江山如畫，分外妖嬈。窗外，雪花在快樂的飛舞，演繹着自己瞬間的精彩。看那一片片雪花，在灰濛濛的天空裏頑皮的旋轉着，追逐着，嬉鬧着，舞蹈着，回眸中寫滿...
【教材簡析】本文記敍的就是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象，是一篇以寫景為主的散文。主要描寫了被人們稱為"天下奇觀"的浙江錢塘江大潮的雄偉壯觀的景象。課文先寫了潮來前江面風...
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