關於二年級語文上冊《媽媽睡了》第二課時教學反的文章
作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文上冊《媽媽睡了》第二課時教學反思，歡迎大家分享。二年級語文上冊《媽媽...
《郵票上的齒孔》是一篇説理課文，課文通過講述發明家阿切爾發明郵票打孔機的故事，讚揚了阿切爾善於觀察，勇於探索，敢於實踐的精神，啟發學生從小要養成愛觀察、勤思考、敢動手的好習慣。第一課時學生已初讀了課文，學習了生字...
核心提示：剛結束了第二課《山雨》的教學，整節課教學任務完成的較完整，最後一處想象昇華沒有完成。分析沒有完成的原因，可能有三：第一，學生課前讀的不熟練，所以對課文的理解感悟不深。沒有良好的讀文基礎，對學習課文是...剛結...
教學目標：一、知識與能力：1.識字9個，寫字8個。2.有感情地朗讀課文。3.培養學生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培養學生獨立識字的能力。5.培養學生的想像力。二、過程與方法：1.注重學生識字的過程，運用自己喜歡的方式識...
一、設計意圖這篇課文介紹了偉大發明家愛迪生小時候，發揮自己的聰明智慧，幫助醫生救助了病危的母親生命的故事。情節生動曲折，引人入勝，充滿智慧和深情。讀着故事一個聰明可愛、愛動腦、愛動手的小愛迪生形象躍然紙上，由此...
一、導入新課，複習生字1．今天我們繼續學習識字一。2．出示生字，指名認讀。開火車認讀。二、創設情境，複習詞意1、出示詞語，指名認讀。2、出示詞語前半部分，補充後半部分！3、出示圖片，説詞語。4、出示句子，猜詞語。三、鞏固練習，反...
一、教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解蒲公英、蒼耳和豌豆傳播種子的方法，激發學生探索自然奧祕的興趣。二、教學準備：1、學生了解植物轉播種子的方法。2、教師準備課件、蒼耳實物、三種植物的大圖片各...
《稱讚》是義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊的一篇融趣味性、人文性於一體的閲讀課文。本文以小刺蝟和小獾的對話為主要形式，展現出一幅幅融洽、動人的畫面。通過朗讀小刺蝟和小獾富有人情味、富有真情的對話使學...
作為一名教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級語文上冊《植物媽媽有辦法》第一課時教...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的...
作為一名教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的二年級上冊《紙船和風箏》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。第二課時一、複習導...
《植物媽媽有辦法》這篇課文的教學要激發學生童心，引導學生在多讀讀好上下功夫，進而體會文章表達的精妙和其中藴含的知識。以下是本站小編精心為大家整理的《植物媽媽有辦法》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相...
一、教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音，學會本課8個生字，認識綠線內的2個生字。理解生字組成的詞語。認識筆畫：彎鈎。3.瞭解課文內容，初步瞭解自然界事物間的內在聯繫，培養學生熱愛...
《媽媽睡了》這篇課文字裏行間都流露出深切的母子之情，因此，本節課教學這中，我引導學生以讀為本，以情為線，感悟真情，理解為客。引導學生用心讀書，體會文中的母子深情，並適時創設情境，設置環節“我想説説...《媽媽睡了》這篇課...
本節課我讓學生通過講故事的方式複述課文內容，原本可以請幾個表達能力強的學生當堂講一下的，但是，我想到國小是基礎教育，要面向全體學生，要讓每個學生都動起來，所以，我修改了教案，讓學生把故事講給自己聽，或者講給老師聽。目的...
核心提示：這篇課文作者運用擬人化的手法，將“霧”這一人們熟悉的自然現象用生動有趣的語言，形象地展現在孩子們的眼前。因此，我在設計時圍繞霧“淘氣”“藏”來設計。抓住霧“淘氣”，霧把什麼“藏”了起來等問題，引導...這...
一、看拼音，寫詞語。chìbǎngzhǔnbèiwáwacūxīn（）（）（）（）zhīshiyǐjīngfēnfēnrúguǒ（）（）（）（）二、在帶點字的'正確讀音下面畫√。1.長(zhǎngcháng)大2.我得(děidé)走了。3.四海為(wèiwéi)家4.得(děidé)到三、寫出和下...
［教學目標］1.會認本課14個生字，會寫本課10個生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3.激發觀察植物、瞭解植物知識、探究植物奧祕的興趣。情感態度與價值觀感受自然界的奇妙，引導學生觀察大自然，激發熱愛大自然的...
作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級上冊《植物媽媽有辦法》教案1第二課時教學...
（一）教學目的1、通過看圖，指導學生抓住事物的特點進行觀察，能正確流利地講述圖意，從而培養學生的觀察能力及表達能力。2、圖文結合，理解課文內容，教育學生初步樹立正確的審美觀點，知道“美不美不光在外表，還要看能不能幫助人們...
教學目標：1、學習課文第2、3、4自然段，理解“貪玩、應該”等詞語的意思。2、能有感情地朗讀課文。3、初步懂得人們可以利用海浪來推動發電機發電。教學過程：一、複習上堂課所學內容上一堂課我們一起來到海邊，領略了浪娃娃...
教學目標：1.能聽懂並理解故事大意。2.能讀出故事內容。3.學習hello,Whatsyourname?等句型。教學重點：理解故事大意，朗讀故事，學習句型hello,Whatsyourname?Difficultpoints教學難點：句型Whatsyourname?讀音及語調。Prepara...
師：昨天咱們一起初讀了課文看雪，學習了生字新詞。同學們在學習中表現出來的讀書思考的能力令老師大為欣賞。通過讀了1、2自然段，大家結合圖，不僅讀出了台灣小朋友很想看到雪，還在思考這樣一個問題：他們只能在商店的櫥窗裏看...
一．複習1．聽寫生詞yong抱背zhe裏頭2．對照訂正3．上節課我們初讀了課文，並學習了三個生字，這堂課我們繼續學習第9課齊讀課題。二．細讀課文1．學習第一句。1)指名讀，思考：從哪裏看出大海睡覺了？2)指導朗讀：是啊，大海不鬧也不笑了，因為它...
教學目標：1、認識生字4個。2、積累AABB形式的詞語，用“……先……再……最後……”説一段話。3、正確朗讀課文，有感情地朗讀課文最後兩節。4、默讀課文，邊默讀邊思考，區別近義詞的.不同。5、懂得尊敬師長是做人的美德。教...
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