關於低年級的文章

培養低年級學生數學學習的習慣
您現在正在閲讀的低年級數學學生學習習慣的培養文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!低年級數學學生學習習慣的培養低年級的國小生自我約束能力差,對外界各種反應都比較敏感,注意缺乏長久性,要他們認真聽幾...
低年級評語大全
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用評語吧,評語有助於提高被評價對象工作的積極性和創造性。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的低年級評語大全,希望能夠幫助到大家。你...
低年級語文上冊期末總結(通用6篇)
時間過得真快,又到了學期末,回顧這個學期,我們的教學能力、經驗都有所成長,來寫一份期末總結吧!幫助自己更好的成長!我們要怎麼寫期末總結呢?下面是小編為大家收集的低年級語文上冊期末總結(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大...
低年級國小生評語
●在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:‘聰明’和‘調皮’。‘聰明’因為‘調皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽不進課,還怎麼聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長大了許多,‘小調皮’從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明瞭,老師為你...
低年級的英文小故事帶中文
在英文的教學中,有低年級的英語老師會要求學生讀一些小故事。為此本站小編為大家整理了帶中文低年級的一些英文小故事。低年級的英文小故事:聰明的農民UncleSamdoesn’tlikefarmer.Hethinkstheyareveryfoolishando...
低年級班主任工作交流發言稿
尊敬的各位領導、各位老師大家好!今天利用這個交流的平台,我作為一名普通的班主任,談經驗算不上,在此只能説説自己在班級工作中的一些做法和體會,不足之處,還望批評指正。國小班主任特別是低年級的班主任,是一個複合性角色。...
《國小低年級應用題》教學反思範文
國小低年級的應用題教學始終是教學的重點和難點,從應用題教學的發展過程看,低年級應用題是整個應用題教學的基礎,其中最主要的是簡單應用題教學。由於國小生的抽象概括能力差,對語言文字理解較差,所以即使對一個應用題能背...
低年級學生製作的低碳手抄報
低碳生活有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的程度,減低二氧化碳等氣體的排放,人們應該積極提倡並去實踐低碳生活。下面是小編精心為你們整理的低年級學生製作的`低碳手抄報的相關內容,希望你們會喜歡!低年級學生製作的低...
如何指導低年級學生寫記事作文
從國小二年級開始,語文園地上就出現了寫事的小作文,雖然二年級並不要求具體的字數,也沒有太多的條條框框所約束。但要想把一件小事完整的寫下來。對剛接觸寫作的二年級國小生來説絕非易事。那麼如何指導低年級學生寫事的...
低年級國慶國小黑板報圖片
中國歷史的悠久,五千年的積澱,五千年的風雨無阻,願今後更加繁榮昌盛。以下是學習啦小編為你整理了一些低年級國慶國小黑板報,希望對你有所幫助!低年級國慶國小黑板報圖片低年級國慶國小黑板報圖片1低年級國慶國小黑板...
低年級的學生如何學好奧數
低年級:興趣培養階段國小低年級的學習應以培養興趣為主,只有在低年級時培養起良好的學習興趣,養成良好的思維習慣,才能夠在以後的學習中取得更快的進步。這個階段孩子需要積累的是,簡單的運算知識和規律,簡單圖形的認識和分...
國小低年級班主任教學工作隨筆
在平時的學習、工作中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆是一種散文體裁,可以抒情、敍事或評論。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?以下是小編收集整理的國小低年級班主任教學工作隨筆,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。國小低年級班主...
國小低年級識字教學經驗交流
識字是閲讀和寫作的基礎,是1-2年級的教學重點。魯迅先生曾説過一句話“識字,是一切探求之起步。識字是一種很重要的基本能力和基本素質,以至其他一切知識的學習,都必須以認字為前提和基礎。”古語也説“人生聰明識字始。...
低年級取消數學課 校長稱邏輯性強、易硬背
低年級取消數學課,聊城市嘉明開發區第一實驗國小校長李志猛任校長一職20餘年,在做行政和管理工作之前是數學教師出身。他稱,之所以取消國小一二年級的數學課,與低齡孩子的邏輯思維能力有關係。聊城市嘉明開發區第一實驗小...
國小低年級家庭教育心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的國小低年級家庭教育心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。國小低年級...
低年級四年級國慶黑板報圖片
中國歷史的悠久,五千年的積澱,五千年的.風雨無阻,願今後更加繁榮昌盛。低年級四年級的國小生們,平時是如何製作國慶黑板報的呢?以下是學習啦小編為你整理了一些低年級四年級國慶黑板報,希望對你有所幫助!低年級四年級國...
國小低年級班主任經驗交流報告
國小班主任是一個複合性角色。當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和温暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,並幫助他限期改正。於是,我認為班主任工作是一項既艱鉅而...
低年級期會考試分析總結(通用11篇)
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小...
如何培養低年級學生寫作意識
今年我教三年級的語文課,在作文教學中總感覺有點吃力,因為低年級學生本身年齡小,對語言的理解能力本來就差。説句實在話,有些孩子甚至説話都還説不流利,你就讓他去寫出來,的確有點難為他們。再加上中國的語言藝術博大精深,很...
用心做好低年級班主任工作總結
做了近二十年的班主任,我的沒有積累什麼經驗,唯一的感覺是做班主任難,做國小班主任更難,做國小低年級班主任更是難上加難.每天面對着幾十個性格迥異的學生,處理着始料不及的突發事件;分分秒秒要管,件件事情要問,眾多...
如何解決低年級數學教學的困惑
數學教學中的三個困惑1課堂中創設情境的困惑《新課標》在課程實施建議中提出:教學是互動的,是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。要求緊密聯繫的生活實際,從學生已有知識出發,創設各種情境,為學性提供從事活動...
如何培養低年級學生的良好學習習慣
國小生良好的學習習慣,對他今後的發展將起着重要作用。數學是一種思維訓練課,需要學生自己動腦、動手去發現知識、掌握方法、鍛鍊能力。在國小階段培養學生良好的數學學習習慣,是每一位數學教師的重要職責。低年級學生的...
低年級班主任工作
班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。素質教育要求教師面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面***地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。要...
低年級數學教師工作隨筆
在學習和工作的日常裏,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。想要更多的瞭解隨筆嗎?以下是小編整理的低年級數學教師工作隨筆,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。低年...
國小低年級的英語小故事整理
對於國小低年級的學生來説,閲讀英語小故事是有利於提高英語水平的。為此本站小編給大家整理了國小低年級學生閲讀的英語小故事,歡迎閲讀參考!低年級學生學習英文小故事:thelionandthefoxtheliononcesaidthathewassickonh...
熱門標籤