關於圓柱的認識教學設計的文章
作為一名人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的圓柱的認識教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。圓柱的認識教學設計篇1【教學內容...
《圓的認識》的教學設計一、教材分析(一)、教學設計理念地位學情:人教版國小數學第十一冊圓的認識是在學生認識了長方形、正方形、三角形等平面圖形後所要認識的國小階段的最後一種圖形。學生認識圓應把握它的特點,藉助多...
圓是一種幾何圖形,指的是平面中到一個定點距離為定值的所有點的集合。以下是小編整理的關於圓的教學設計,希望能幫助你認識圓。更多優質內容請關注本站應屆畢業生網。圓的認識教學設計一、教學目標(一)知識與技能根據生...
你瞭解生活中的圓?學習數學的最終目的在於應用數學解決實際問題。通過不同層次的練習,下面是小編整理好的圓的認識教學設計!希望大家能夠喜歡!教學設計一、教案背景:1.面向學生:□中學□√國小2.學科:數學3.課時:1課...
教學目標知識與能力1.運用遷移規律,引導學生藉助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,並理解這個過程。2.會用圓柱的體積計算圓柱形物體的體積和容積,運用公式解決一些簡單的問題。3.引導學生逐步學會轉...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的《圓認識》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《圓認識》教...
導語:教學設計能幫助老師更好地開展教學課程。下面是小編收集整理的圓柱認識教學設計,以供大家參考借鑑。圓柱認識教學設計篇一:【教學內容】教科書第29~31頁的內容,練習七第1題。【教學目標】1.使學生能認識圓柱和圓錐,了...
預設目標:1、引導學生自己發現感悟圓錐的特徵,學會測量圓錐的高,並能正確辨認圓錐圖形。2、讓學生在動手操作、合作探究中體驗學習全過程。3、培養學生提出的問題和解決問題的能力。教學重難點:使學生認識圓錐,並掌握圓錐...
一、説教材幼兒在日常生活中常常接觸到,但是幼兒對圓柱體的認圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,幼識是模糊的,並且很難聯繫到社會中去。因此,在大班幼兒已認識了箇中平面幾何圖形和球體的基礎上,我進行了本次教學活動。二、...
六年級《圓的認識》教學設計教學內容:人教版國小數學六年級上冊第56——58頁。教學理念:根據新課程標準的理念,注重四基,提高四能,並加強與社會現實生活的聯繫,培養學生對數學的學習興趣和愛好,使學生在活動中發現問題,解決問...
導語:圓柱是一種比較常見的立體圖形。下面是由小編整理的關於《圓柱的認識》的教學設計。歡迎閲讀!《圓柱的認識》教學設計【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級下冊P10—12頁。【教學目標】1、使學...
下面是本站小編為大家整理的《圓的認識》教學設計,希望能夠幫助大家!一、教材説明;九年義務教育六年制國小數學[人教版]第十一冊《圓的認識》二、教學目標;1、使學生認識圓,掌握圓的特徵;瞭解圓的各部分名稱。2、會用字...
圓是基本圖形之一,如何教導同學們學習圓的知識,下面是由本站小編為大家準備的《圓的認識》優秀教師教學設計,喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊,請關注應屆畢業生考試網!學習目標:1、知識與技能:通過畫一畫、折一折、量...
活動目標1.認識橢圓形,掌握橢圓形的特點,學習正確區別橢圓形和圓形。2.引發幼兒學習圖形的興趣,培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。活動準備1.課件-圖片:機器人(圖形小書)2.尺子,圓形、橢圓形卡片人手一套。幼兒園課...
圓的認識是在學生已經認識了長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形等平面圖形和初步認識圓的基礎上進行學習的。這是學生研究曲線圖形的開始,是學生認識發展的又一次飛躍。一、教材分析教材注重從學生已有的生活經...
不久前聽過一節“圓柱的認識”一課,感受頗深。雖然是老教材,但執教者具有新課程理念與意識,沒有拘泥於教材,敢於打破常規,對教材進行大膽重組與整合,組織了具有創新特色的數學課堂教學,不但用“活”了教材,而且也使老教材煥發...
圓的認識(二)教學目標1.使學生認識圓,知道圓的各部分名稱.2.使學生掌握圓的特徵,理解和掌握在同一個圓裏半徑和直徑的關係.3.初步學會用圓規畫圓,培養學生的作圖能力.4.培養學生觀察、分析、抽象、概括等思維能力.教學重點理解和掌...
作為一名教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的圓柱的體積教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有...
教學目標1.使學生了解圓柱的特徵,知道圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高,圓柱的側面積及它的展開圖.2.通過觀察,認識圓柱並掌握它的特徵,建立空間觀念.教學重點理解掌握圓柱的特徵.教學難點1.建立空間觀念.2.弄清圓柱側面是一個長...
作為一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的圓的認識教...
作為一名人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的圓柱的認識教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。圓柱的認識教學設計1【教學內容】...
教學片段及評析:片段一:引入。(出示一個長方形小旗。)師:這是什麼圖形?(長方形。)如果以這條邊所在的直線為軸,讓它快速旋轉,可以得到什麼形體?(圓柱。)(多媒體出示生活中的圓柱實物。)師:能找出哪些物體是圓柱形狀的嗎?生:(奶粉罐、蚊...
篇一:《圓柱和圓錐的認識》教學設計教案背景:1、面向學生:國小2、學科:數學一、教學課題:圓柱和圓錐的認識二、教材分析:以往教材是把圓柱體與圓錐體分開教學的,而新教材是編排到一起,我認為這樣更有利於學生對於圓柱體...
【教學目標】1.認識圓的特徵,初步學會畫圓,發展空間觀念。2.在認識圓的過程中,感受研究的一般方法,享受思維的樂趣。【教學過程】師生問好。一、情景中創造圓師:同學們請看題目:小明參加奧林匹克尋寶活動,得到一張紙條,紙條...
好的教學設計可以提高教學質量。那麼,下面是小編給大家整理收集的關於圓的認識教學設計,供大家閲讀參考。關於圓的認識教學設計1一、教材説明;九年義務教育六年制國小數學第十一冊《圓的認識》二、教學目標;1、使學生認識...
熱門標籤
-
嘉紅
三轉
小遊戲
維峯
中航
茶花女讀後感1500字
元旦節高中優秀隨筆
致藍
七年級語文下冊第一單元測試卷及答案
好幾年
老人與海讀後感600字
侍奉
小珠山
法律進社區工作彙報
生產統計員工作職責
愛運動的她作文
描寫求知的經典名言
都是近視惹得禍國中生作文
風管
提檔
漢玉
我的一片天空作文600字
鑄師魂育
實用的秋天的感受作文
我的小幸福作文600字
抖音愛情語錄55條
吟詩
公司員工個人績效考核方案
女朋友很累關心的話
國小校家長委會工作職責
表達心裏煩躁心慌意亂的語句
Solaris
職業形象的心得體會
雪萊
上海市一本大學排名的順序
防詐騙宣傳的心得體會