法制小報文字內容簡潔又好看
法律是人民意志的自由而莊嚴的表現,我們可以做法制小報來做具體的瞭解。下面是小編帶來的法制小報素材,希望對你有所幫助!
漂亮的法制小報 法制小報內容星期二上午第二節課,我們來到了操場上,準備聽法制教育報告會。參加報告會的人有全校師生,教育局的人,還有一位經驗豐富的律師。
首先是張璐同志講話。只見他滔滔不絕的講起來:青少年,是未成熟到成熟階段的過程。犯罪就是危害國家的利益和人身權,民族權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追求刑事責任。18歲以上犯罪稱為成年人犯罪。青少年不能幹的的是有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪的重點主要是盲目性:青少年還未意識到什麼是正確的道路,因此走向錯誤的方向。
聽了張璐同志的講話,我想到了我媽媽就是律師,她給我講過一個案子:有一個19歲的男孩,有一次買醋忘了帶錢,他就搶劫了一位婦女一袋白砂糖和2元錢,目擊者打電話報了警,在法庭上,他説:“不就是借點錢和糖嘛不應該是犯罪呀。”就是因為他缺少法律知識,因此走向了錯誤的方向。最後,他被判了三年刑。
接下來,律師又給我們講話。他説:法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則、規則。學校裏的規則有:國小生守則、中學生守則……有許多法律值得我們學習,老師讓我們遵守的規則是必須要遵守的,法律是要靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護自己。對我們來説,要講道理。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同來遵守的。法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。
其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。就因為一些小事而惹下了大禍。這使我想起了我媽媽的一個案子:幾個國中和高中的.哥哥在網吧裏上網發生爭吵,結果七個哥哥把一個哥哥打死了,這七個哥哥都被判了刑,有一個被判10年。不但不能上學,還要被關進監獄進行勞動改造。很多青少年犯罪的原因就是他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閒逛或去上網吧結識一些壞人。南陽市十五小的兩個五年級國小生逃學去網吧上網,結果被壞人抓去殺死了,他們的爸爸媽媽都快要哭死了。
做為國小生,我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
憲法的介紹
憲法的概念
憲法是規定國家根本制度和根本任務,集中表現各種政治力量對比關係、保障公民權利的國家根本法。
憲法的特徵
1、憲法是國家的基本法:
(1)憲法規定的是國家的根本制度和任務
(2)憲法具有最高法律效力
憲法的最高法律效力具有三層含義:
一是一切規範性文件都要依據憲法制定,是憲法的具體化
二是一切規範性文件都不能和憲法相牴觸,或則要被撤消和宣佈無效
三是憲法是一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體以及公民的最高行為準則
(3)憲法有嚴格的制定和修改程序。
2、憲法保障公民的基本權利
綜觀世界各國憲法,對公民權利通常採取兩種方式:
一種是例舉式。(我國採取此種方式)
另一種是限制式。
3、憲法是各種政治力量對比關係的集中表現
所謂政治力量的對比,首先是階級力量對比。具體表現兩個方面:
一是階級力量強弱的對比關係。
二、階級力量強弱懸殊程度的對比關係。
監督和保障憲法實施的意義在於:
1.有利於鞏固和發展國家的根本制度
2.有利於健全法制