精選公司實習報告四篇

在生活中，報告的用途越來越大，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的公司實習報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　第一章公司簡介

寶鋼集團上海浦東鋼鐵公司（原上海第三鋼鐵廠），始建於1913年。現年產鋼和鋼材各達250萬噸和200萬噸，為全國500家最大工業企業和全國冶金行業的特大型重點骨幹企業之一。

公司能冶煉755個鋼種，軋製1300多品種規格。主要產品有各類普碳鋼、低合金鋼、合金鋼、不鏽鋼薄板、中板、寬厚板、各類低合金帶肋鋼筋和異型鋼材以及大小型鑄鋼件和鑄鐵件（型鋼XX年4月停產）。

鍊鋼系統設備有轉爐、直交流電爐，其中有2座100噸直流電弧爐、LF鋼包精煉爐、VD真空精煉爐和一台300*XX毫米板坯連鑄機；軋鋼系統設備有985／l800*4200毫米四輥可逆式粗軋機、1020／XX／3300毫米四輥可逆式精軋機以及中小型材軋機等，整個裝備處於國內領先水平。本公司產品被廣泛用於機械、造船、化工、煤礦、電力、建築、汽車、航天等工業行業以及軍工和出口，在國內外享有盛譽。

97年全公司質量體系通過ISO9002標準認證，公司產品的質量認證覆蓋面達到100％。

　　第二章公司內部管理的改革

一個成功的企業離不開本組織內部的改革和創新，三鋼公司長期以來堅持以內部改革來拉動經濟的增長，並取得了很好的效果。

　　一、公司內部管理考核指標的改革

完善了內部分公司的各項指標考核制度，公司成立了以製作部牽頭的考核小組，分月份分別對四個分公司進行內部管理指標考核，主要分三大塊進行考核

1、績效責任制的考核（生產、質量、技術）

2、經濟責任制的考核（計劃、控制、考核）

3、客户誠信度的考核（按時、按量、按質的履行）

　　二、工資考核的改革

創新薪酬分配製度，激勵員工生產積極性，公司破除以前的鐵工資制度，先後對工資的制定和考核進行了調整，從加法工資制調整到減法工資制，具體操作方式為：

1、加法工資制：

改變以前的鐵工資制度，先確定一個最底的工資標準，再從底到高層層加碼，讓員工有取得高工資的動力和希望，進而促進了勞動生產率，增加了員工的收入和企業的經濟效益。

2、減法工資制：

先確定最高的工資額和相應的考核標準，通過指標進行減法式考核。

目的：讓員工保持最佳的勞動生產率，進而提高企業經濟效益。

具體運作：在執行加法工資制後，員工並沒有時時維持在一個高的工資標準，也就是説沒有達到最佳的勞動生產率，因此公司在進行多方面調查後，首先確定一個最高的工資額和相應的考核標準，通過每月製作部和其他相應科室的考核，對未完成的指標一一扣除。

　　三、公司科技質量工作目標的改革

良好的公司建制。必須要有科學全面的目標，為此，三鋼公司加大了對內部管理目標的考核，以技術、客户、質量、研發為主線。具體目標構成為：

1、技術經濟目標；2、服務用户目標；3、質量管理目標；4、技術質量攻關目標；5、新產品開發目標。

　　四、公司財務

實行財務委派制，由公司總財務部門一級管理（直線制管理），在一定程度上杜絕了長期以來國有企業存在的小金庫問題，同時也加大了公司財務的透明程度，縮減了公司成本，提高了財務管理效率。

　　五、製作部管理體系

以服務生產，指導生產，組織生產為目的，公司在對製作部具體工作落實上狠下了工夫，使其發揮更大的作用：

製作部具體負責：

1、全廠的生產組織和計劃；2、技術質量（大生產的技術質量）；3、全廠的產品標準的制定；4、合同的評審、跟蹤和落實等。

　　六、用合同來指導生產

三鋼公司以銷定產，以合同指導生產的經營方式，縮減了成本，節約了開支，減少了庫存，最大程度的發揮了資金的使用效率。

合同形成到成品出售的工作總流程

（一）實習目的

來實習的目的是想了解現實中的企業和課本中的企業的區別，主要想了解企業，明確未來的就業方向應具哪些能力，以及在今後的學習生活中我們應該注意怎麼做，對哪些內容應該有取捨，哪些內容應該重點去掌握。雖然實習時間短但是我們主要是來學習，學習的目的是發現問題以及需要怎樣去做，回去之後好好完善，從而達到目標。

（二）實習單位背景

深圳市XX企業文化管理有限公司是一家以企業管理諮詢、國內貿易、經營進出口業務為經營範圍的有限責任公司，成立於20xx年，是一家成立不久的創業公司，位於深圳市龍華新區。雖然XX公司規模不大，員工不在於多而在於精，應該説每個人都是各有所長甚至具備很多方面的才能，都是值得我們學習的榜樣。

（三）實習內容

在學習過程中，我認為遇到好老師很重要，我們很慶幸遇到了李總和袁經理這兩個很好的老師，很有耐心而且很親切，有問必答，總會讓人有所啟發。第一天，老師詢問了我們的實習需求和未來的工作方向並給做了相應的安排。袁老師給我們講了企業的組織結構，這是企業最基本的東西。

第二天，李總給我們看了幾個相關企業的文件，然後提問，最後還根據我們所選的就業方向做出對應的講解。我未來的就業方向是想從事營銷方面，雖然具體的行業還沒想清楚，但是營銷的技巧都是區別不大的。但是李總那天的話給我留下來很深刻的映像，首先他跟我説想從事營銷必須看科特勒的書，然後還説了切割營銷是怎樣的，以及跟我説了一個營銷技巧，雖説這技巧説起來簡單，但是做起來卻挺難的，這對業務員本身的要求就要高，一個好的業務員必須要不斷的學習，客户感興趣什麼就應該去琢磨什麼，不僅僅是業務員，無論是每個人都要不斷的學習，社會在不斷進步，如果想跟上腳步，只能不斷的學習。

我對於ISO的理解是，企業按照國際國家的標準根據企業自身的情況來設定企業的各項目標，然後檢查目標有沒有達到，如果目標沒有達到，就進行目標分析，制定管理戰略，使目標達到。然後企業就有資格申請ISO認證，然後有關部門就到企業內進行核查，如果達標會發證，如果不達標輕者罰款重者不給出口或者生產，然後繼續培訓直到達標。這只是我對ISO的粗略瞭解。

新進員工培訓教程，主要分為七個方面，公司簡介、公司管理制度、安全生產&職業病防護、C—TPAT反恐知識、6S知識、品質意識、ISO14001環境意識。

公司簡介主要講述了公司的發展史、公司主要領導、組織架構圖，要了解公司的主要生產產品以及代加工產品，公司的精神包括質量方針，公司理念，環境方針等。

公司管理制度是員工瞭解的重點，包括員工保險制度，員工在離職之後可以辦理轉保手續，避免在找到下一份工作時辦理保險出現的麻煩和個人損失。員工考勤薪酬制度，這個是員工比較自覺關心的，員工要了解公司的薪酬制度、加班費、請假以及假期、獎懲制度。員工在離職後（主動離職）可向HR開具離職證明以便下一份工作。還需要了解員工的試用制度，要積極配合領導的安排，積極工作，不違背規則。公司管理制度是員工的需要知道的重點，這涉及到員工的利益和公司的管理，員工不管怎樣都要服從上司的安排，工作積極，提高能力，保護好自己贏得的利益。

安全生產&職業病防護也是企業和員工關心的重點，這關係到生命安全，現在企業應該是以人為本，生命是可貴的，所以要做好預防危險的發生，做好安全生產的準備。各地區的三警號碼不同，所以要知道，這是最基本的常識。每個人要知道企業的安全生產基本知識，要重視這些基本知識，預防危險的發生，不然後悔都來不及。例如很多工傷事件，有時候責任不全在企業，而是很多員工不遵守規則，藐視規定。我們要好好注意人身安全，生命誠可貴，生命不只是自己的還是家人的。火災消防安全知識在企業中很重要同時在我們生活中也很重要，基本也算是生活中的一項必備技能，因為沒人知道意外和明天哪個先來，所以不要認為火災之類的危險裏我們很遙遠，總之安全隱患都要預防。

C—TPAI是美國海關商貿反恐怖組織聯盟的縮寫，它是由有關部門與業界共同組織的，以增強美國國土安全為目的的聯盟。一般針對出口歐美的企業才有。

6S知識包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全、整理。

品質意識就是以最低的成本製造出顧客最大滿意度的品質。品質=製造+管理。品質管理的三步原則，不生產不良品，不接受不良品，不流送不良品。一個企業，品質對它來説至關重要，好的製造才有好的品質，有了好的品質顧客才會無限回購，這樣就有了好的口碑，意味着顧客的滿意度提高，口碑對企業來説很重要，意外着企業的名氣會逐漸變大。所以質量是關鍵。

ISO14001環境意識包括自然環境和社會環境。應該節約用水、節約用電、節約用紙、分類回收垃圾。

企業年度會議總結報告一般分為三部分，分析過去、分析現在、分析未來。分析過去主要分析上一年度存在的問題，用HR做出報告；分析現在，由HR建議並提出目標，然後由監管部門送給總經理批准，並提出解決方案。分析未來，主要提出未來的計劃目標和培訓方案等。

主管績效考核內容確定關鍵績效指標是一個複雜的過程，要結合工作的實際內容；所佔權重要根據工作內容的相對重要性來確定。確定目標值、下限值；根據實際值算出績效得分。然後根據績效得分和百分之百來比較，算出員工的績效。主要根據這個績效得分來得出績效獎金是否扣除或者獎勵。

（四）實習總結

這次實習應該是我人生中第一份和我學習的專業相關的實習，首先得感謝學校和深圳市XX企業文化管理有限公司提供這次機會。

得到這次實習機會時內心是很高興同時又是很忐忑的，高興的是可以學習到很多學校裏學不到而工作中需要的知識，忐忑的是我擔心自己做得不好，讓老師們失望。

這幾天的實習，雖然短暫但是所學到的知識感覺是在學校裏完全不一樣的。雖然實習時間不長，但是學到的東西卻是很受用，甚至是在以後工作中一直都有可能用到的。雖然是基礎的但是卻是很重要的，在學習階段，不應該好高騖遠，要從基礎做起，學習更重要的是發現問題然後去改善完成目標。

一．實習單位及崗位介紹

福州住電裝有限公司是一家日資加工企業，是生產組合電線，根據汽車的種類、樣式將低壓電線切成各條迴路所需要的長度，並按回路組合成便於再車內裝配的整體。我被安排在製造一課集中電線承擔溶接、纏膠、引張拉力、貼防水片、壓着的工作。

二．實習時間

XX年年11月27日——20xx年6月1日

三．實習內容或過程

經過十八小時的勞累奔波，來到福州市，一下火車就被送到了公司培訓室，馬不停蹄的開始培訓，連休息的時間都沒有，而卻是站着培訓，這讓我們這些旅途疲憊而又剛剛走出校門的學子，每一分鐘都是過的那麼艱難，但我們沒有選擇，只有堅持，再堅持，還得堅持！

一天的培訓結束了，我們終於可以放鬆一下，迎接以後幾天的培訓。通過這幾天的培訓中我們認識到了什麼是組合線、及種類、生產流程；電線的線色、分類、線種、線經；端子的作用、結構、分類、組合名稱；防水栓的作用、形狀、組合名稱；插座的作用、分類、組合名稱及端子卡、波紋管的認識；海綿的作用、組合名稱、包法；pvc的作用、組合名稱和包法；固定夾、防護具、密封套的作用；膠帶的作用及分類；異常的定義與處理方法。沒想到培訓了一個星期後，就開始考試，然而考試不是60分合格，而是70分過關，不過這對我們大學生來説很簡單。

接下來又被分配到另一個培訓室，不過這次培訓沒有上次人多，只有6個。然而這個關卡要求更高是80分過關，那老師看我一個人是大學生卻要求我要90分。經過幾天的培訓就開始考試了，不過我相信付出定會有回報，我拼搏過、努力過，我相信會考出好成績，不會為大學生丟臉，最後我以98分得優秀成績過關了。

通過公司的各項考核後，我被分配到廠房工作，這標誌我要成為一名真正的工人了。雖然現場沒有培訓室那樣輕鬆，剛開始是做引張拉力，由於剛來不久技術不是很好，恰恰遇上了與我公司合作伙伴福特汽車生產廠家來公司考察，考察一席人走到我的崗位前停下了，拿出數碼相機拍下我工作的樣子，沒想到我人不能跨洋過海，照片卻能跨過太平洋，踏入美國，就在我想入非非時，廠裏的日本總工程師板本·義衞來到我身邊，説的日語我一句都聽不懂，然而他以行動給我做示範——做引張拉力，拉的速度比我的快一點點，他的中國女翻譯卻説：“還是日本人優秀”。當時的我真想衝過去踹她一腳，“你還是中國人，還記得恥辱嗎？”但理智壓住了情緒，我是大學生，不能這樣，我只有通過自己的努力，來證明中國人不再是“東亞病夫”，做什麼事都會比日本人強。通過一段時間的'努力，我的技術提高飛速，不久,我又在領導的指導下學習了溶接技術,由於年青領導對我們要求的有點高,又讓我們學習了纏膠,壓着,包防水片,最難的是纏膠,也許是因為一腔熱血,沒過多久我就學會了,再經過領導的教導加上自己的查漏補缺,我已在纏膠技術領域上達到了一個新的高度，我也把我做的產品與日本本地產品做過比較,同事都説我做的產品比他們的優秀,得到了領導的一致好評,因此把我安排在這個崗位做領班。就這樣，我每天一如既往地工作着，一切都是那麼平靜，沒有一點起伏，工作生活顯得格外單調、乏味，這也許就是磨練，磨練我的意識，就讓我一步步走向成熟，成功。

短短的幾個月，實習生活就結束了，我就要離開這裏了，離開我曾經奮鬥拼搏過的公司，離開我的同事，離別不是傷感，我是帶着微笑走出了公司的大門，因為今天的離別象徵着明天的成功，今天的離別象徵着明天的重逢，我帶着微笑，悄悄的離去。

四.實習總結或體會

通過這次實習工作，我現在才意識到社會的競爭，認識到每一個崗位工作都是很辛苦的，也見到以前沒有見過的產品，以前總認為很多細活都是機器做，而事實卻是人工做的，就拿汽車裏面那很小的防水栓，也是人用手穿的，讓我明白了，有時機器也不是萬能的，人的效用也很重要。

實習雖然比學校讀書辛苦一點，但是我學到了很多東西，也使自己變的更加理智。而在公司學到的不再像學校那樣，以成績來衡量人，而公司是以關係與業績來衡量，我覺得的更重要的是人際關係，關係搞好了現在什麼都好，連工資也會多發，關係不好哪怕你的工作再認真再努力也可能一般。有人説“20歲靠體力拼出路，30歲靠腦力找出路，40歲以後靠人脈引出路，轉動關係，就能轉動出路，掌握打理人脈的‘大氣法則’關係網，走遍天下都不怕。

人際關係固然是重要的，但知識同樣重要。對於我們現在已經踏入社會的青年，我們是不能放棄學習，要樹立終身學習的目標只有這樣我們才能更好地體現自身的價值。

雖然這次的實習崗位與我的專業知識不相符，但是通過實習我認識到現再就業問題很嚴重。我們大學生不能好高騖遠，要從基層做起，從小事做起，做好沒一件小事，沒一個細節，把所學知識與現實相結合，做一個有易於社會有易於人民的人。

這次的實習地點是XX公司，在八週的實習期間裏，我的崗位是一名文員，在這個崗位上，我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，為以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

一、公司總體概況

XX公司總體概況（百度一下）

二、實習過程與實習內容

實習剛開始時，公司的領導根據我的專業特點，將我分配到公司行政部門的文員的崗位。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處之道完全不同。在這個轉變的過程，學着去適應新的環境，接受新的事物。辦公室的人手少，工作量大，我都積極的配合同事做好工作，不會去計較做多少，相反有時覺得，實習生就應該多幹活才能學得更多。剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。不過在後來不斷實踐中的過程中，在同事和領導的幫助下，學到了方法和技巧，我的工作得到了大家的認可。在實習的過程中，讓我印象最深的是辦公室主任給我説的一句話：不懂沒關係，重要的是態度。是的，態度決定一切。不懂可以學，但是態度不認真學十次也沒有效果。就算懂得再多，態度不好，與同事相處不來工作起來也不順心。實習應以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

在辦公司實習，我主要的工作有：

1、辦公室環境的維護：在實習生活中，上班的第一件就打掃辦公室的衞生，平時打掃會議室及接待室的衞生，負責公司辦公場所的室內外綠化、盆景狀況的檢查監督，保證舒適良好的工作氛圍。

2、日常事務性工作：做好日常電話接待工作，完成打字、複印及傳真等工作，及時送交領導或按要求傳送，文件材料的領取。

3、文件檔案整理：完成各類文件的收集、整理、立卷、裝訂、歸檔等保管工作。

4、會議記錄：完成行政辦公會議的書面記錄、整理以及將其進行存檔。

5、公文寫作：根據辦公室領導的要求，完成有關通知、文稿的起草、修改工作。

6、報刊管理：收發日常報刊雜誌及郵件交換，做好年度報刊雜誌的訂閲工作。

7、顧客服務：解答顧客諮詢，在不影響本職工作的情況下，帶顧客到其要求的地點。對顧客詢問不知的內容，主動幫助諮詢相關的其它工作人員，直到問題解決。

8、協助其他部門工作：幫助銷售部門整理會議記錄及輸入一些常用資料、表格。

9、臨時安排的工作：參與公司與客户交流日、天然氣安全使用知識培訓的活動，佈置現場以及協助現場的管理人員進行現場管理。

三、公司管理中的管理現狀與主要問題分析

1、缺乏有效的激勵機制

這個問題是許多公司的一個通病，當然也包括xx公司。他對那些高層管理者和身居要職者沒有一套行之有效的激勵機制，但對普通員工犯的一些小錯卻可以毫不手軟地進行制裁；對為公司做出貢獻，長期來在公司裏任勞任怨、埋頭工作的員工卻沒有獎勵和激勵政策；而有些員工消極怠工、工作不到違反管理規定，有的甚至嚴重的影響到了公司的形象，但因為與領導的一些特殊的關係，使得管理者睜一隻眼閉一隻眼就放過了而不予懲罰。這明顯的不公平嚴重形象了公司員工的團結性，加之在工資待遇方面，也可能長期沒有對員工進行增加與調整，久而久之，員工的積極性、主動性顯著下降，員工流動率遠遠超過正常水平，公司的生產效率也隨之下滑，嚴重損害了公司的長期競爭力。

2、決策水平低下

由於XX決策者首先不具備過人的決策能力和運籌能力，使得他們不能辯證的看待、分析、處理問題，在做出決策時不能使公司與國家的政治、經濟大氣候結合起來，在做決策時沒有一定的層次性，不能有針對性的運用適當的方法，使得決策不具有正確性和科學性，從而不能做出高效的決策。再是XX決策者不能迅速的掌握在做出決策後的一系列連鎖反應的信息，不能找出決策中的漏洞，以提高決策的準確性。在決策與現實出現發差時，決策者不能主動，冷靜的反思自我，找出決策中的隱憂，並及時的調整。這些都導致公司不能明確的執行公司戰略。

3、公司技術創新觀念意識得不到重視

公司高層管理人員對技術創新的認識不夠，技術創新意識不夠濃。XX領導者不能拋棄陳舊的思維方式和行為準則，不能突破現有的觀念的束縛。公司的領導重規模、搶速度、輕視效率，重產值、數量，輕視產品技術含量，普遍看重公司當前利益，而不顧長遠利益。公司一年到頭都沒有讓公司管理者進行培訓和充電，使得過去的觀念根深蒂固，致使技術創新觀念和意識淡薄。時代的發展對公司技術有的新的要求而公司的技術依舊停留在過去中。

四、對公司管理問題的對策和建議

1、激勵機制的建立和完善

獎勵和懲罰是激勵的兩個基本手段，針對XX不同的組織成員，要注重獎懲結合，以獎為主、以懲為輔。獎勵具有積極的導向作用，要獎勵徹底解決問題的，而不僅僅是採取應急措施的,對於一些為公司帶來良好社會反映，為公司作出突出貢獻的，可以採取一些通報表揚和書面嘉獎，如獎狀，頒發證書等，並且可以給與一定得物質獎勵。同樣，懲罰也不是目的是手段，也必須講究方式方法。對什麼情況下應給予懲罰，給予何種懲罰，都必須作出明確規定；對於那些上班遲到、早退、串崗、睡崗的，上班不認真消極怠工，損害公司形象，對公司利益造成損失的，可以對其進行警告以及一定得經濟處罰，嚴重者可以與其終止勞務合同。要以事實為根據，且公平施罰，言行一致；要根據行為的性質、個性特點，因人而異選擇處理方法，以提高懲罰的效果。

2、提高領導者的決策能力

公司要在羣雄角逐中站穩腳跟，立於不敗之地，首先要求公司領導者必須具備過人的決策能力和運籌能力。領導者可以通過學習來提高決策的預見能力：首先必須加強理論修養。掌握科學的方法論，善於辯證地看待、分析、處理問題；熟悉中國的具體國情，努力使公司決策與國家的政治、經濟大氣候結合起來；瞭解改革的方向和市場行情，提高公司在市場競爭中的主動性；懂得運用科學的決策技術和手段，為公司高效決策服務；學習專業技能及相關業務知識，努力成為專業決策的行家裏手。公司領導者也可以通過實踐學習提高決策的預見能力：對決策小範圍內的試點、事態的發展以及時勢變化的關注程度；決策者對決策實施後帶來的系列連鎖反應以及周邊信息的掌握程度；對決策的實踐檢驗能力，能否對實踐中出現的異常情況做到舉一反三，並查找決策中的漏洞；決策能否適應變化了的新環境、新情況，主要看對策的準確性和力度。

3、強化公司技術創新意識

觀念創新和意識創新是技術創新的前提條件。公司要強化觀念創新，拋棄陳舊的思維方式和行為準則，不斷突破現有觀念的束縛，完善自己的創新觀念和創新體系，加快公司技術創新的進程。XX集團經營者應堅定以技術創新促進公司發展的信念，鼓勵競爭倡導創新。即使技術創新失敗，都毅然堅定積極的態度，主動地吸收外部新的信息，提高風險承受能力。把公司的長遠發展放在首位，把技術創新作為公司的戰略重點，並貫穿公司發展的整個過程。這樣才能提高XX集團技術創新的基礎，開發出具有自主知識產權的技術成果或是具有較高競爭力的產品，從而利於公司長遠的發展。

五、體會

通過這次實習我對自己的專業也有了更為詳盡而深刻的瞭解，也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的行政管理。不再侷限於書本，而是有了一個比較全面的瞭解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。