野外綜合大實習報告

來源:文萃谷 2.92W

隨着人們自身素質提升,報告有着舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的野外綜合大實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

野外綜合大實習報告

一、實驗名稱:

1、植物羣落數量特徵調查

2、西寧野生動物園動物認知實習

二、實習目的:

1、根據課堂學習的知識,通過實習活動,進一步感性的認知植物的羣落數量特徵,瞭解動物形態特徵,通過科學的方法瞭解、加深對植物羣落、動物的認識。

2、通過野外實習,進一步培養獨立工作能力。

3、學習植物羣落數量特徵的調查方法。

4、初步各種動物的基本特徵,為以後的學習打下基礎。

三、實習意義:

1、野外實習可以複習和鞏固課堂所學的理論知識,是課堂的拓展和延伸。

2、實習提高動手能力,進一步培養獨立工作能力。用科學的方法觀察和研究植物羣落的基本特徵,系統的歸納概括植物羣落的.特徵。

3、通過野外實習端正學習態度,培養吃苦耐勞的精神,嚴明紀律和團結協作的精神。

4、豐富大學生活,擴大知識面,激發對自然奧祕的探索,增強保護生態環境的意識。

四、實習用具:

鋼捲尺(2m);皮捲尺;方格紙;記錄表格;鉛筆。

五、實習方法:

此法開始使用小樣方,隨後用一組逐漸擴大的巢式樣方,逐一統計每個樣方面積內的植物總數,並以種的數目為縱座標,樣方面積為橫座標,繪製種——面積曲線。此曲線開始陡峭上升,而後水平延伸,有時會再上升。曲線開始平伸的一點即為羣落最小面積,它可以作為樣方面積大小的初步標準。

方法步驟

1.依實地場所的具體情況,選取兩種不同的羣落(如灌叢、草原、草甸),按巢式樣方操作過程逐級擴大樣方面積,同時逐級統計每級樣方中主物的種類數量,將表中結果在方格紙上繪製成種——面積曲線,找出最小樣方面積。

2.以最小面積作為一個樣方面積單位,設置若干個樣方,並調查植物的種類數量,種類不再增加時的樣方數量就是調查該羣落時的最少樣方數量。上述調查數據記入表-2。

3.以最小面積和最少樣方數量作為羣落數量調查時確定取樣的樣方數量的基本參考依據。

六、實習內容:

1、青海大學西山——20xx年7月

通過調查西山植物羣落數量的特徵,感性認知植物羣落特徵。

2、西寧野生動物園——20xx年7月

通過對各種動物的觀察,深入瞭解不同動物的基本特徵

七、實習地點簡介

1、青海大學西山

青海大學西山是一座環境良好,植被類型較多的山。其中,物種豐富,可反映出不植物羣落數量特徵。

2、西寧野生動物園

青藏高原野生動物園是青海集野生動物觀賞、保護、科研、繁育、科普教育為一體的具有高原特色、人與動物自然和諧共處的樂園。據説裏面有青藏高原特色動物普氏原羚、雪豹、野犛牛、白脣鹿等“土著居民”,還有長頸鹿、斑馬、河馬、阿拉伯狒狒、鯊魚、海豹、鱷魚等“異地來客”。

青藏高原野生動物園圈養區一改以往網鋼結構展覽方式,在視線範圍內以大幅玻璃替代,實現了通透無障礙的動物生態展覽效果;猛獸動物散養區可以讓遊客坐在車中體驗野生猛獸擦身而過的驚喜與刺激;草食動物散養區實現動物與遊客的零距離接觸,真正感受人與自然和諧相處的美妙與神奇;大型動物表演、鳥類特技表演讓遊客拍手叫好。

八、實驗記錄:

(一)、青海大學西山植物羣落特徵數量調查

序號面積/ m2植物種類

1 1/16 8

2 1/8 10

3 1/4 12

4 5/16 13

5 3/8 15

6 9/16 18

7 3/4 20

8 1 21

9 5/4 21

10 25/16 22

11 8/15 22

12 9/4 22

13 8/21 22

14 49/16 22

1、種—面積曲線

2、最少樣方數量記載表

最小樣方序號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

種類數量22 20 19 18 21 19 20 21 22 22

3、實習結果分析

由圖可知,本次試驗所測得的最小樣方面積在2.6平方米左右,植物的種類為22種。但此結果存在一定的誤差,這可能是由於以下幾個原因所造成:

(1)、所選的地方不是很好,有些植物在這一區域中沒有出現;

(2)、由於本次試驗時在山上進行,地勢不平,而在實驗過程中所選的為相對較平坦的地方,故出現在較陡區域的植物沒有包括進來;

(3)、也可能是由於有些植物在幼年時期比較相像,在統計時沒有區分開來或是本就是同一種植物而把它看成是兩種,造成誤差。

(二).西寧動物園記錄

動物名學名特點科屬

東北虎Panthera tigris altaica東北虎分佈於亞洲東北部。雄性體長可達3米左右,尾長約1米,體重達到350公斤左右,體色夏毛棕黃色,冬毛淡黃色。背部和體側具有多條橫列黑色窄條紋。頭大而圓,前額上的數條黑色橫紋,中間常被串通,極似“王”字。

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